创意教学活动：《我的数学小辞典》


创意教学活动：数学辞典

学生数学学教师应学生提供充分事数学活动交流机会帮助探索程中获广泛数学活动验形成较完整数学知识体系学生参编写数学辞典活动样开放性台饶兴趣编写程中正学生历知识形成程学会数学语言表达构建数学程
揭秘数学辞典
数学源生活抽象生活数学知识学学生言枯燥晦涩尤学生言形象思维力发达抽象思维力欠缺面量数学公式繁杂练题学生失学数学兴趣甚害怕学数学
开放评价学生数学力发展建立种长效激励机制根学生原知识背景学力差异
引导发展数学学潜展现数学？编写数学辞典教学创意活动孕育生
1学生数学辞典作者通系列课堂学课外活动学生获基数学概念方法尝试规范数学语言表达记录数学辞典中时学生掌握知识技作拓展记录中数学辞典学生体数学学总结展示台
2班级设置数学辞典班级成员辞典集体作者日常数学课程学中通动探索历知识形成程学生基数学概念方法尝试表达挑选出表达规范精练数学语言学生记录班级辞典中署名数学辞典班级成员集体智慧结晶
3辞典班级辞典学期数学课涉知识概念框架作课知识性总结项开放性长期作业学期设置学校数学活动节家长开放日中展示肯定位学生劳动成果辞典均参展示活动优秀作品颁发佳编写奖
二编写辞典目标
1激发学生数学学兴趣数学知识渴建立长效激励机制活动中数学学方法
2学生获取课知识基础通理解感悟重塑新知形成属数学概念知识技体系学生原认知背景数学程度发展
3编写辞典程中学生逐步学会规范数学语言描述概念感受数学语言美
4树立学生学数学信心获成感时够客观评价进行肯定改进建立集体意识合作意识活动程中善合作学会倾听够汲取意见
三辞典编写三步走
（）编写前
文准备：教师根学期数学教材校数学活动课教学容搜集学期中学生掌握接触相关数学概念公式方法规律等分类整理形成相应学期完整数学知识体系基容设计空白数学辞典模辞典模设置目录目录相应页注明基条目概念名称公式名称等具体容留白学生编写外知识点设拓展栏目学生记录数学学中获知识感悟属性记录班级辞典基条目设置署名栏参编写者署名
教师准备：教师合理设计空白数学辞典模外更加精心准备相关容教学活动安排创建学数学良氛围学生积极参数学知识形成探索活动中通形式样学活动学生够历定抽象思维程帮助学生够概括出概念定义总结公式方法简单知识堆砌转变理解数学知识间联系形成良数学认知结构外教师日常教学中严格规范语言表达学生够耳濡目染逐步提高概括规范表达力学生够较精练准确数学语言编写辞典
学生准备：学期始教师介绍编写数学辞典活动学生通辞典目录解学期整体学容已知未知数学概念建立初步印象作辞典作者学生应留意接课堂学课外生活中接触目录相关数学知识动解探索敢发现乐表达
（二）编写中
关数学辞典：学生课堂中历系列数学学活动数学知识技应辞典中相关条目尝试规范数学语言记录二通组合作学成果组成员统总结记录三学生活中接触数学知识技感悟探索发现记录拓展栏目四编写数学辞典程中遇困难寻求教师学家长帮助学合作编写记录必须编者
关班级数学辞典：集体学活动中学生数学概念尝试总结概括通倾听发言逐步表达更加精练准确致公认出色表达者代表全班数学知识记录班级数学辞典中署名二通组合作活动数学知识技组单位交流总结评选出代表队数学概念记录班级辞典中署队名
（三）编写
数学辞典学生保相互传阅鉴班级辞典置班级图书角作断更新数学资料供班级成员取阅查询辞典班级辞典学校数学活动节家长开放日中展示交流精练准确位准家评选出优秀作品颁发佳编写奖
四辞典带变化
1编写数学辞典活动激发学生学数学兴趣树立学数学信学生眼中抽象数学变玩起表达成件趣事更编写辞典学生更加动接触数学参数学知识形成学探索活动中双善发现眼睛生活中数学走进视线学会倾听学会表达懂必时请教协进步
2编写数学辞典仅帮助学生建构属数学知识体系程中概括纳抽象思维数学语言表达力发展位学生展示数学舞台互相学通道原基础程度发展
3通活动促进教师专业化水发展教师更思考安排教学活动方面做学生更加开放学方面教师引导更具艺术性效性时样活动拉师生间距离融洽师生关系教学程中教学变更加效更加生趣更加丰富
五记
数学辞典中拓展部分交流会形式开展活动学生展示数学学中收获外语言表达力较强学生生活中遇数学问题数学日记形式记录总学生数学力定发展需水学生获发现发展广阔天作教师更重做开展数学教学活动心学生年龄特点身心发展规律出发目计划开展数学相关活动学生参活动中拓宽知识面培养数学力发展兴趣爱性特长终力求全面提高学生数学素养



































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