低声说道理
旁边老师带班时觉孩子容易掌控带班时发现问题应付27孩子显吃力尤口令发出时孩子视见继续干事完全视存陈雪瑶朋友例子前段时间接触中发现〞霸道〞送玩具时便抓朋友商量朋友敢说心甘情愿着玩具筐走
老师带班时蛮乖带班时欺负新老师次喊朋友搬椅子线做没听见样桌子继续操作材料次喊朋友排队时完全视口令处乱晃出现屡次样请情况开始会温柔提醒见丝毫没改变声音变带着怒气吼种服气〞状况丝毫没改观训斥时造成朋友消极等会耽误接活动
配班老师告诉应该组织朋友干事情讲道理朋友玩手指游戏果着朋友面训斥会没面子声训斥解决问题反思确实样问题时处理方法欠妥遇样情况时会控制情绪问清楚事情详细情况孩子进行沟通轻轻说慢慢说知道做做
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