| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

落实五参与让全员赛起来(小学比教学经验材料)

校***递

贡献于2021-10-07

字数:741

落实五参全员赛起
师资力量薄弱科教师短缺直影响农村教育质量素双南学作村避免存体音美劳等科专教师现状省教学访万家契机双南学校长身先士卒率先破科课改坚冰切实落实五参全员赛起
参方案制定
教学项系统持久活动需周密计划持久探索廉华志校长结合校实情制定方案仅认真学省会议精神次召开骨干教师会议商讨教学活动计策制定份切实校实际较学活动方案
二参课堂教学
深入课堂准课改脉搏工作忙廉华志校长直坚持代五年级音乐课探索音乐课改模式常常利晚时间练琴练唱中学音乐教师切磋技艺时施压力找赛课手次高中学走班课高教师节课
三参优质课赛
年度优质课赛锤炼教师教学基功高效台廉华志校长指挥官更优质课赛赛场角课时婉转时激越次愧评市区镇校音乐优质课教师
四参教学评价
手段教师备课讲课说课评课进行评价决定教学活动成效关键廉华志校长亲参教学评价全程肯定教师成绩指出存问题研讨完善方法
五参较学考核排序
考核排序评定教师教学力重体现考核公公正性廉华志校长全程监亲核算位教师四项总分运电脑编程排序教学活动阶段结划圆满句号
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

小学全员赛课计划方案

小学全员赛课方案教师素质是实施课程改革、推进素质教育的关键。为了进一步加强我校师资队伍建设,提升教师的整体素质,全面提高课堂教学质量。我校根据《平阳县中小学教师全员赛课活动实施方案》的精神和要求,特制定本实施方案。一、指导思想以提高教师素质为根本,教学质量在课堂、教师成长在课堂为活动宗旨,坚持立足岗位,全员参与,有机整合,突出重点,实在有效,力求特色的原则,扎实有序开展赛课活动,促进我校教

蓝郎梦 1年前 上传346   1

精益管理全员参与

为深入推进精益化管理工作,全面了解精益化管理,在公司号召和带领下,事业部经理胡总组织了精益生产管理学习,邀请公司郝洪伟部长给我们讲精益生产管理工作的如何开展以及工作切入点、开展工作的办法、如何保证长期有效的执行、如何使人才流动起来。

☜***☞ 5年前 上传1955   0

小学数学教学经验材料

小学数学教学经验材料  作为一名新课改下的小学六年级的数学教师,要认真领会小学数学新课改的精神,数学教学活动是让学生经历一个数学化的过程,也就是让学生从自己的数学经验出发,经过自己的思考,概括或发现有关数学结论的过程。在此,浅谈一下担任小学六年级数学课以来的心得与体会:   一、在数学教学活动中相互交流,相互启发,相互鼓励,共同体验成功的快乐。给学生提供充分从事数学活动的机会,学生在观察

淡***香 9年前 上传573   0

持之以恒抓落实 精细管理促提升(小学教学经验材料)

持之以恒抓落实 精细管理促提升管理出效益,管理出质量。我校正是在学校管理上注重细节,从而使我校教学质量有了大的提升,现将学校的几点做法汇报如下:一、建立健全规章制度,狠抓落实。“没有规矩,不成方圆”。一个学校,没有切实可行的规章制度,学校的工作如何抓,教学质量又如何能提高呢?因而我们重视管理制度的建设和创新,努力建设科学、高效、民主、规范的管理体系。我们建立了《小学教学常规管理条例》,制

笑***7 1年前 上传318   0

两个全员参与民情日记

    推行“两个全员参与”机制加强和创新社会管理民情日记       重大意义 党的十八大提出要加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会管理体制。立足农业县区实际,牢固树立“发展是第一要务,稳定是第一责任”的理念,有效解决农村社会管理工作中存在的基层服务职能弱化、乡村干部作风飘浮、民主法制建设滞后、利益诉求表达渠道不畅、社会治安防控能力不强、农村“空心化”现

x***n 10年前 上传8961   0

小学落实“双减”工作经验材料

完善制度 丰富课程 提质增效##区##小学积极落实“双减”工作要求,本着服务学生、服务家长的原则,不断完善制度,在作业设计改进、作业总量公示、课堂提质增效、课后服务管理等方面积极探索和实践,学生的作业负担、课外辅导压力及家长的课后接送问题都得到显著改善,得到家长和社会的认同。 完善制度  强化保障“双减”工作的高效落实一定程度上依赖于完善的制度。“双减”工作初期,学校的制度尚不完善,

笑***7 2年前 上传500   0

小学五年级数学教学经验材料

小学五年级数学教学经验材料  这么多年来,我一直默默无闻的工作着,既没有震撼人心的举动,也没有摧人泪下的故事,我只是默默的为我的学生做着该做的一切,感觉并没有什么 “经验”,有的只是自己尽职尽责的工作态度,严格而又灵活的方法。当然要想取得好成绩,这和平时心血的付出是成正比的。教学工作包含的内容太广泛,下面我就谈谈自己在教学实践中的一些做法和感悟,不能称为经验,权当与老师们探讨和交流吧。 

W***S 12年前 上传440   0

数学教学经验交流材料五篇

数学教学经验交流材料五篇【篇一】尊敬的校领导、老师:下午好! 首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会。下面就将我在教学中的 一些方法在这和大家共同探讨。 一、采取多种形式,培养学习兴趣。 1、兴趣是最好的老师。 人教版数学教材,每个单元都设置了很多的探究课题,目的激发学生的 学习兴趣,在教学每个知识点时,力求形式新颖,寓教于乐。尽量减少机械 的程序,增强学生学习的兴趣。如采用色彩鲜艳的

/***. 4年前 上传999   0

小学双语教学经验交流材料

小学双语教学经验交流材料  走进**市实验小学校园,随处可以见到用中英文书写的“双语”标牌:教学楼外墙上的“双语”名人名言,楼梯过道里的“双语”激励性话语,草坪上婉转的“双语”警示语,橱窗里的短文,教室里的黑板报、墙报都采用了中英文对照的形式,使师生置身于浓浓的“双语”教学环境里。  “**市实验小学是**区整体推进‘双语教学’的示范学校。”**区教委主任介绍说,“经过近3年的努力,目前

1***r 12年前 上传635   0

小学数学教学经验交流材料

小学数学教学经验交流材料  一堂课要有好的开头,如同一出好戏要演好序幕,一篇新闻要写好导语,一部好乐章要奏好序曲一样重要。开头开得好,就能先声夺人,造成学生渴望追求新知的心理状态,激起他们的学习兴趣,吸引其注意力,就如平静的湖面上投石,激起一片思维涟漪,产生急欲一听的感染力。下面谈谈小学数学新授课的导入的做法。  一、求德思想品德教育是小学数学教学的一项重要任务,教书是手段,育人是目的。

l***3 11年前 上传659   0

小学音乐教学经验交流材料

小学音乐教学经验交流材料  来到沙河二小已经许多年了,起初的时候我在想我到底应该怎样来教我的学生,怎样达到新的教学目标要求?果然我的担心不是多余的,一开始的教学就没有我想的那样简单,我一直把自己在以前的教学经验运用到教学当中去,可是我却忽略了一个重点:从来没上过音乐课的孩子们在音乐接受能力、音乐表现力、音乐实践能力等方面,因此根据学生的心理特征我对自己的教学设计进行了改进,选择和摸索更适合这

s***a 11年前 上传732   0

小学语文教学经验交流材料

小学语文教学经验交流材料  回顾自己十几年来在教育教学中的点点滴滴,感觉并没有什么所谓的“经验”存在,有的只是每位教师都有的尽职尽责的工作态度,教学工作包含的内容太广泛了,以下是我自己在教学实践中的一些做法和感悟,不能称之为经验,算作上与老师们的探讨和交流吧。  一、建立良好的班风、学风  严明的纪律是战胜一切的法宝,良好的班风是学生学习的保证,因此,每当新学期开学接到一个新班,我首

O***I 12年前 上传669   0

小学英语教学经验交流材料

小学英语教学经验交流材料  好的教学方法,也是提高教学质量的重要途径。在单词教学中,我采用拼读法和归类记忆法进行了教学。所谓拼读法,就是对一些和汉语拼音相近的单词,通过读音进行单词记忆,比如ruler、chair等词就可以用这种方法记忆;归类记忆法就是将一些含有相同字母组合的单词放到一起记忆,如brother、father、mother都含有ther就可以利用此方法进行记忆;符合读音规则的单

c***2 12年前 上传606   0

中小学线上教学经验材料

中小学线上教学经验材料一、多方筹备迎开学1.精心组织,有备不乱。@@县教育局在充分学习领会市局通知基础上,制定下发《关于落实中小学校延期开学期间线上教学与线上辅导工作的实施意见》,把市局会议精神细化为六个方面具体工作要求。各学校成立专项工作领导小组,精心制定线上教学与线上辅导管理工作方案,召开视频会议部署落实,确保线上开学第一天所有班级都能有条不紊开展线上学习。2.托底帮扶,全员参

笑***7 4年前 上传2602   1

公司全员参与培训学习大格局

规范学习动作  活化学习形式 重视学习效果  助推企业发展   ——构建同煤集团财务公司全员参与全员培训全员学习大格局   经过63年的发展,阳煤集团现已成为一个以煤炭和煤化工为主导产业,铝电、建筑地产、装备制造、贸易物流和现代服务业为辅助产业的强势发展的煤基多元化企业集团。目前,集团拥有包括**煤业、阳煤化工、山西三维、太化股份在内的四个上市公司在内的500多个分子公司,总资产126

t***l 10年前 上传8964   0

2021中小学“五项管理”工作的经验做法及落实情况二

2021中小学“五项管理”工作的经验做法及落实情况为促进学生身心健康发展,落实教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”的通知精神,望都县双庙学校依据文件要求对学校“五项管理”落实情况进行了自查自纠,报告如下:一、五项管理工作落实情况1、作业管理方面随着课后延时服务的落实,在老师的辅导下,学生在学校能做完大部分作业。其中,一二年级无书面家庭作业,三至六年级有46%的

晴***雨 3年前 上传1675   0

2021中小学“五项管理”工作的经验做法及落实情况三

2021中小学“五项管理”落实情况自查报告为促进学生身心健康发展,落实教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”的通知精神,结合古浪县教育局《关于开展五项管理专项督导工作的通知》,XX县XX完全小学依据文件要求对学校“五项管理”落实情况进行了自查自纠,报告如下:一、五项管理工作落实情况1、作业管理方面随着课后延时服务的落实,在老师的辅导下,学生在学校能做完大部分作也其

晴***雨 3年前 上传1761   0

2021中小学“五项管理”工作的经验做法及落实情况一

2021中小学“五项管理”工作的经验做法及落实情况根据<<关于进一步做好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理的通知>>要求,我校对学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作及五项管理工作的落实情况,进行了全面的检查和总结,现将有关情况报告如下:一、总体要求(一)全面重视。学校为推动五项管理的开展,专门召开五项管理工作会议。会议要求抓好“五项管理”工作,一定要保持高度的重视,这

晴***雨 3年前 上传2812   0

2021中小学“五项管理”工作的经验做法及落实情况

2021中小学“五项管理”工作的经验做法及落实情况为促进学生身心健康发展,落实教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”的通知精神,根据XX教体局(2021)XXX号<<关于进一步做好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理的通知>>要求,我校对学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项工作进行了全面的检查和总结,现将有关情况报告如下:一、总体要求(一)提高思想认

晴***雨 3年前 上传1469   0

「“双减”与“五项管理”特色经验材料」XX小学积极探索落实“五项管理”新举措

【“双减”与“五项管理”特色经验材料】XX小学积极探索落实“五项管理”新举措弘扬传统体育文化小象棋推动大改革XX市XX区XX第二小学校以“诗书教育”为办学理念,传承和弘扬中华优秀传统文化。“诗书教育”以经典诵读、版画、陶笛、武术、象棋等为载体,培养学生的传统美德和美好情操。一、基本情况2021年,教育部先后印发了五项管理的通知,旨在整治当前中小学办学行为中存在的一些突出问题,着力构建立

ethan88888 2年前 上传1407   0

「“五项管理”先进材料」XX小学落实“五项管理”工作搞高教育质量经验总结

【“五项管理”先进材料】XX小学落实“五项管理”工作提高教育质量经验总结2021年秋季学期,XX小学把贯彻和落实“五项管理”工作作为坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,推进“XX未来工程”,实施五育并举的重要抓手,系统思维,统筹谋划,综合施策,探索新时代教育高质量发展。一、全面发展“三丰富”1.丰富校本课程围绕“一字一句为范,一言一行立人”的校训,学校构建了以“立格”“立能”“立

ethan88888 2年前 上传947   0

小学语文教学经验交流材料(习作教学)

小学语文教学经验交流材料(习作教学) 回顾自己几年来在教育教学中的点点滴滴,感觉并没有什么所谓的经验存在,有的只是每位教师都有的尽职尽责的工作态度,教学工作包含的内容太广泛了,以下是我自己在教学实践中的一些做法和感悟,不能称之为经验,算作上与老师们的探讨和交流吧。 一、建立良好的班风、学风 严明的纪律是战胜一切的法宝,良好的班风是学生学习的保证,因此,每当新学期开学接到一个新班,我首先对学

旅***0 5年前 上传2132   0

“五项管理”工作的经验做法及落实情况

XXXX学校“五项管理”工作的经验做法及落实情况为促进学生身心健康发展,落实教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”的通知精神,根据XX教体局〔2021〕XXX号<<关于进一步做好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理的通知>>要求,我校对学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项工作进行了全面的检查和总结,现将有关情况报告如下:一、总体要求(一) 提高思想认

用***用 3年前 上传4797   0

国旗是怎样升起来的 教学设计

《国旗是怎样升起来的》教学设计 【设计意图】:根据本节课知识特点,以及小学生对实验操作很感兴趣的实际情况,在本课教学中我选择了以学生实验探究为主,关注学生科学知识的获取过程。充分发挥教师的指导作用,调动学生的能动性,引导他们去实验、去探索,从而促进学生积极参与学习过程。在教学中遵循的科学探究的学习方法。采用观察、提问、记录、讨论、小组实验等活动,开展学生自主性探究式学习,以培养学生的探究能力

校***递 3年前 上传901   0

《大山是怎么高起来的》教学设计

1.认识8个生字,会写4个生字,认识“辶、亻”2个偏旁。2.帮助学生理解诗歌内容,感受诗歌的趣味和特点。3.通过朗读诗歌,引导学生语言练习,培养学生的想象力、创造力。

伟***5 4年前 上传663   0