第三单元 西南情韵 远方的客人请你留下来 教案


课题
西南民歌欣赏
授课类型
新授课（ √ ）复课（ ）题课（ ）活动课（ ）（ ）
教学目标
学求
1 感受国西南区民歌风格
2 学歌曲里富民族特色音乐特征感受音乐情绪速度

教学重点
1 感受浓郁民族音乐特色
2 进步解音乐速度情感
教学难点
1 歌曲中民族音乐风格特征握

教学程设计
教学环节
（预设时间）
教师活动
（包含效导入效精讲效训练等）
学生活动
设计意图
导入
学欢迎田老师音乐课堂天会欣赏国西南区民歌课前老师想请学起欣赏首2008 年北京奥运会闭幕式演绎首歌曲起
欣赏观奥运会版远方客请留
通欣赏视频引入节课容

二 欣赏













































1介绍西南区
学听首西南区——彝族歌曲歌名做远方客请留演绎传递出中国民热情客传统美德天老师学起走进国西南区里民族种类分布区居住着彝族傣族苗族藏族等三十少数民族时孕育出丰富民族音乐文化音乐仅群众表达情感种方式中国甚世界文明中珍宝

2次欣赏远方客请留感受歌曲速度情绪
面次欣赏远方客请留请学边听边思考：首歌曲情绪速度什样呢？
相信学心中已答案没错歌曲速度较快学感受喜悦欢快情绪展现群彝族青年载歌载舞舞蹈场面

3划分乐段
接请学起观察谱面划分乐段
通思考部分分三乐段分A乐段B乐段B’乐段

4分段欣赏
请学聆听A乐段思考里演唱形式什讲述什容呢？
通聆听里演唱形式独唱讲述彝族民日常生活丰收场景
接请学聆听B乐段思考里演唱形式什音乐讲述什容呢？
通聆听知道B乐段领唱合唱相结合演唱形式段音乐讲述客彝族民热情挽留客乐段中衬词塞洛塞带方方言色彩起烘托气氛表现情感作歌曲听更具民族特色
观ppt解西南区民族音乐文化











次欣赏远方客请留边听边思考情绪速度什

回答：欢快活泼积极




观分析谱面划分乐段





聆听A段落回答问题



聆听B段落回答问题







通民族音乐文化感受西南区民族特色










次欣赏更加全面解歌曲



培养感知音乐力




划分乐段力







分析乐段音乐解更加细致




































三结

5感受彝家生活（视频）
首歌曲远方客请留表现云南彝族民丰收节日里远方客度佳节欢乐心情时表现彝族民热情客俗风尚首歌曲中始终贯穿着欢快活泼热情洋溢情绪广受喜爱

6欣赏拓展赶摆路
西南民歌载歌载舞远方客请留欢快喜悦赶摆路选合唱组曲云南风情歌曲具傣族浓郁生活气息独特民族风格接起乐谱部分题旋律中运具傣族民歌风格特点四度音进行加量滑音滑音倚音等装饰音运旋律富变化演唱连跳结合处理歌曲分情趣俏皮起聆听吧



学课搜索更彝族音乐生活俗方面知识天课里学见



观视频感受彝家生活







欣赏赶摆路




感受彝家生活







继续欣赏西南民歌赶摆路加深西南区音乐解西南区民族音乐特色感知
作业布置
课搜集更西南民歌知识家朋友分享
板书设计
西南民歌欣赏
教学反思
增加课堂趣味性更加深入解学生学情开展针新教学

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