2022年上学期xx小学双减工作阶段性总结

2022年学期xx学双减工作阶段性总结
继续扎实推进双减工作切实减轻学生课业负担进步强化学校教育阵作提升学校育水提高学生学效性校开展落实具校特色5+2课服务
教学提质
回学校教育精神王国守课堂阵实现健康阳光乐学学环境学校开展双减工作程中学科组集思广益积极作真正双减工作融入实际教育教学中
双减减负担提升质量减目提提高育质量回课堂教学语文组次教研题挖掘渗透落实玩学理念时突出学生朗读力分析理解课文力训练
教学质量教育工作者生命线双减背景提高课堂教学质量确保学生学业水必须答道必答题数学组教研题玩学教育题图示解决问题秉承教学观数学老师课程教学评价资源环环紧扣进行教学
英语组教研题玩学教育引领培养学生听说读写力研究型课堂次教研活动英语组教师做量单元教学设计实施探索教学组织课程单元强调整体规划单元课时获丰富验实现意义学
二作业提质
双减工作重点学校阵课堂关键作业作业单
元教学设计中部分学生学部分校教师理解基础型拓展型综合实践型作业功基础做类型作业结构性设计全面压减作业总量时长重视提高作业设计质量布置作业科学性加强完成作业特长周期作业指导丰富批改作业形式时反馈作业情况进行性化指导
1数学作业设计
双减背景数学作业布置尊重差异满足层次学生需严禁刀切提倡分层分类布置作业
第必须控制作业总量做少精精趣设计玩学练单布置梯度分层分星作业星作业基础性作业供学生练二星作业提升拓展练选择进行练
第二书面作业形式中重点通教材配套数学练册补充题种形式途径巩固锻炼学生学知识熟悉程度特晚作业设计时提倡学生出题形式提高学生练兴趣
第三根单元特点教学月计划设计出适合知识点特色作业供学生进行知识梳理复
2英语作业
针双减政策出台校英语组作业布置进行深刻思考做出系列调整首先时间控制10分钟次
确定作业形式容英语学离开听说读写作业形式样性趣味性关键三四年级涂涂 画画 连连 圈圈学生轻松完成作业五六年级思维导图设计培养学生思维纳力课老师学生减负增效老师更老师中翘首
3语文作业设计
语文学科学生作业围绕题目新颖类型丰富操作性强理念进行设计布置
字词识记低年级学生涂涂画画摆摆等方式中年级述基础增加百词擂台赛等激励性活动孩子天回家时间精力行擂台赛做准备
感情朗读训练作业重容孩子读家长听着镜子读放声读陶醉读然家长者伴出星级评价
根教学进度适时进行关句子类型题训练容求日句重持续坚持日积月累点滴积累进步
三课服务提升
双减政策环境学校开设种样社团学生提供性发展舞台
切孩子孩子切切孩子校
老师定会新学期着双减东风 心情爱成温度教育学子定踏实读书双减政策阳光健康快乐成长
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