册教材总目标:
第十册教材语言表述标点符号图形标注等方面考虑初中教材衔接
正数负数:先介绍生活中具相反意义量引入正数负数概念:出正数负数表示具相反意义量具体应学生初步掌握正数负数概念
数轴:数射线出发通数射线延长出数轴出数轴画法学生够助书周较正负数
简易方程:简易方程第九册简易方程延续学列方程解应题相关容章介绍倍问题差倍问题差问题行程问题等基问题方程解法特强调利方程解决问题程中寻找等量关系关键作求学生够找出题目中等量关系解决问题
实验:章出长方体正方体体积计算公式通长方体正方体面展开图探究出长方体正方体表面积计算公式安排初步组合体体积表面积计算容
问题解决:学生认识数学现实生活联系认识数学知识间联系形成数学价值初步认识时提高学生动手实践解决简单问题合作交流等力
整理提高:学阶段学数学知识进行回顾整理
二教学措施
1继续加强数学基础知识教学特概念辨析知识形成程等方面训练
2加强学生学方法指导培养学生学数学力激发学生动意识进取精神学生学容产生兴趣加强题练提高学生计算力
3加强学惯培养指导家认真做预课做复遇疑问动请教作业书写端正作业子整洁
4营造种民等教学氛围教学中注重优化师生关系激发学生成功愉悦感成功教学赖予种真诚理解信师生关系赖种谐安全课堂气氛教师蹲身学生说话学生感觉教师话居高学生感觉教师学生格等教学程中位等
5课堂采启发式讨式合作式教学方式重视培养学生创新精神实践力鼓励学生勇课堂进行胆交流敢发表观点树立学信心学生感受紧张学变轻松
6加强课外知识联系注重课外拓展课堂学满足学生求教师应根教材特点引导学生课外拓展丰富学生知识面拓宽学生视野
7重视辅优补差工作时学中优生学困生互相配互相帮助优生带动学困生学课堂教学中予学困生发言板演面批作业交流班级整体水提高
三辅优补差
辅优:
1课堂注重优生辅导教学中注重挖掘优生潜力思考题力求做跳跳摘果子
2注重培养学生竞争意识激发深学发展
3课外注重鼓励优生寻找感兴趣题目问题学拓展知识面
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