3篇校研修工作总结
校研修工作总结1
着教育教学改革进步深化珲春市教育局效益年东风校教科研工作重点转移课堂教学改革方学期初学校领导班子次研究证决定力气进行课堂教学改革整三月份教科研工作围绕着题开展面三月份教科研工作做简单回顾时谈点工作设想
三月份工作回顾三月份完成工作
三月份学校领导班子努力广教师力支持教科研方面做方面工作
（1）根学校总体工作计划制定学期学校教科研工作计划时教研组教师制定相应工作计划值提音体美教师制定相应校研修计划
（2）根教育局效益年精神制定校效益年实施方案
（3）整理汇编老师寒假读书报告电影观感文典读书体会
（4）根校领导班子决定广泛征求教研组学年组组长意见情况确立课堂教学改革基方时出台课堂教学改革基设想教师进行培训基设想中课堂教学改革基方式进行阐述学案代教案字差体现确两种根教育教学理念前者尊重学生体性基求时学案结构生成程进行较详细说明月中旬学案生成程进行补充说明周开始已执行该说明求
（5）加强集体备课检查指导级线教学领导够积极参周三集体备课做出带头作教研组组长认真负责组员积极参形成种团结紧张积极新气象
（6）号召志积极开展读书活动月交份读书报告八中中进行交流
（7）班子集体研究决定广泛征求教研组学年组意见制定学生学业考评办法（试）月开始试行
（8）积极配合教导处开展新课堂教学改革研讨活动交流中断改进工作
2工作中值发扬方
（1）绝数教师够次课堂教学改革做工作积极响应学校号召认真执行学校种方案求新教学方式教师带更高求时增加定工作量许天备完周教案天许天备学案点形中增加工作量然抱怨声音认真着求完成抱怨理解算做种休息吧
（2）研修计划特反思充分体现课堂教学改革求反思中字眼紧紧现行课堂教学方式相联系时基杜绝抄袭现象然篇反思长实际希够继续发扬
（3）研究课堂教学交流教学体会已开始逐渐形成风气志继续努力发扬种精神
（4）新教学方式部分学科里已雏形逐渐趋明朗
3工作中存问题
（1）工作中细节方面欠缺新课堂教学方式实施细节方面研究够存着诸问题
（2）部分教师思想观念进步转化担心束手束脚患患失极志甚少点抵触情绪课堂教学改革确实加老师工作量点家眼里工作量增加工作做求进步学校发展希样样想法志够抛杂念振奋精神克服眼前困难家道课堂教学改革项重承担副肩膀少点负担
（3）教育教学活动反思总结够时够积极希志快提高身教育教学水出发积极时深刻反思身教育教学活动
（4）教师间交流否够仅限集体备课仅限学科勤交流交流广交流
二四月份工作设想
时期学校教科研基形式然立足校实际力开展课堂教学方式改革基模式互助修反思观摩专家引领辅目标发挥集体力量集体备课手段提高课堂教学效率争取探索出套特色课堂教育教学模式
（1）进步完善学案教研组根学科特点认真总结前段时间学案情况取需改进改进等积极着手改进否根课型设计出学案起始课巩固训练课复课等方面否够点功夫
（2）政治历史生物理物理等学科新课堂教学形式已长
足进步步建议两方面着手工作完善学案学案更加适合学生学更利指导学生学会学更利发挥学生观动性更利学成绩幅度提高二认真分析研究学案教学课堂结构课堂结构更加紧凑更加效
（3）语文数学英语特英语学科特点进展较慢步重点工作然放设计出符合学科特点利学生学学案时加学案研究力度
（4）教研组积极组织老师听课研讨总结优点发现足逐步提高
（5）请教研组三月份课堂教学改革做总结分析寻找问题症结步工作提出建议
（6）建议周开始教研组周组织次全校教师参加课堂教学研讨课通实践改进完善课堂教学模式听课研讨发现问题解决问题循环复教学方式逐渐成熟起课堂注入活力取更效益
（7）建议老师浏览行课堂教学改革认识思考会中发专题帖子名称课堂教学改革家谈希老师里畅欲言交流思想
脚已踏进课堂教学改革战场面八中前未挑战前未机遇没退路次请志认真思考次课堂教学改革意义放切包袱定决心战胜切困难坚定移场事关八中命运课堂教学改革进行底
校研修工作总结2
学年校局工作安排指导提高教师教学实践力教育科研力目标科研研修相结合学校市级课题农村学生进行学校家庭教育相结合研究引导结合校实际组织教师开展积极校研修教师实践中学反思中进步取明显成效全校位教师均保质保量完成次研修课程促进教师提升推动学校发展
确立明确研修目标
着二期课改全面开展运课程资源’深入二期课改成推进新课程改革新亮点广教师疑成课程资源开拓者教师正确认识课程资源开发利价值意义具整合效资源拓展课堂教学提高教学效益实践力确立项研修专题
根校倡导研修目标化层次化原制定研修目标：
1适应教育教师提出新求教师形成科学课程资源观充分认识综合实践活动中课程资源价值提高校教师整合课程资源力
2学科教学综合实践活动效结合真正行效推进课程教学改革提高课堂教学效益
3着力校课程开发研究围绕学综合实践活动校课程实践研究区级重点科研课题立足校整合资源拓展课堂方面形成学校特色终校课程形式推广运
二建立完整理机制
1完善组织架构
校成立中心学校研修领导组成立校长第责教导李素文具体负责教研组实施者位教师实际参者研修网络召开全体教师参加研修工作会议落实相关研修事宜外结合研修容聘请教研室教研员辅导员提高项研修质量
2提供研修保障
费保障设立专项教师研修费教师外出活动规定报销标准教师专业研修定例费报销
二资源保障提供研修需教材书刊杂志等作理学资料根阶段研修需求提供相应资源：配合学科课堂教学研修阶段需求校学科带头乔课聘请教研员作实践指导点拨争取种机会提供费参加市级项目研修外区县兄弟学校类相关研讨活动
3规范理制度
建立研修档案资料研修考评制度相结合教师考核提供项研修活动资料装订成册便审核理
二严格研修项目实施认真检查教师研修程教师参率目标达成率等作严格记录考评认真记录次研修容时总结矫枉正认真开展动员阶段性总结全面总结提高研修效率
三建立研修奖惩制度研修成绩记入教师业务档案作评优考核必备条件教师研修学出勤率学态度学成绩等学校月考年度考核直接挂钩
三制定充实研修容
针研修项目制定详研修容求学科组根学校研修方案选择学科研修容作相应记录教师认真分析实际情况明确研修目标实际行动着方努力目标真正起导作根培训计划位教师配备相应学资料学笔记求教师次学作笔记安排学容
四采灵活研修形式
项研修针研修模块采灵活效研修方式效果良
1集中培训教师训练相结合集中培训学校统安排分组进行学校组织教研组专门实践等方面进行面授辅导
训练采教师学教研组分组研讨学校组织教师进行教学观摩课题研究题报告等形式激发教师兴趣效调动教师参加培训积极性觉性
2理实践相结合
研修中注重理实践结合理指导实践实践证明理围绕课程资源开发规模集中培训组讨交流事间切磋全校老师次次校研修中次次发学中次次课堂实际中体会学合理效开发课程资源课堂教学效果越越
3课题驱动
校课题研究校研修紧密结合相互促进学校课题农村学生进行学校家庭教育相结合研究牵引教师边研修边提高边研究边出成效
4教学研讨
教师工作教学校研修目促进教学创设机会进行实践提高教师运课程资源力开展种形式实践研修活动：推出学科带头引领课教师学采教研组公开课教师探索通教师研讨课教师实践教师针性根身发展需围绕目标进行研究满足成长阶段教师发展需求
五收获良研修成果
效校研修促进课程教学改革深发展提高教师专业化发展水推进学校持续发展研修中开发种培训资源努力实现校研修资源优化组合
通项目研修校收获颇丰
1课题研究：农村学生进行学校家庭教育相结合研究稳步推进
2课堂教学：乔凤霞张桂花老师参加县青年教师作课赛获等奖
继续根植块沃土断激发唤醒教师研究发展欲校研修成教师发展选择
校研修工作总结3
时间飞逝岁月流转转眼间20学年度第学期校研修已结束喜悦伴着汗水成功伴着艰辛全国全面推进素质教育基础教育课程改革形势学期努力工作校培训中断提高教育教学水加强业务力提高综合素质方面断提高完善着实事求分二原更开展工作现方面做总结：
1业务方面树立优良学风刻苦钻研业务断学新知识探索教育教学新规律钻研教材写教案堂课学优点长处外业余时间学信息技术适应现代教学求
2课改课堂教学中断探索适合学生愉悦学教学模式老师学先进教学方法验
3培养学生课堂会静心思考力学特点较浮躁问题面前知手回答甚没读清问题求开始回答学期课堂引导学生方面提高
4善总结教育教学中点点滴滴严律事做起学生表率事中总结道理断改进教育方式
5积极参加级领导组织项教育教学学活动提高教研力积极阅读教育教学帮助刊物学中先进教育教学验断提高教育教学水
6课改中组老师起备课起商量课堂中出现问题验老师请教课堂中样激发学生兴趣样培养学生探究性力提高学生学水
7勤动笔善积累总结教育教学中典型事情事情中断反思教育教学行做法积累验做法时反思时改正提高教育教学水
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校研修工作总结1
着教育教学改革进步深化珲春市教育局效益年东风校教科研工作重点转移课堂教学改革方学期初学校领导班子次研究证决定力气进行课堂教学改革整三月份教科研工作围绕着题开展面三月份教科研工作做简单回顾时谈点工作设想
三月份工作回顾三月份完成工作
三月份学校领导班子努力广教师力支持教科研方面做方面工作
（1）根学校总体工作计划制定学期学校教科研工作计划时教研组教师制定相应工作计划值提音体美教师制定相应校研修计划
（2）根教育局效益年精神制定校效益年实施方案
（3）整理汇编老师寒假读书报告电影观感文典读书体会
（4）根校领导班子决定广泛征求教研组学年组组长意见情况确立课堂教学改革基方时出台课堂教学改革基设想教师进行培训基设想中课堂教学改革基方式进行阐述学案代教案字差体现确两种根教育教学理念前者尊重学生体性基求时学案结构生成程进行较详细说明月中旬学案生成程进行补充说明周开始已执行该说明求
（5）加强集体备课检查指导级线教学领导够积极参周三集体备课做出带头作教研组组长认真负责组员积极参形成种团结紧张积极新气象
（6）号召志积极开展读书活动月交份读书报告八中中进行交流
（7）班子集体研究决定广泛征求教研组学年组意见制定学生学业考评办法（试）月开始试行
（8）积极配合教导处开展新课堂教学改革研讨活动交流中断改进工作
2工作中值发扬方
（1）绝数教师够次课堂教学改革做工作积极响应学校号召认真执行学校种方案求新教学方式教师带更高求时增加定工作量许天备完周教案天许天备学案点形中增加工作量然抱怨声音认真着求完成抱怨理解算做种休息吧
（2）研修计划特反思充分体现课堂教学改革求反思中字眼紧紧现行课堂教学方式相联系时基杜绝抄袭现象然篇反思长实际希够继续发扬
（3）研究课堂教学交流教学体会已开始逐渐形成风气志继续努力发扬种精神
（4）新教学方式部分学科里已雏形逐渐趋明朗
3工作中存问题
（1）工作中细节方面欠缺新课堂教学方式实施细节方面研究够存着诸问题
（2）部分教师思想观念进步转化担心束手束脚患患失极志甚少点抵触情绪课堂教学改革确实加老师工作量点家眼里工作量增加工作做求进步学校发展希样样想法志够抛杂念振奋精神克服眼前困难家道课堂教学改革项重承担副肩膀少点负担
（3）教育教学活动反思总结够时够积极希志快提高身教育教学水出发积极时深刻反思身教育教学活动
（4）教师间交流否够仅限集体备课仅限学科勤交流交流广交流
二四月份工作设想
时期学校教科研基形式然立足校实际力开展课堂教学方式改革基模式互助修反思观摩专家引领辅目标发挥集体力量集体备课手段提高课堂教学效率争取探索出套特色课堂教育教学模式
（1）进步完善学案教研组根学科特点认真总结前段时间学案情况取需改进改进等积极着手改进否根课型设计出学案起始课巩固训练课复课等方面否够点功夫
（2）政治历史生物理物理等学科新课堂教学形式已长
足进步步建议两方面着手工作完善学案学案更加适合学生学更利指导学生学会学更利发挥学生观动性更利学成绩幅度提高二认真分析研究学案教学课堂结构课堂结构更加紧凑更加效
（3）语文数学英语特英语学科特点进展较慢步重点工作然放设计出符合学科特点利学生学学案时加学案研究力度
（4）教研组积极组织老师听课研讨总结优点发现足逐步提高
（5）请教研组三月份课堂教学改革做总结分析寻找问题症结步工作提出建议
（6）建议周开始教研组周组织次全校教师参加课堂教学研讨课通实践改进完善课堂教学模式听课研讨发现问题解决问题循环复教学方式逐渐成熟起课堂注入活力取更效益
（7）建议老师浏览行课堂教学改革认识思考会中发专题帖子名称课堂教学改革家谈希老师里畅欲言交流思想
脚已踏进课堂教学改革战场面八中前未挑战前未机遇没退路次请志认真思考次课堂教学改革意义放切包袱定决心战胜切困难坚定移场事关八中命运课堂教学改革进行底
校研修工作总结2
学年校局工作安排指导提高教师教学实践力教育科研力目标科研研修相结合学校市级课题农村学生进行学校家庭教育相结合研究引导结合校实际组织教师开展积极校研修教师实践中学反思中进步取明显成效全校位教师均保质保量完成次研修课程促进教师提升推动学校发展
确立明确研修目标
着二期课改全面开展运课程资源’深入二期课改成推进新课程改革新亮点广教师疑成课程资源开拓者教师正确认识课程资源开发利价值意义具整合效资源拓展课堂教学提高教学效益实践力确立项研修专题
根校倡导研修目标化层次化原制定研修目标：
1适应教育教师提出新求教师形成科学课程资源观充分认识综合实践活动中课程资源价值提高校教师整合课程资源力
2学科教学综合实践活动效结合真正行效推进课程教学改革提高课堂教学效益
3着力校课程开发研究围绕学综合实践活动校课程实践研究区级重点科研课题立足校整合资源拓展课堂方面形成学校特色终校课程形式推广运
二建立完整理机制
1完善组织架构
校成立中心学校研修领导组成立校长第责教导李素文具体负责教研组实施者位教师实际参者研修网络召开全体教师参加研修工作会议落实相关研修事宜外结合研修容聘请教研室教研员辅导员提高项研修质量
2提供研修保障
费保障设立专项教师研修费教师外出活动规定报销标准教师专业研修定例费报销
二资源保障提供研修需教材书刊杂志等作理学资料根阶段研修需求提供相应资源：配合学科课堂教学研修阶段需求校学科带头乔课聘请教研员作实践指导点拨争取种机会提供费参加市级项目研修外区县兄弟学校类相关研讨活动
3规范理制度
建立研修档案资料研修考评制度相结合教师考核提供项研修活动资料装订成册便审核理
二严格研修项目实施认真检查教师研修程教师参率目标达成率等作严格记录考评认真记录次研修容时总结矫枉正认真开展动员阶段性总结全面总结提高研修效率
三建立研修奖惩制度研修成绩记入教师业务档案作评优考核必备条件教师研修学出勤率学态度学成绩等学校月考年度考核直接挂钩
三制定充实研修容
针研修项目制定详研修容求学科组根学校研修方案选择学科研修容作相应记录教师认真分析实际情况明确研修目标实际行动着方努力目标真正起导作根培训计划位教师配备相应学资料学笔记求教师次学作笔记安排学容
四采灵活研修形式
项研修针研修模块采灵活效研修方式效果良
1集中培训教师训练相结合集中培训学校统安排分组进行学校组织教研组专门实践等方面进行面授辅导
训练采教师学教研组分组研讨学校组织教师进行教学观摩课题研究题报告等形式激发教师兴趣效调动教师参加培训积极性觉性
2理实践相结合
研修中注重理实践结合理指导实践实践证明理围绕课程资源开发规模集中培训组讨交流事间切磋全校老师次次校研修中次次发学中次次课堂实际中体会学合理效开发课程资源课堂教学效果越越
3课题驱动
校课题研究校研修紧密结合相互促进学校课题农村学生进行学校家庭教育相结合研究牵引教师边研修边提高边研究边出成效
4教学研讨
教师工作教学校研修目促进教学创设机会进行实践提高教师运课程资源力开展种形式实践研修活动：推出学科带头引领课教师学采教研组公开课教师探索通教师研讨课教师实践教师针性根身发展需围绕目标进行研究满足成长阶段教师发展需求
五收获良研修成果
效校研修促进课程教学改革深发展提高教师专业化发展水推进学校持续发展研修中开发种培训资源努力实现校研修资源优化组合
通项目研修校收获颇丰
1课题研究：农村学生进行学校家庭教育相结合研究稳步推进
2课堂教学：乔凤霞张桂花老师参加县青年教师作课赛获等奖
继续根植块沃土断激发唤醒教师研究发展欲校研修成教师发展选择
校研修工作总结3
时间飞逝岁月流转转眼间20学年度第学期校研修已结束喜悦伴着汗水成功伴着艰辛全国全面推进素质教育基础教育课程改革形势学期努力工作校培训中断提高教育教学水加强业务力提高综合素质方面断提高完善着实事求分二原更开展工作现方面做总结：
1业务方面树立优良学风刻苦钻研业务断学新知识探索教育教学新规律钻研教材写教案堂课学优点长处外业余时间学信息技术适应现代教学求
2课改课堂教学中断探索适合学生愉悦学教学模式老师学先进教学方法验
3培养学生课堂会静心思考力学特点较浮躁问题面前知手回答甚没读清问题求开始回答学期课堂引导学生方面提高
4善总结教育教学中点点滴滴严律事做起学生表率事中总结道理断改进教育方式
5积极参加级领导组织项教育教学学活动提高教研力积极阅读教育教学帮助刊物学中先进教育教学验断提高教育教学水
6课改中组老师起备课起商量课堂中出现问题验老师请教课堂中样激发学生兴趣样培养学生探究性力提高学生学水
7勤动笔善积累总结教育教学中典型事情事情中断反思教育教学行做法积累验做法时反思时改正提高教育教学水
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