小学全员赛课计划方案

学全员赛课方案
教师素质实施课程改革推进素质教育关键进步加强校师资队伍建设提升教师整体素质全面提高课堂教学质量校根阳县中学教师全员赛课活动实施方案精神求特制定实施方案
指导思想
提高教师素质根教学质量课堂教师成长课堂活动宗旨坚持立足岗位全员参机整合突出重点实效力求特色原扎实序开展赛课活动促进校教师专业发展提高教育教学质量
二活动目标
年活动周期通三年时间分层次分类开展种形式赛课活动引导教师关注课堂关注教学行改进激励教师断探索教学艺术课堂教学效性引导教研组备课组关注问题研究课例研究课堂教学行提高教研活动效性
三活动原
全员参原：赛课活动涵盖全校学科课教师求参课教师全员锻炼提升
注重程原：赛课活动忽视赛课名次重视赛课程关注教师活动中收获做教师课堂教学评价反思提炼验发现问题提出改进措施反走形式做假课
尊重差异原：赛课活动立足实际重视差异关注发展突出激励
四赛课象
学校学科课教师必须参加赛课（包括领导干部校长）年满55周岁男教师年满50周岁女教师愿参加赛课必须参赛课相关活动
五方法途径
1种形式根校学期教研计划校教研活动计划实际情况举行种形式课堂教学评外结合教学设计说课评课撰写教学反思命题等进行业务力总体评组织备课组组合单位组成35团队赛课组参加赛课赛出团队教研水
2分类学校根赛课象实际进行分类赛课年龄职称荣誉进行赛课
3赛课求课辅说课评课等赛课年级课题课型准备时间等学校作统求教师选择展示水风采课题参赛赛课教师准备阶段进行集体研磨请指导师教师课满意申请二度开课评审组进行复评两次课成绩取高分
3评价办法类教师赛课采评价标准严格评价标准采专家组评价群众评价相结合办法学校组织教师群众评委身份参听课评价
4结果表彰赛课结果根参赛教师表现分项目分等次设奖进行物质精神奖励定例择优推荐参加级赛课活动学区择优选派外出学择优推荐学校先进参加县级先进单位评
六实施步骤
第活动周期：（2008年11月2009年8月）学校领导班子校教研组组长年级段段长高职称教师职称教师分层赛课校教研组单位课进行反复研磨35周岁教师整理出磨课程学校根课堂教学磨课程材料进行评奖教师课满意申请二度开课评审组进行复评两次课成绩取高分
第二活动周期：（2009年9月2010年8月）采结队赛课形式原名中老年教师名年青教师组成队赛课年级课题课型准备时间等学校作统求位教师课位教师堂评课
第三活动周期：（2010年9月2011年8月）学科年级段单位组成35团队进行赛课团队中成员具体务做分工合作学校根团队评课说课反思课堂教学命题设计等项中取成绩进行综合力评评出优胜团队
七保障措施
1注重宣传统思想实践证明课堂教学加反思教师专业成长效途径提高教师素质实施新课程改革关键学校学区赛课活动作促进教师专业发展提高学校教学质量效载体势必行线教师体现身价值追求教育旅途幸福次机会
2认真组织加强领导学校专门成立萧江六全员赛课活动领导组实施组
3列入专项确保投入开展赛课活动必须定费投入学校限教育费中划出专项费活动利开展提供保障
4建章立制保证落实针赛课活动学校制定种规章制度评价体系作保障赛课结果教师评先评优职务晋升岗位聘教师培养等相挂钩确保赛课活动利实施
八 全员赛课活动领导组
组 长：
副组长：申
组 员：吴 燕 金 弟





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