幼园班体育游戏详案教案跑圆圈含反思
设计意图
户外活动孩子着深沉爱乐疲充分发挥体育活动幼全面 进展训练功满意幼种进展需抓住训练契机设计次班体育跑圆圈活动全面熬炼幼肌体衡进展幼动作
活动目：
1学身体左侧弯道倾斜快跑动作技进步身体协调性
2通左手臂彩绳提示身探究伴学竞赛嬉戏初步练弯道跑动作
3增加集体荣誉感体验竞赛嬉戏带欢乐
4培育幼体育运动爱爱
5乐参加体育嬉戏体验嬉戏乐趣
活动预备：
1红黄蓝绿4火炬口哨左臂标记(红黄蓝绿彩带)起点箭头标记火炬台
2背景音乐录音机
活动程：
情景导入
师：日天气真出郊游吧(音乐声中教师带着孩子做矮走高跑嬉戏)
二根局部
1请干幼着圆圈跑幼观该幼身体动作(跑圈便步走调整呼吸)
2谈谈弯道样跑身体常直线跑什＇幼进展争教师结
3教师示范弯道跑动作强调身体左侧弯道倾斜快跑
4根教师方法请幼练体验弯道跑动作
5幼集合教师提出幼弯道跑时会离线问题组织幼讨
6次幼示范(集体退两步幼示范)时教师结：身体左倾斜跑脚线
7幼分男女生圆进展追赶跑练强调外道超越规章激发幼超越意识
8幼圆圈进展练
三嬉戏圆接力赛
1组第伴侣先跑跑圈回原位第二拍手站队伍终第二伴侣跑直全部跑完手举高教师示意
2教师结嬉戏状况出快思老师导入嬉戏情境：幼园进展第二届运会火炬手传递火炬终名火炬手跑完火炬高高举起
3竞赛嬉戏：圆接力跑＇传递火炬(终名火炬手火炬插入火炬台)
四完毕局部
教师：完成传递火炬务起放松吧(全体幼边走边捶臂捶腿乐伴起放松)
教学反思
班幼身心进展拟稳定正活动力量快速进展时期项动作建立条件反射进 行较简单动作练次活动幼探究活动动作方式拟开放幼嬉戏中学学问通组合作完成务时增加幼间友谊类嬉戏受幼宠爱轻松开心嬉戏中幼握根动作达熬炼效果进展幼 动作想象力
体育活动幼体质进步必需通肯定量体育熬炼实现教师必需留意保证幼体育活动强度密度通节课教学收获嬉戏幼喜欢嬉戏教学中连续仔细钻研教材带幼更精彩嬉戏
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户外活动孩子着深沉爱乐疲充分发挥体育活动幼全面 进展训练功满意幼种进展需抓住训练契机设计次班体育跑圆圈活动全面熬炼幼肌体衡进展幼动作
活动目：
1学身体左侧弯道倾斜快跑动作技进步身体协调性
2通左手臂彩绳提示身探究伴学竞赛嬉戏初步练弯道跑动作
3增加集体荣誉感体验竞赛嬉戏带欢乐
4培育幼体育运动爱爱
5乐参加体育嬉戏体验嬉戏乐趣
活动预备：
1红黄蓝绿4火炬口哨左臂标记(红黄蓝绿彩带)起点箭头标记火炬台
2背景音乐录音机
活动程：
情景导入
师：日天气真出郊游吧(音乐声中教师带着孩子做矮走高跑嬉戏)
二根局部
1请干幼着圆圈跑幼观该幼身体动作(跑圈便步走调整呼吸)
2谈谈弯道样跑身体常直线跑什＇幼进展争教师结
3教师示范弯道跑动作强调身体左侧弯道倾斜快跑
4根教师方法请幼练体验弯道跑动作
5幼集合教师提出幼弯道跑时会离线问题组织幼讨
6次幼示范(集体退两步幼示范)时教师结：身体左倾斜跑脚线
7幼分男女生圆进展追赶跑练强调外道超越规章激发幼超越意识
8幼圆圈进展练
三嬉戏圆接力赛
1组第伴侣先跑跑圈回原位第二拍手站队伍终第二伴侣跑直全部跑完手举高教师示意
2教师结嬉戏状况出快思老师导入嬉戏情境：幼园进展第二届运会火炬手传递火炬终名火炬手跑完火炬高高举起
3竞赛嬉戏：圆接力跑＇传递火炬(终名火炬手火炬插入火炬台)
四完毕局部
教师：完成传递火炬务起放松吧(全体幼边走边捶臂捶腿乐伴起放松)
教学反思
班幼身心进展拟稳定正活动力量快速进展时期项动作建立条件反射进 行较简单动作练次活动幼探究活动动作方式拟开放幼嬉戏中学学问通组合作完成务时增加幼间友谊类嬉戏受幼宠爱轻松开心嬉戏中幼握根动作达熬炼效果进展幼 动作想象力
体育活动幼体质进步必需通肯定量体育熬炼实现教师必需留意保证幼体育活动强度密度通节课教学收获嬉戏幼喜欢嬉戏教学中连续仔细钻研教材带幼更精彩嬉戏
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