教育随笔点名的学问

郭***林

贡献于2023-12-08

字数:510

教育笔：点名学问

点名学问
　　果说幼园点名核数发时间真放弃教育时机点名学问深测点名助培养幼常规点名前必须幼明确件严肃事情朋友必须安静该谁谁种老师着名字孩子乱喊气点名罢点名助促进孩子间友爱情感点名时妨跳请假幼名字〔谁谁没需点名确定老师应该时刻做心中数〕点完问幼：谁没？〞培养幼关注情感时通点名鼓励坚持入园幼

　　点名渗透数概念班幼求点数组少练５点数中班求数班求全数练默数报数进行偶数奇数相邻数等概念渗透适渗透法概念

　　点名帮助幼形成时间概念年月日星期昨天天明天等次点名前告诉幼日期没特殊性进行文教育点名促进师生感情采丰富彩点名方式点名朋友模仿动物特方式朋友老师招呼等

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档

下载文档，方便阅读与编辑

文档的实际排版效果，会与网站的显示效果略有不同！！

需要 28 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价！

相关文档

教育随笔-换一种方式点名

教育随笔:换一种方式点名　　幼儿园里每天早上吃完早餐后都会点名，点到名字的小朋友就会大声喊：“到〞可有意思了。有的答“到〞的声音又细又高。有的答“到〞的声音又粗又大，而有的孩子答“到〞的声音又细幼小……从小朋友答到的声音里就知道这个孩子的性格，不用看就知道是谁的声音。但也有孩子答“到〞时老是心不在焉。　　班上有个男孩叫健健，这个孩子个性强，每次点他的名字他总是一动不动，有时甚至喊几遍他也

郭***林 5个月前上传136 0

早阅教育随笔

2013秋季祥芝中心幼儿园课题班第一阶段教育随笔 ——早阅中的成长班级：中班撰写者：廖智娇日期：2013.10.21 作为一名从事语言领域教学的老师，我深知“阅读”对孩子的发展意味着什么。因此，长久以来我一直有个心愿，那就是：通过开展阅读活动，让孩子喜欢阅读、爱上阅读。可是由于教育资源的匮乏，教材的不完备，经常我苦心

约***7 10年前上传8630 0

教育随笔合作的快乐

教育随笔：合作的快乐合作的快乐　　在建构区活动中，我发现孩子们的搭建活动大多是自己玩自己的。有的幼儿不能专注于自己的活动，像今天我们的主题是家乡的小桥，赵俊喆小朋友虽然手里拿着积木，却在不断地观望其他小朋友，一会跑到毛毛前面看看，一会又跑到墨墨前面问问，总是在询问别人“你建的是什么呀？〞“请问我这个你需要不要？〞“你这块积木好似放的不对吧？〞喆喆在整个活动期间不是观望就是走来走去，因为三番

郭***林 5个月前上传139 0

「小班教育随笔」浅谈教育随笔-不能忽略孩子的能力

[小班教育随笔]浅谈教育随笔:不能忽略孩子的能力　　转眼间，我在幼儿园教课已经两年了。想想刚接手托班时，仿佛是昨天的事情。在我的印象中我们班的孩子还是那么小，那么天真的，那么可爱的，特别讨人欢喜。如今他们已经是中班的幼儿了，我还会把他们视作托班宝贝看待，我发现我错了。　　下午是固定的户外活动时间，我照旧在教宝贝们怎样怎样

高***了 1年前上传337 0

「大班教育心得随笔」大班教育好书随笔队形队列活动的启示

[大班教育心得随笔]大班教育好书随笔队形队列活动的启示　　队列练习是指全体幼儿按照一定的队形，做协同一致的动作。队列队形练习是学校体育教学的组成部分以及大型体操表演的重要内容。通过队列队形练习能促进幼儿身体的正常发育，形成正确的身体姿势；培养幼儿严格的组织纪律性和集体主义精神以及“团结、紧张、严肃、活泼”的优良作风。在体育教学中合理

高***了 1年前上传323 0

「小班教育随笔」教育随笔：给予孩子更多的爱和关注

[小班教育随笔]教育随笔：给予孩子更多的爱和关注　　转眼孩子们进入大班已经有两个月了，回想起这两个月来的点点滴滴，孩子们的进步不止一点点，现在孩子们能把自己的被子叠得很整齐；小组长能很好地管理好自己一组；还能帮助老师们做很多事情，看着孩子们长大了，进步了，真为他们感到高兴。翻看孩子们以前的照片，一点一滴都重新浮现在脑海里，仿佛还是昨

高***了 1年前上传348 0

教育随笔精选40篇

教育随笔(精选40篇)　　教育随笔锦集（一）：　　教育教学随笔（1）：　　教育教学工作苦乐相伴　　在教育的星空中，我是一颗凡星，虽不夺目，但却璀璨；在教改的浪潮中，我是一朵浪花，虽不壮观，但却是浪尖上最有活力的一朵。在身为人师的这些日子里，我学习着、实践着；努力着、进取着；奉献着、收获着；留下了串串清晰、生动的足迹。　　“捧着一颗心来，不带半根草去。”从1990年我踏上三尺讲台的第一天起

四***廷 8个月前上传255 0

中班教育随笔精选50篇

中班教育随笔(精选50篇)　　中班教育随笔（一：　　1、　　晨间活动时，我发现陈天祥嘟着小嘴在美工区认认真真地画着，画的是什么呢？画的是一颗大树，树枝上画上一个个又大又圆的东西，像苹果，又像是西瓜。　　“陈天祥画的什么东西呀？”我蹲在他面前问。“一颗苹果树。苹果树上结满了很多的苹果，我在这个苹果上给它安装上按钮，用手轻轻一点，甜甜的果汁就哗哗地流出来了，小朋友都能够用被=杯子之后喝。”“

四***廷 1年前上传214 0

托班保育老师教育随笔

　时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验

自***路 1年前上传342 0

教育随笔：天真无“鞋”

教育随笔：天真无“鞋” 　　身为幼儿教师不仅仅得有一颗童心，更需要一个创新思维来面对一个个小朋友出的“难题”。这不，这几天我就一直在思考如何让我们班的“赤脚大仙”王家琪穿上鞋的事呢。　　开学已经一个多月了，大部分孩子都能安静的坐着听老师讲故事，排着整齐的队伍上厕所，在家里的一些懒散拖沓的坏习惯也逐步的在改正，但这两天我发现班里的王家琪小朋友很喜欢脱鞋。跟他提醒了好几次说在教室不能脱鞋，脱鞋

是***忘 2年前上传479 0

2017年初中教育随笔

初中教育随笔　　以下是xx为你收集的初中教育随笔!!!　　篇一：　　“快来看呀!七年级(3)班的卫生又最差。”“不会吧!仅得了3分。”“99号，100号宿舍又被通报了”……围在宣传栏前的学生议论纷纷。这已经是我们班连续第三周排在最后了。听到这些我如坐针毡，气愤不已，正要训斥班长和卫生委员，不料想，他们却胆怯地说：“叶老师，我管不了他们，我不当了。”我一听，这可如何是好呢?小会、大会不

n***a 7年前上传499 0

小学教育随笔10篇

小学教育随笔10篇　　小学教育随笔（一）：　小学数学教学随笔数学资料走进学生生活，让学生感悟数学的价值。由于传统的数学教学过分注重机械的技能训练与抽象的逻辑推理，而忽视与生活实际的联系，以致于使许多学生对数学产生了枯燥无用、神秘难懂的印象，从而丧失学习的兴趣和动力。为此，我们必须摒弃过去“斩头去尾烧中段”的做法，力求做到数学源于生活，并用于生活，让学生感悟和体验到数学就在自我身边，生活中处处

四***廷 9个月前上传152 0

教育随笔我们都是朋友

教育随笔：我们都是朋友　　和孩子们在一起的日子是快乐的，和孩子们在一起的生活是幸福的。我常常让自己陶醉其中，享受和孩子们在一起的惬意。　　当然再美好的东西或多或少都会有一些瑕疵。就在最近我发现有一些小朋友身上就流露出了“以自我为中心〞的行为和倾向，他们会觉得“我想怎样就怎样，我说了算，你们都得听我的〞。而这种行为和想法在幼儿园这样的大环境当中是不和谐的，更是不受大家欢送的，当然更不利于孩子

郭***林 5个月前上传124 0

教师教育教学感悟随笔

常听老师们说：当老师真累，当一位优秀的老师更累。回首这十几年的教师工作，的确感到当一名小学教师的辛苦，这其中有苦也有甜，没什么经验可谈，或许这只是自己对教师实践工作的几点感悟，和大家交流一下：

自***路 1年前上传218 0

2018年教育随笔中班

教育随笔中班　　以下是xx为你收集的教育随笔中班!!!　　篇一：　　我国著名学前教育家陈鹤琴先生曾说过：“小孩子是生来好动的，是以游戏为生命的”。孩子们就是在游戏中、在玩中一天天长大和进步的。如何使游戏真正成为孩子们自己的游戏，如何在游戏中最大限度的发挥孩子们的主观能动性，他们玩什么，怎样玩，玩多久等等，这就需要我们放开手，给予他们自由发挥潜能的机会。　　游戏都有规则，有的是明

n***w 6年前上传444 0

教育随笔把快乐还给孩子

教育随笔：把快乐还给孩子把快乐还给孩子　　王家琪昨日在放学回家的路上，脚后跟被自行车夹到里。她妈妈再三叮嘱近段时间不要让他参加户外活动，为此，我对他格外照顾。　　这天户外活动时，我照例带着孩子们到室外做体育游戏，陈梓萌跑过来说；“老师，王家琪也来了。“我未加思索地对他说：“家琪，你脚不好就不用了，坐在那花园边上看小朋友做游戏吧。“听了我的话，刚刚还兴高采烈的他突然脸色阴沉了下来，慢吞吞

郭***林 2年前上传443 0

教育随笔低声说道理

教育随笔：低声说道理低声说道理　　当我在旁边看别的老师带班时，觉得孩子是很容易掌控的，但当我一个人带班时，却发现了很多问题，要应付27个孩子我显得有些吃力。尤其是在我的口令发出时，有的孩子视而不见，继续干自己的事，完全无视我的存在。陈雪瑶小朋友就是一个例子，在前段时间的接触中，我就发现了她的〞霸道〞，送玩具时她一把便抓过去，从不和别的小朋友商量，别的小朋友也不敢多说，心甘情愿的看着玩具筐被

郭***林 5个月前上传126 0

中班教育工作随笔

中班教育工作随笔　　今天中午午饭后，我带着小朋友们进行餐后活动，我们围起来讲故事，我邀请了几位小朋友出来讲故事，小朋友们都听得津津有味，黄文铮的一个有趣的故事《螃蟹与鸭子》引起了小朋友们的一场争论。　　黄文铮小朋友的故事内容大概是说：螃蟹与鸭子比赛跑步，最后一起到达终点，裁判让他们用剪刀、石头、布的方式决定胜负，鸭子死也不干，他说：“剪刀、石头、布我一定不会赢。”听了这个故事我突发其想

a***p 12年前上传733 0

教育随笔感情交流的效应

教育随笔：感情交流的效应感情交流的效应　　我班的琪琪一星期没来幼儿园上学了。平时她来的时候，总是在我身边转来转去的，照着时机就跟我说话，这一不来，还真有点想他。　　今天早晨一进教室，就看见她站在桌子旁，心里真快乐。可是因为忙于晨检，就没来得及先跟她打招呼。琪琪在离我较近的地方，看了看我，想说什么，却没有说出口，我刹那间注意到她的表情，我立刻意识到是我冷淡了孩子。于是，我立即走到她身边注

郭***林 5个月前上传117 0

教育随笔榜样的力量

教育随笔：典范的力量典范的力量　　今天，我们班玩起买菜卖菜的区域游戏，孩子们对买卖菜并没有多大的经验，偶尔也是和父母在超市逛逛。只见点点小心翼翼地拉开了衣服，在外套的内口袋里摸出了老师刚刚发的一块钱，拿出钱后他还在内口袋所在的胸前拍了拍。我禁不住暗笑，问他为什么这么做，小家伙眼睛一眯：“奶奶也是这样做的。〞我终于想到，小家伙原来是模仿买菜的奶奶呀！　　教育有三种形态，分为家庭教育、学校

郭***林 5个月前上传118 0

「教育的重要性」教育的随笔-说话要算数

[教育的重要性]教育的随笔:说话要算数　　又是一个月，这个月我的收获颇多。很开心我们班的孩子又进步了，老师是爱你们的呢！你们要加油哦！　　上了中班以后，男孩子们的脾气也长了。他不开心不乐意或者是难过的时候，不管和他说什么，他都会哭，会和你顶嘴，让老师也跟着长脾气。有时候真的觉得，我们是为他好，为什么他不要听啊？我一定要和

高***了 1年前上传311 0

2021数学教育教学随笔+2021校运会个人随笔感言

2021数学教育教学随笔　　2021数学教育教学随笔1　　新的课程标准对课堂教学的有效性提出了新的要求，然而在长期的小学数学教学实践中，我们发现同样的教学内容在不同的课堂上教学的效果是不同的。反思中我觉得教学的效果最终从学生身上体现出来，也就是说学生的发展是衡量课堂教学有效性的最终标准。那么在小学数学课堂教学中要提高课堂教学的有效性，促进学生很好的发展应当注意以下几个因素。　　一、体

高***了 1年前上传239 0

2018托班点名册

2018托班幼儿月份点名册班主任：序号姓名12345678910111213141516171819202122232425262728293031天数餐费家长签字1惠弈凡

🌞***y 4年前上传586 0

车间团队建设点名程序

车间团队建设点名程序1、人员站队，按大小个排队，班长站在排头。2、主管喊：“最高指示”；员工和：“静悄悄”。3、主管开始点名……4、安排今天各班组的工作计划和昨天产品质量及其它方面事情5、主管喊：“最高指示”；员工和：“静悄悄”。6、主管起头唱米旗之歌。7、主管站在中间，所有员工围成一个圈，一起说五遍：“我们是一个人”。然后解散。8班长带领本班人员到本班作业区内

l***4 12年前上传765 0

排队的学问

排队的学问

g***0 4年前上传887 0