2022—2023学年度下期第十册语文复习计划

2022—2023学年度期第十册语文复计划
班级状况分析：
全班52名学生四分三学生学较四分学生学基础差接受新学问困难较中12名学生学识字写字力量欠缺次复优生更优合格学进合格学生指导督促达合格
二学困生状况分析：
学生基础差学难保持长期爱作业独立觉完成记忆力差抽象规律思维力量进展滞识字写字部分错误率高阅读牵强完成基础部分作文法写详细写段较通话成篇
三：复措施：
1．册教学求针学生实际状况仔细背堂复课单元容复着重抓阅读作文
2．学生进行预备复复前求学生先找找单元认犯难读难写易错字理解词句默写单元中求背课文
3．支配肯定时间学生沟通复状况者师老师学生沟通状况进行指导解答
4．检查巩固：读读写写听写关词语单元重点段落默基础学生提出种类型问题进行争问题
5．学生复握状况做心中数布置回家作业必需老师亲检查仔细完成鼓舞少做做求补会正确利时间午间课间抓紧补止
6．困难生直接抓外请生进行帮
7．生帮明白帮什帮仔细负责成果表扬困难生完成进步表扬嘉奖
8．学困难学生赐予特关怀发言板演面批机会发觉闪光点表扬少批判建立信念充分发挥潜力
9．学生谈心沟通解复中遇新状况便准时应
四分项复点：
识字听说
()．听清音节正确写出词语句子
结构简单笔画较字词留意书写时间架结构行款留意形字较混淆留意简单写错字
书写求：端正干净行款整齐竖倾斜横太写伸展瘦独长写方块字特殊写结构简单字笔画字
(二)拼音：语段中拼音写词语选择读音
（1）留意读错字音
（2）留意拼读惯培育
（3）听懂短文意思
（4）选择字意：抓住关键语素破解词语意思基方法：语境揣摩（词句段稳定义）
阅读
（）正确背诵规定课文段落
（二）正确标点读懂标点感受标点表达作（重点省略号）检测方法：省略号前面容概括合抱负象补充容
（三）正确握词语意思（包括关联词语）
1基方法：联系文
2练求：供应丰富语境表述供应词语较辨析选择
（四）概括段意：
串连法助课题概括段意五班级开头概括锻意成项重阅读力量培育段落意明确反映段容次部分写段意中次连贯段落意词句连贯流畅段段落意间留意规律关系连贯终量简洁概述性语言纳少文中语句描述性语言常方法：
1．合纳法：基常种方法读懂然段意思语言进行纳
2．取舍次法：段落写方面容容次分时取舍次方法进行纳
（五）简复述课文
作：
1．培育简洁复述力量概括容做预备
2．培育说话力量简复述复述：肯定概括力量——描写容改换容保证完整：时允许感爱容保留
(六)列提纲背诵背诵课文种方法
列背诵提纲先找出段中重点词句整理成背诵提纲
作
1．重点握：记事作文尝试想象作文命题
2．作文题：选
3．求：写错字正确标点句子通连贯容详细常修改符号修改作文


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