《小学班主任教育故事案例》

学班教育事案例
 记走教育工作岗位第五年班学生徐伟胖说会道挺爱男孩学方面感觉没课时思想老集中做作业时动作慢老磨蹭磨蹭肯动脑筋回家作业常做做做完整书写相潦草组长天告状找谈话希遵守学校项规章制度学重时完成作业知错改争取进步争取做见爱孩子口头答应勇认错坚决改然行素毫长进次气晕心快冷少次想想算吧许根朽木觉身班点困难退缩学困难学生法转化影响整班集体起良心力量转化心横转化誓罢休进步许没明确学目没真正认识错误没真正做喜欢思想　　
转化徐伟学采取措施先认识错误树立做孩子思想找谈话谈话中：想改正错误？想做讨喜欢孩子样做呢？定遵守纪律认真完成作业说做哟纪律学明显进步点进步时时予表扬激励处处感老师关心逐渐明白做道理明确学目端正学态度　　
提高学成绩思想教育感化特意安排责心强学成绩乐助耐心细致女学（朱倩）坐目发挥伴力量事前先女学（朱倩）进行番谈话：班集体歧视努力耐心帮助督促进步朱倩学满口答应充分利课余时间课堂时间帮助时朱倩学会显耐烦说徐伟太听话太乐学……时朱倩学说：耐心慢慢徐伟学取进步时表扬鼓励说离开学帮助特朱倩学帮助学帮助努力方面取进步学更努力纪律更遵守学积极性提高成绩进步感衷高兴想老师没教学生会教老师句话说点没错孩子需爱心耐心感化　　
教育事深刻认识样做班　　
 爱心感化　　　
 教育学生首先学生间建立座心灵相通爱心桥梁样老师会产生热爱情爱教育学生前提徐伟样孩子敞开心扉关爱心触动心弦动情晓理师爱温暖情感化理说服促动认识改正错误　　
 二伴相助友情感化　　　
 学帮助说必少学力量　时胜　老师力量学间旦建立起友谊桥梁间会话说感受学信感受学益友感受学带快乐快乐中学生活学生活中感受穷快乐通学教育感染促进学间情感交流样转化学困生工作中起较效果　　　
三材施教循循善诱　　　
常言道：钥匙开锁位学生实际情况必然求班深入解弄清学生行惯爱落原确定行效策材施教异正确引导爱心媒搭建师生心灵相通桥梁充分发挥学生力量安排责心强学成绩乐助学坐予学思想帮助唤起信心进取心改正缺点然引导激励努力学成学生　　　　
 作教育工作者作班应赏识眼光心态学生孩子善发现闪光点正老师信尊重理解激励宽容提醒找回信
教学程中常见问题老师没放弃徐伟位班级学生教导反思寻找更效解决方法积极动员方面力量爱呼唤学互助合作英施教确实难贵春风化雨爱心滋润爱阳光首先什调动孩子身积极性动性发现优点发挥长处学特长干部断强调干部带头模范作许会激发兴趣责意识次学生勤思考老师身反省开始老师课否生动趣吸引学生眼球激发学生思考学生完成作业教师布置作业太太难针学生学状况布置梯度选择代表性作业学校教育家庭教育方面班应家长良沟通家长协作监督引导学生养成良惯问题浅易见解希类教育案例帮助感谢教育事业兴趣朋友批评指正




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