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2021年双减政策下小学课后服务阶段性总结

小***匠

贡献于2021-11-18

字数:2351

2021年双减政策学课服务阶段性总结  
开展中学生课服务促进学生健康成长帮助家长解决时接送学生困难重举措进步增强教育服务力民群众具更获感幸福感民生工程满足学生课校服务需求缓解学生家长实际困难完善社会服务体系根教育部办公厅关做学生课服务工作指导意见教体局文件精神结合校实际双减五项理标准丰富校园生活促进学生全面发展指导放学时间组织学生进行学业辅导性化课程减轻学生学负担激发学兴趣发展性特长促进学生身心健康成长
 完善理制度保障课服务质量
1成立校长组长领导组实施组次召开家长会领导班子会议全体教师会议充分讨修改总体方案围绕课服务搞长时间学业辅导设计等问题确定课服务容挖掘学校特色资源进行性化课程设置制定相关制度学校课服务总体方案动员广教师家庭积极参课服务工作热情课服务工作效开展
       2学校根级文件精神出台课服务实施方案课服务工作理制度安全应急预案课服务课程表未参课服务接送理措施等制度通发放致家长封信课服务协议书等充分征求家长意见召开2次家长会家长告知解读服务方式服务容双减五项理求家长愿参加原建立家长申请班级审核家长签订协议——学校统实施工作机制完成正常教育教学作业批改集体教研集体备课时动员全体教师根身专业特长参辅导理老师进行岗前培训解读
二设置服务项目促进学生全面发展
学校课服务时间安排放学具体容学业辅导性化课程两板块组成学业辅导监督督促学生书面作业完成情况更重求老师学困难学生进行辅导答疑学余力学生进行培优工作性化课程五领域容通典诵读传统文化教育益智类活动体育运动健康活动爱国义教育生态文明教育安全教育心理健康教育促进学生全面发展外充分挖掘学校教育教学特色断升级课服务容素质拓展社团活动结合起课间活动服务容结合起充分发挥教师特长功教室运动场作根学生兴趣爱破班级年级界限成立衍纸画芦苇画剪纸书法音乐舞蹈足球集体跳绳等社团活动吸纳家长志愿者参性化课程烘焙绘阅读等(酝酿开发)努力独特课程魅力吸引学生通系列课程设置参加课员初420现519
三 断完善改进提高课服务质量
课服务四周拟定课服务满意度家长调查问卷调查满意度参加课程原更改进工作更学生走进课服务外充分开发探索课程魅力课服务时间星期开展课服务成果展示汇报请家长走进学校走进课堂充分利学校开展项活动进行汇报演出开展典诵读活动歌咏赛棋艺赛魔方赛跳绳赛田径运动会等更项目性化课程成果学生展示特长搭建舞台力促进学生特长发展赢家长评 
四 严格理指导课服务落实落
课服务理学校研究制定专项考核制度课服务班级参率完成质量作考核指标纳入教师绩效考核中班级教师课程福利表彰挖掘典型学鉴成立校长挂帅监督理组天课服务开展进行检查指导评估做教师面指出问题做会表扬学节课做必巡必查查否违规现象查否懈怠现象查否填写活动记录辅导记录查否做学业辅导答疑工作外组建学语文作业设计实践研究校教研团队语文作业设计入手进行开发探索提高作业理力保障课服务工作稳扎稳序开展断推进
更开展课服务工作9月底进行家长问卷调查通问卷调查40家长学校举办类社团活动满意60家长非常满意100家长课服务时间课程设置表示合理100家长学校开展课服务工作满意提出合理建议:
     1建议课服务时间增加体育活动
     2建议增加课外阅读培优方面课外题
     3建议增加师生间更互动性
     4建议开展丰富彩竟活动
     5.学生拖拉等惯完成作业
     部分未参加课服务工作原表现三方面:
     1时间太晚尤冬天天太黑回家晚
     2顾家段时间家力指导作业
     3完成作业学校完成
     针建议步课服务改进措施:
     1加强作业设计研究保证层次学生吃吃饱
     2担课服务课程老师进步加强责感命感做作业指导答疑辅导性化课程设计
    3周周三周五时间更加丰富课程设置周增加二年级绘阅读周三增加36年级课外阅读周五增加学生专注力培养良惯教育训练等项目外天利素质拓展20分钟时间进行集体跳绳运动增强学生体质
总课服务工作加强研究探索课服务工作成提高教学质量提高学生素养项容开发探索

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