2022年普通高等学校招生全国统考试（乙卷）
生物部分
单选题
1丝分裂减数分裂哺乳动物细胞分裂两种形式某动物基型Aa该动物某细胞四分体时期条染色单体A条染色单体a发生互换通常情况姐妹染色单体分离导致等位基Aa进入细胞时期
A．丝分裂期 B．丝分裂末期
C．减数第次分裂 D．减数第二次分裂
2某学株生长正常麦置密闭容器中适宜恒定温度光条件培养发现容器CO2含量初期逐渐降低保持相稳定关实验现象列解释合理
A．初期光合速率逐渐升高光合速率等呼吸速率
B．初期光合速率呼吸速率均降低呼吸速率保持稳定
C．初期呼吸速率光合速率呼吸速率等光合速率
D．初期光合速率呼吸速率光合速率等呼吸速率
3运动神元骨骼肌间兴奋传递度会引起肌肉痉挛严重时会危生命列治疗方法中合理
A．通药物加快神递质突触前膜释放突触间隙中
B．通药物阻止神递质突触膜特异性受体结合
C．通药物抑制突触间隙中降解神递质酶活性
D．通药物增加突触膜神递质特异性受体数量
4某种酶PRNA蛋白质组成催化底物转化相应产物探究该酶组分催化反应需条件某学进行列5组实验（表中+表示－表示）
实验组
①
②
③
④
⑤
底物
+
+
+
+
+
RNA组分
+
+
－
+
－
蛋白质组分
+
－
+
－
+
低浓度Mg2+
+
+
+
－
－
高浓度Mg2+
－
－
－
+
+
产物
+
－
－
+
－
根实验结果出结
A．酶P必须高浓度Mg2+条件具催化活性
B．蛋白质组分催化活性Mg2+浓度升高升高
C．高浓度Mg2+条件RNA组分具催化活性
D．高浓度Mg2+条件蛋白质组分具催化活性
5分层现象群落研究重容列关森林群落分层现象叙述正确
① 森林群落分层现象提高生物环境资源利力
② 森林植物分层次层灌木层
③ 垂直方森林中植物分层现象光利关
④ 森林群落中动物分层现象食物关
⑤ 森林群落中植物分层现象然选择结果
⑥ 群落中植物垂直分层现象形成动物种类决定
A．①③④⑤ B ②④⑤⑥
C ①②③⑥ D ③④⑤⑥
6鸡某遗传性状早期区分雌雄提高养鸡场济效益已知鸡羽毛性状芦花非芦花受1等位基控制芦花鸡非芦花鸡进行杂交正交子代中芦花鸡非芦花鸡数目相反交子代均芦花鸡列分析推断错误
A 正交亲中雌鸡芦花鸡雄鸡非芦花鸡
B 正交子代反交子代中芦花雄鸡均杂合体
C 反交子代芦花鸡相互交配产雌鸡均芦花鸡
D 仅根羽毛性状芦花非芦花区分正交子代性
29（10分）农业生产中农作物生长需氮素NO3－形式根系土壤中吸收定时间作物甲作物乙根细胞吸收NO3－速率O2浓度关系图示回答列问题
（1）图判断NO3－进入细胞运输方式动运输判断
（2）O2浓度a时作物乙吸收NO3－速率增加推测原
（3）作物甲作物乙NO3－吸收速率时作物甲细胞呼吸速率作物乙判断
（4）图知农业生产中促进农作物NO3－吸收利采取措施
30（9分）甲状腺激素促进机体新陈代谢生长发育程中发挥重作研究动物体甲状腺激素合成调节机制某研究组进行列相关实验
实验：定量放射性碘溶液腹腔注射家兔体定时间测定家兔甲状腺放射性强度
实验二：甲乙丙三组家兔分静脉注射定量生理盐水甲状腺激素溶液促甲状腺激素溶液定时间分测定三组家兔血中甲状腺激素含量发现注射甲状腺激素促甲状腺激素起相应调节作
回答列问题
（1）实验中家兔甲状腺中检测碘放射性出现现象原
（2）根实验二推测丙组甲状腺激素合成量 （填）甲组乙组丙组甲状腺激素合成量 （填相相）原
31（8分）某研究组助空中拍技术调查草原面活动某种哺乳动物种群数量操作流程选取样方空中拍识片中该种动物计数回答列问题
（1）保证调查性准确性选取样方应注意事项 （答出3点）
（2）已知调查区域总面积S样方面积m样方均体数n该区域种群数量
（3）标志重捕法相述调查方法优势 （答出2点）
32（12分）某种植物花色白红紫三种花颜色花瓣中色素决定色素合成途径：白色红色紫色中酶1合成基A控制酶2合成基B控制基A基B位非源染色体回答列问题
（1）现紫花植株（基型AaBb）红花杂合体植株杂交子代植株表现型例 子代中红花植株基型 子代白花植株中纯合体占利
（2）已知白花纯合体基型2种现1株白花纯合体植株甲通杂交实验（求选1种纯合体亲植株甲进行1次杂交）确定基型请写出选亲基型预期实验结果结
37生物——选修1：生物技术实践（15分）
化合物S广泛应医药食品化工工业菌株C生产SS产量菌株C培养利碳源关系密切某组通实验较碳源菌体生长S产量影响结果见表
碳源
细胞干重（gL）
S产量（gL）
葡萄糖
312
015
淀粉
001
000
制糖废液
230
018
回答列问题
（1）通常实验室培养微生物时需需玻璃器皿进行灭菌灭菌方法 （答出2点）
（2）实验结果知菌株C生长适碳源 菌株C生产S适碳源 菌株C生长需碳源外需 （答出2点）等营养物质
（3）实验结果知碳源淀粉时菌株C生长原
（4）制糖废液作碳源进步确定生产S适碳源浓度某学进行相关实验请简写出实验思路：
（5）利制糖废液生产S实验废物利意义 （答出1点）
38生物——选修3：现代生物科技专题（15分）
新冠疫情出现病毒核酸检测疫苗接种疫情防控中发挥重作回答列问题
（1）新冠病毒种RNA病毒检测新冠病毒RNA（核酸检测）采取RTPCR法种方法基原理先病毒RNA模板合成cDNA程需酶 通PCR技术扩增相应DNA片段根检测结果判断检测者否感染新冠病毒
（2）确保新冠病毒核酸检测准确性设计PCR引物时必须新冠病毒RNA中 进行PCR程次循环分3步中温度低步
（3）某时进行新冠病毒核酸检测抗体检测（检测体否新冠病毒抗体）核酸检测结果阴性抗体检测结果阳性说明 （答出1种情况）核酸检测抗体检测结果均阳性说明
（4）常见病毒疫苗灭活疫苗蛋白疫苗重组疫苗等已知某种病毒特异性蛋白S（具抗原性）编码序列（目基）制备蛋白疫苗通基工程技术获量蛋白S基工程基操作流程
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生物部分
单选题
1丝分裂减数分裂哺乳动物细胞分裂两种形式某动物基型Aa该动物某细胞四分体时期条染色单体A条染色单体a发生互换通常情况姐妹染色单体分离导致等位基Aa进入细胞时期
A．丝分裂期 B．丝分裂末期
C．减数第次分裂 D．减数第二次分裂
2某学株生长正常麦置密闭容器中适宜恒定温度光条件培养发现容器CO2含量初期逐渐降低保持相稳定关实验现象列解释合理
A．初期光合速率逐渐升高光合速率等呼吸速率
B．初期光合速率呼吸速率均降低呼吸速率保持稳定
C．初期呼吸速率光合速率呼吸速率等光合速率
D．初期光合速率呼吸速率光合速率等呼吸速率
3运动神元骨骼肌间兴奋传递度会引起肌肉痉挛严重时会危生命列治疗方法中合理
A．通药物加快神递质突触前膜释放突触间隙中
B．通药物阻止神递质突触膜特异性受体结合
C．通药物抑制突触间隙中降解神递质酶活性
D．通药物增加突触膜神递质特异性受体数量
4某种酶PRNA蛋白质组成催化底物转化相应产物探究该酶组分催化反应需条件某学进行列5组实验（表中+表示－表示）
实验组
①
②
③
④
⑤
底物
+
+
+
+
+
RNA组分
+
+
－
+
－
蛋白质组分
+
－
+
－
+
低浓度Mg2+
+
+
+
－
－
高浓度Mg2+
－
－
－
+
+
产物
+
－
－
+
－
根实验结果出结
A．酶P必须高浓度Mg2+条件具催化活性
B．蛋白质组分催化活性Mg2+浓度升高升高
C．高浓度Mg2+条件RNA组分具催化活性
D．高浓度Mg2+条件蛋白质组分具催化活性
5分层现象群落研究重容列关森林群落分层现象叙述正确
① 森林群落分层现象提高生物环境资源利力
② 森林植物分层次层灌木层
③ 垂直方森林中植物分层现象光利关
④ 森林群落中动物分层现象食物关
⑤ 森林群落中植物分层现象然选择结果
⑥ 群落中植物垂直分层现象形成动物种类决定
A．①③④⑤ B ②④⑤⑥
C ①②③⑥ D ③④⑤⑥
6鸡某遗传性状早期区分雌雄提高养鸡场济效益已知鸡羽毛性状芦花非芦花受1等位基控制芦花鸡非芦花鸡进行杂交正交子代中芦花鸡非芦花鸡数目相反交子代均芦花鸡列分析推断错误
A 正交亲中雌鸡芦花鸡雄鸡非芦花鸡
B 正交子代反交子代中芦花雄鸡均杂合体
C 反交子代芦花鸡相互交配产雌鸡均芦花鸡
D 仅根羽毛性状芦花非芦花区分正交子代性
29（10分）农业生产中农作物生长需氮素NO3－形式根系土壤中吸收定时间作物甲作物乙根细胞吸收NO3－速率O2浓度关系图示回答列问题
（1）图判断NO3－进入细胞运输方式动运输判断
（2）O2浓度a时作物乙吸收NO3－速率增加推测原
（3）作物甲作物乙NO3－吸收速率时作物甲细胞呼吸速率作物乙判断
（4）图知农业生产中促进农作物NO3－吸收利采取措施
30（9分）甲状腺激素促进机体新陈代谢生长发育程中发挥重作研究动物体甲状腺激素合成调节机制某研究组进行列相关实验
实验：定量放射性碘溶液腹腔注射家兔体定时间测定家兔甲状腺放射性强度
实验二：甲乙丙三组家兔分静脉注射定量生理盐水甲状腺激素溶液促甲状腺激素溶液定时间分测定三组家兔血中甲状腺激素含量发现注射甲状腺激素促甲状腺激素起相应调节作
回答列问题
（1）实验中家兔甲状腺中检测碘放射性出现现象原
（2）根实验二推测丙组甲状腺激素合成量 （填）甲组乙组丙组甲状腺激素合成量 （填相相）原
31（8分）某研究组助空中拍技术调查草原面活动某种哺乳动物种群数量操作流程选取样方空中拍识片中该种动物计数回答列问题
（1）保证调查性准确性选取样方应注意事项 （答出3点）
（2）已知调查区域总面积S样方面积m样方均体数n该区域种群数量
（3）标志重捕法相述调查方法优势 （答出2点）
32（12分）某种植物花色白红紫三种花颜色花瓣中色素决定色素合成途径：白色红色紫色中酶1合成基A控制酶2合成基B控制基A基B位非源染色体回答列问题
（1）现紫花植株（基型AaBb）红花杂合体植株杂交子代植株表现型例 子代中红花植株基型 子代白花植株中纯合体占利
（2）已知白花纯合体基型2种现1株白花纯合体植株甲通杂交实验（求选1种纯合体亲植株甲进行1次杂交）确定基型请写出选亲基型预期实验结果结
37生物——选修1：生物技术实践（15分）
化合物S广泛应医药食品化工工业菌株C生产SS产量菌株C培养利碳源关系密切某组通实验较碳源菌体生长S产量影响结果见表
碳源
细胞干重（gL）
S产量（gL）
葡萄糖
312
015
淀粉
001
000
制糖废液
230
018
回答列问题
（1）通常实验室培养微生物时需需玻璃器皿进行灭菌灭菌方法 （答出2点）
（2）实验结果知菌株C生长适碳源 菌株C生产S适碳源 菌株C生长需碳源外需 （答出2点）等营养物质
（3）实验结果知碳源淀粉时菌株C生长原
（4）制糖废液作碳源进步确定生产S适碳源浓度某学进行相关实验请简写出实验思路：
（5）利制糖废液生产S实验废物利意义 （答出1点）
38生物——选修3：现代生物科技专题（15分）
新冠疫情出现病毒核酸检测疫苗接种疫情防控中发挥重作回答列问题
（1）新冠病毒种RNA病毒检测新冠病毒RNA（核酸检测）采取RTPCR法种方法基原理先病毒RNA模板合成cDNA程需酶 通PCR技术扩增相应DNA片段根检测结果判断检测者否感染新冠病毒
（2）确保新冠病毒核酸检测准确性设计PCR引物时必须新冠病毒RNA中 进行PCR程次循环分3步中温度低步
（3）某时进行新冠病毒核酸检测抗体检测（检测体否新冠病毒抗体）核酸检测结果阴性抗体检测结果阳性说明 （答出1种情况）核酸检测抗体检测结果均阳性说明
（4）常见病毒疫苗灭活疫苗蛋白疫苗重组疫苗等已知某种病毒特异性蛋白S（具抗原性）编码序列（目基）制备蛋白疫苗通基工程技术获量蛋白S基工程基操作流程
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