教学质量提升方案
指导思想
课堂教学改革培养学生核心素养教育界流行高频词汇改革学生核心素养什值位老师思考鉴目前教学方法学生学难适应新时代发展学期统考成绩已做出解读改变会落学会退步进步扭转校教师教学观学生学观整体推进课堂教学改革教师教学更成效学生学更进步促进校教育教学质量持续均衡快速发展
二务目标
1教师问导学三单导学完成教学设计备课组完成周测周校测命题工作力争月成惯月末见成效
2加强午辅导课监工作求教师分层布置作业学生作业课堂完成天作业教师时掌握学情
3严控教学进度期完成教学务期末考试前周完成教学容利周时间认真组织复做考前准备提升考试成绩
4科学期期末统考中实现低县域兄弟学校总目标
三成分析
星期通次召开校务会年级领导组会议校领导进年级办公室召开座谈会等校会议分析研判兄弟学校课程安排教学进度复资料源考试理学生理等信息研判成绩落成提供第手资料综合分析成方面：
1学校层面
（1）高年级教育教学指导够关注度高教师教学生学两方面培养培训工作没落实落细
（2）深入细致研究教学学生行惯学惯规范理科学理等方面做实细
（3）缺少教育形式准确握充分研判安排部署督导检查工作没做足做
（4）深入年级组备课组班级督导检查力没时发现问题分析问题解决问题
2教师层面
（1）数教师没深入研究课标教材教辅没准确握教什教教种程度心欲吃老老验教学教学资源整合够课堂教学效率低
（2）部分教师没精心设计课堂教学集体备课流形式备教两张皮没落实问导学三单导学课堂教学模式没落实先学教学教学定教少教学教学理念学中心学生体课堂教学体系建设没入心入脑穿新鞋走老路部分老师然满堂灌逐题讲重教重学
（3）学组形虚设班课老师年级组学组培训指导帮助够没充分发挥合作学组作没形成学赶帮超良局面
（4）班课教师学生行惯学惯养成没形成
齐抓合力没认真研究学生整体提升学成绩办法没团队协作意识战没切实研究解班情学情教学针性强学生学动性没分调动学生动眼观察动脑思考动口表达动手练方面没做足文章
（5）作业设计练设计高考真题引入工作滞日题推送没落实落学生学会会学功夫够课堂达标检测周考月考组织命题试卷分析成绩分析工作没做实做细查漏补缺措施力学生应知应会必知必会知识关工作做扎实培优扶中辅困计划没落实落导师制工作浮表面没学生进行精细精心学业辅导激励动员
（6）课堂教学问题情景设计追问设计学生学活动设计没学生实际学情况接甚做设计教学生产生活实际代前科技社会生活发展没结合起教材教教材知识没化转化力没学生练手
（7）复课练课试卷讲评课没做精心研究设计学生预学复答题情况掌握全面甚掌握逐题讲解满堂提满堂问高耗低效率
（8）学生学法指导激励动员够学科学生学学科知识老师没结合学生作进行具体指导学生会学愿学状态没根转变动学假学现象普遍存
（9）班课老师进班检查辅导督促激励够学生关心关爱关注足亲师信道学学科兴趣培养学科吸引力
足学考科目关注度高理科班文综教学文科班理综教学没严抓严部分班级成绩落官亭中学务必引起度关注
3学生层面
（1）学生动学动发展意愿强烈学规划品德养成生目标认识模糊
（2）学生学惯行惯养成够部分学生处假学假努力状态
（3）学生律意识单薄理教育力缺乏学专心投入度够敷衍应付现象普遍
（4）学生书写惯较差字体潦草抄作业现象普遍独立完成作真实学深度学力足
（5）学生没形成良读书惯认真读教材阅读课外书籍惯没养成
（6）学生没树立学榜样品行榜样缺乏生动力动学积极进取意识单薄
（7）家校育合力没形成家长学生学状况解够家长学校求甚清楚学生学关注度高
三组织领导
落实项活动校务会研究决定特成立教学质量提升活动领导组组长负责全校教学质量提升活动全面协调监控工作副组长：负责全校教学质量提升活动全面协调督促落实工作检查落实情况召开相关会议
四具体措施
（）两阶段三抓手第阶段（3月74月7日）第抓手检查常规抓教师教案设计三单导学周考年级校长持年级领导组成员承包学科参加利午课间时间务必落实周次机检查科次检查位教师教案第二抓手检查日题推送周考落实年级领导组做分工进入教室检查第二阶段（4月75月7日）第三抓手检查午午作业课年级领导组做分工做日督查提醒等工作
五教师具体求
1教案设计：什版什课型符合问导学三单导学案
2三单导学备课组周案
3日题推送备课组做统筹安排年级文科类分层次理科类分两层（重点班普通班）做推送工作位教师备课组选日题（带答案）务必做墙
4课前三环节检查预学二安排日展活动三点评教师安排名学生（轮流）日题授课前进行展讲解学情
5周考思路：（1）题目源周面周挂墙日题编入周考试题中少周2原题作周考试题变试题（2）纠错位学生准备纠错周考易错题整理（3）某道题分率达70题墙面取分率2070继续悬挂周考试中继续考原题直关分率20考虑重新讲知识
点者题适合班学情（取消题）
6午作业课教师面全班讲课进行辅导工作督促学生完成天作业晚留学生预学
7午留学生教师进行辅导
六条件保障
1建议学校引进现代化技术支撑：阅卷成绩分析错题变式推送等程度解放教师
2建议学校创造条件印制试卷
3完善教师教学学生学评价断激励教师创新工作努力工作激励学生动学努力学4加强教师文关怀加学生谈心谈话活动家访
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课堂教学改革培养学生核心素养教育界流行高频词汇改革学生核心素养什值位老师思考鉴目前教学方法学生学难适应新时代发展学期统考成绩已做出解读改变会落学会退步进步扭转校教师教学观学生学观整体推进课堂教学改革教师教学更成效学生学更进步促进校教育教学质量持续均衡快速发展
二务目标
1教师问导学三单导学完成教学设计备课组完成周测周校测命题工作力争月成惯月末见成效
2加强午辅导课监工作求教师分层布置作业学生作业课堂完成天作业教师时掌握学情
3严控教学进度期完成教学务期末考试前周完成教学容利周时间认真组织复做考前准备提升考试成绩
4科学期期末统考中实现低县域兄弟学校总目标
三成分析
星期通次召开校务会年级领导组会议校领导进年级办公室召开座谈会等校会议分析研判兄弟学校课程安排教学进度复资料源考试理学生理等信息研判成绩落成提供第手资料综合分析成方面：
1学校层面
（1）高年级教育教学指导够关注度高教师教学生学两方面培养培训工作没落实落细
（2）深入细致研究教学学生行惯学惯规范理科学理等方面做实细
（3）缺少教育形式准确握充分研判安排部署督导检查工作没做足做
（4）深入年级组备课组班级督导检查力没时发现问题分析问题解决问题
2教师层面
（1）数教师没深入研究课标教材教辅没准确握教什教教种程度心欲吃老老验教学教学资源整合够课堂教学效率低
（2）部分教师没精心设计课堂教学集体备课流形式备教两张皮没落实问导学三单导学课堂教学模式没落实先学教学教学定教少教学教学理念学中心学生体课堂教学体系建设没入心入脑穿新鞋走老路部分老师然满堂灌逐题讲重教重学
（3）学组形虚设班课老师年级组学组培训指导帮助够没充分发挥合作学组作没形成学赶帮超良局面
（4）班课教师学生行惯学惯养成没形成
齐抓合力没认真研究学生整体提升学成绩办法没团队协作意识战没切实研究解班情学情教学针性强学生学动性没分调动学生动眼观察动脑思考动口表达动手练方面没做足文章
（5）作业设计练设计高考真题引入工作滞日题推送没落实落学生学会会学功夫够课堂达标检测周考月考组织命题试卷分析成绩分析工作没做实做细查漏补缺措施力学生应知应会必知必会知识关工作做扎实培优扶中辅困计划没落实落导师制工作浮表面没学生进行精细精心学业辅导激励动员
（6）课堂教学问题情景设计追问设计学生学活动设计没学生实际学情况接甚做设计教学生产生活实际代前科技社会生活发展没结合起教材教教材知识没化转化力没学生练手
（7）复课练课试卷讲评课没做精心研究设计学生预学复答题情况掌握全面甚掌握逐题讲解满堂提满堂问高耗低效率
（8）学生学法指导激励动员够学科学生学学科知识老师没结合学生作进行具体指导学生会学愿学状态没根转变动学假学现象普遍存
（9）班课老师进班检查辅导督促激励够学生关心关爱关注足亲师信道学学科兴趣培养学科吸引力
足学考科目关注度高理科班文综教学文科班理综教学没严抓严部分班级成绩落官亭中学务必引起度关注
3学生层面
（1）学生动学动发展意愿强烈学规划品德养成生目标认识模糊
（2）学生学惯行惯养成够部分学生处假学假努力状态
（3）学生律意识单薄理教育力缺乏学专心投入度够敷衍应付现象普遍
（4）学生书写惯较差字体潦草抄作业现象普遍独立完成作真实学深度学力足
（5）学生没形成良读书惯认真读教材阅读课外书籍惯没养成
（6）学生没树立学榜样品行榜样缺乏生动力动学积极进取意识单薄
（7）家校育合力没形成家长学生学状况解够家长学校求甚清楚学生学关注度高
三组织领导
落实项活动校务会研究决定特成立教学质量提升活动领导组组长负责全校教学质量提升活动全面协调监控工作副组长：负责全校教学质量提升活动全面协调督促落实工作检查落实情况召开相关会议
四具体措施
（）两阶段三抓手第阶段（3月74月7日）第抓手检查常规抓教师教案设计三单导学周考年级校长持年级领导组成员承包学科参加利午课间时间务必落实周次机检查科次检查位教师教案第二抓手检查日题推送周考落实年级领导组做分工进入教室检查第二阶段（4月75月7日）第三抓手检查午午作业课年级领导组做分工做日督查提醒等工作
五教师具体求
1教案设计：什版什课型符合问导学三单导学案
2三单导学备课组周案
3日题推送备课组做统筹安排年级文科类分层次理科类分两层（重点班普通班）做推送工作位教师备课组选日题（带答案）务必做墙
4课前三环节检查预学二安排日展活动三点评教师安排名学生（轮流）日题授课前进行展讲解学情
5周考思路：（1）题目源周面周挂墙日题编入周考试题中少周2原题作周考试题变试题（2）纠错位学生准备纠错周考易错题整理（3）某道题分率达70题墙面取分率2070继续悬挂周考试中继续考原题直关分率20考虑重新讲知识
点者题适合班学情（取消题）
6午作业课教师面全班讲课进行辅导工作督促学生完成天作业晚留学生预学
7午留学生教师进行辅导
六条件保障
1建议学校引进现代化技术支撑：阅卷成绩分析错题变式推送等程度解放教师
2建议学校创造条件印制试卷
3完善教师教学学生学评价断激励教师创新工作努力工作激励学生动学努力学4加强教师文关怀加学生谈心谈话活动家访
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