小学2021-2022学年度集体备课工作总结

学2021－2022学年度集体备课工作总结
切实双减政策落实处提高课堂效益效率效果贯彻落实市区关推进高效课堂工作相关文件精神求现结合中心学教育实际特制订2021－2022学年度集体备课实施方案
指导思想
集体备课活动新课程教育理指导充分发挥体智慧作合理分工高效合作间断思想交流探讨碰撞资源享改进互助进行效教学研讨实现建构互动激发高效生成愉悦享高效课堂模式奠定基础
二组织领导
备课组长（校负责安排）：
第组（三年级）：语文数学
第二组（四六年级）：语文数学
综合科（中心校负责安排）：
英语体育音乐美术
三组织形式
中心学拟校分年级分学科集中（语数学科集中校综合科集中中心校）组织开展集体备课活动请校学科组指定校骨干教师担备课组长负责组集体备课活动安排场时间签等组织实施工作
附相关员职责
组领导（中心学包校员）：抽查监督集体备课组活动落实情况
备课组长（学校负责安排）：全程进（计划参实施组织协调）
教研指导（中心学教研组）：进集体备课组中检查活动落实情况组集体备课程中产生问题疑问进行适时指导完成程确认
四操作流程
1备前→备
组长：制定合理计划告知组成员
组员：进行容心中数
2备中→实效分享
组长：效组织执行定计划
备次导学案（教师初备）
组员分工：备参备
备：初备形成次教案完成备课记录表中相关容（意图综述活动目标教具准备）
参备：集体备课前思考备课容形成定认识
二备
备：备课组老师展示次备课方案消化吸收参备意见化处理次教案形成二次教案
记录：详细记录备课程中参备意见尤备
意见相左处
参备：针备教学设计结合备课前思考教学验环节提出见解供备参考
三备三次导学案（教师初备）
备：二次教案进行课堂实践反思完成备课记录表中相关容参备协助整理出三次教案
参备：年级学科备进行课堂实践反思非年级组长协调少次听备实践课提出意见建议协助备整理出三次教案
五工作求
1备课组长新学期开学前组织学科备课组制订详细学期集体备课计划（备课组提前备周课请参教学进度做安排集体备课安排表）明确进度容讲学科节课必须备—集备—备三环节进行深入解读教材收集资料完成次备（中心学拟定30＋10·五环导学课堂模式五基环节设置导学案）通集体研讨进行二备集体备课应提前周进行形成规范实导学案教案课作业集体备课成果基础根班级实际情况进行完善修订学科课堂导学案做三备工作时做程性材料收集存档备查工作
2建立集体备课理考评机制参加集体备课教师次扣年度量化分01分断更新教育理念积极组织参集
体备课等教学研讨活动取成效学校教师予奖励表彰
中心学
2021年8月30日
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档