般学校求新教师写详案规范详老教师写简案提纲笔者学校基础倡导5年教龄老师写创新教案面家整理关苏教版五年级册语文第三单元教案供家参考
苏教版五年级册语文第三单元教案1
成语事三教学设计
教学求:
1正确流利感情朗读课文
2学会9生字绿线中4生字识写理解生字组成词语
3解课文容知道三成语意思
4课文中具体语言材料学生理解寓意程中受启发教育
教学重点:
1清成语事中精辟语句揭示喻义
2强朗读复述训练
教学难点 : 明白成语事中包含着深刻道理
媒体设计: 投影片教学挂图
教学时间: 二教时
板书设计 :
相矛盾 成语事三 滥竽充数 画龙点睛
第教时
教学求:
初读课文整体感知课文容学生字词语
教学重点:
指导学生读通读课文
教学程 :
导入 新课揭示课题
学头脑里已记少成语说家听听天老师家起读成语事
(板书:6成语事三)
谁告诉家什样词称成语(长期简洁精辟定型词组短句4字组成般出处)
里什意思(量词篇讲)
二初读指导
1布置课预
渡:课文中讲三成语事呢请家读课文
(1)轻声读课文边读边圈出文中生字
(2)拼读生字表中生字想办法记住字音字形
(3)朗读课文注意读准宇字音读句子读通课文
(4)画出文中理解词准备质疑
2学生读课文教师巡视指导
3检查学情况
(l)出示生字词
楚国戳穿演奏腮帮俸禄滥竽充数南郭先生
(2)请说说字音容易读错提醒家注意
楚戳翘舌音奏腮舌音滥禄边音竽第二声读成第三声
(3)启发学生质疑:文中词理解学生通查字典联系文理解词义
夸口:说话
戳穿:刺穿(实物进行演示)
腮帮:腮(学生指指腮帮鼓鼓腮帮)
俸禄:封建时代官吏薪水
(4)指名读课文注意正音
三指导书写
楚结构面林面
戳书写时注意左宽右窄第四笔横折横折钩
滥左右结构书写时注意左窄右宽
奏结构面笔点
俸左窄右宽右边注意奏进行较
禄左边示字旁右部写成水
四布置作业
1钢笔描红写
2抄写生字词语(字册)
第二教时
教学求:
精读课文完成作业
教学重点:
指导学生精读课文
教学程 :
复生字词
1抽读词语卡片
2填字成词
相( )盾画龙点( ) ()( )充数张口( )舌
二精读相矛盾
1轻声读课文想想事讲件什事(写古代卖盾矛先夸盾什戳破夸矛什戳破旁问:矛刺盾样哑口言)
2讨:夸口什意思(说话)文中谁说话说什话呢指名朗读学生评议
张口结舌什意思(张着嘴巴说出话)什张口结舌说出话呢说说相矛盾意思
3联系实际说说没犯样错误周围没犯样错误读事知道什
三精读滥竿充数
1请学查查字典滥竽充数4字分什意思
(滥加选择竽古代种乐器充指充数数目)
2指名读课文边听边想:南郭先生会吹竽什样傣禄
理解句子:战国时齐宣王喜欢听吹竿竽总许齐吹听
出示三句子:
战国时齐宣王喜欢听吹竽许齐吹听
战国时齐宣王喜欢听吹竽常常许齐吹听
战国时齐宣王喜欢听吹竽总许齐吹听
较三句子意思什谁总说句话
朗读句子:演奏时鼓着腮帮着竽眼装出吹样子居然样傣禄
句话读出什语气(读出南郭先生装模作样语气)
3装
出示句子:许齐吹单独吹
指名…………造句
4朗读课文说说生活中没见南郭先生样读事知道什
四精读画龙点睛
1请家默读课文边读边想:
(l)张僧繇画龙什点睛
(2)什龙画眼睛
(3)点睛结果样
2逐题讨指导朗读
(l)点睛前龙什样子(张牙舞爪形象逼真缺少神韵)觉样(觉奇怪惜)
(2)张僧繇什龙点睛(画眼睛龙会飞走)什龙画眼睛(应游客求)
(3)点睛结果样(点睛天气突变龙腾空飞)刻态度样(惊叹已)
(4)读事时读出什语气(读出奇怪怀疑惊叹语气)
3启发想象领悟寓意
游客画眼睛龙真腾空飞会说什呢学生讨
五布置作业
1朗读课文
2总…………造句
苏教版五年级册语文第三单元教案2
教学求:
1正确流利感情朗读课文
2解事理解推敲含义学贾岛做学问认真态度刻苦钻研精神
教学重点:
解事理解推敲含义
教学程:
直接导入:
1天继续学推敲通节课学知道推敲词段历呢节课读读演演事
2课文然段讲推敲事(第27然段)
二细读第27然段
1快速阅读课文27然段然桌讨填空题
(1)贾岛( )巧( )结果留()
(2)返回长安途中诗中()字犹豫决知觉( )
(3)结果撞( )( )商量起
(4)韩愈认( )理三::()二:()三:()
2回答题(1)
(1)指名回答
(2)出示插图说说图意文中句话描写图容(——画出)指名读句子感受什
(3)出示全诗读读
(4)结:深夜访友遇诗赠友情谊深事发生
3回答题(2)
(1)指名回答犹豫什
(2)出示插图话形容贾岛
(3)句话描写幅图(——画出)指名读句子
(4)演演
指导:贾岛会说什话做什动作
指名导演贾岛群众
演评议
(5)结板书:贾岛反复斟酌推敲二字事发展
4回答题(3)
(1)指名回答
(2)介绍韩愈:唐著名诗
(3)出示课文组分角色朗读
(4)结:韩愈迎面路行纷纷避贾岛骑毛驴划划完全沉浸创作中韩愈浑然知知觉间撞韩愈仪仗队请求宽恕事进入
(5)演演
指导:韩愈说什说
贾岛说什说
演评议
(6)学韩正思考呢讨底字
5回答题(4)
(1)指名回答(表明礼貌衬托出宁静响亮)
(2)出示课文齐读
(3)结:韩愈认敲字贾岛表示赞事结局
三学第八节
1说说贾岛印象
2什推敲
3总结推敲含义
四拓展提高
1王安石推敲事——春风绿江南岸
2练练
(1)着山路找久摸李凝家摸换成找行什
(2)贾岛骑毛驴划划竟然闯进仗队中闯换成走行什
五课外探究
1事完整演演师提供剧
2探究题李凝幽居诗意
苏教版五年级册语文第三单元教案3
教学求:
1确流利感情朗读课文复述课文
2会9生字绿线中7生字识写理解生字组成词语
3理解课文容课文分段纳段落意
4助课文具体语言材料感受课文意境美学嫦娥心善良民造福品质
教学重点: 感情朗读课文感悟课文容
教学难点 : 感受课文意境美
媒体设计: 课文录音投影片
教学时间: 三教时
板书设计 :
飞出…… 4 嫦娥奔月 飞…… 着月亮飞
第教时
教学求:
初读课文整体感知课文容学生字词语
教学重点:
指导学生读通读课文
教学程 :
导入 新课揭示课题
学知道年农历八月十五日什节(企盼团圆中秋佳节)什天定企盼团圆中秋佳节呢起读读神话事——嫦娥奔月学生齐读课题
读题目想知道什
二初读课文
1布置课预
(l)助拼音读准字音读句子读通课文
(2)拼读田字格里9生字想办法记住字音字形画出课文中带生字词语查字典联系文理解意思
(3)想想:嫦娥谁什奔月奔什意思
2检查学情况
(l)认读生字词
奸诈 贪婪 宝剑 时值 中秋 迫
威逼 焦急 敬重 翻箱 倒柜 洒满银辉
提示:婪边音诈值翘舌音
(2)重点理解列词语
嫦娥奔月:嫦娥羿妻子中国神话中月中女神奔奔
敬重:恭敬尊重(文中指谁敬重谁)
奸诈贪婪:奸诈虚伪诡诈贪婪贪厌知满足(文中指谁奸诈贪婪)
接济:物质援助
威逼:威力强迫进逼(文中谁威逼谁干什)
时值中秋:值遇碰意思
迫:急迫等
周旋:字典中三种解释:①回旋盘旋②交际应酬交道③敌较量相机进退课中应选种解释(第③种)
三理清课文脉络
1指名分然段试读课文讨然段段意
2请家想想然段意思接纳段试着课文分段
3讨交流总结
全文8然段分三段:
第段(第12然段):讲羿民害射掉九太阳
第二段(第3—6然段):讲嫦娥老百姓受苦吃仙药飞月亮
第三段(第78然段):讲想念嫦娥企盼团圆
四指导写字
1出示生字
奸 诈 贪 婪 值 剑 逼 辉 焦
2指导点
诈值辉左边偏旁写窄约占字宽三分
剑左边写宽约占字宽三分二第七画提
辉第六笔竖提
逼半包围结构偏右写走出位置
焦面笔画较约占字四分三面四点宽托住面宜
3学生钢笔描红写教师巡视
五布置作业
抄写生字词语
第二教时
教学求:
精读课文感受课文意境美
教学重点:
指导学生精读课文
教学程 :
听写词语
敬重 宝剑 贪婪 迫
奸诈 接济 假装 翻箱倒柜
二精读课文第段
1指名读课文第段
学说说读段知道什
2讨:苦难什意思(痛苦灾难意思)文中苦难指什读第l然段注意突出直实法等词语体会老百姓遭受苦难
羿样老百姓解苦难请画出关动词(登运足拉满射等)学词写出羿力神勇读书时注意突出词
3朗读课文第段
三精读课文第二段
1默读课文第二段边读边想:逢蒙样嫦娥样画出文中关语句
2讨:逢蒙奸诈贪婪表现方(心想羿仙药弄手假装生病手提宝剑迫威逼嫦娥翻箱倒柜四处搜寻等词语写出逢蒙奸诈贪婪)
磁娥善良机智表现方呢(常接济生活贫苦乡亲样吃长生老药害更逢蒙周旋疾步前口吞等词句反映嫦娥善良机智)
3教师引读第5然段
4嫦娥吃仙药样呢请学先图读读课文第6然段
飘飘悠悠什意思(空中轻缓浮动)样嫦娥飘飘悠悠样子读出呢(读时候放慢语速)觉段话写样(写美)美(飘飘悠悠洒满银辉碧蓝碧蓝轮明月等词写美)
教师范读学生读
四精读课文第三段
1轻声读课文第三段请学圈画出羿找妻词语
(焦急出门外连声呼唤顾切追等词语)
2读词语体会出羿时心情(找妻时急切心情)谁羿找妻时急切心情读出
3乡亲嫦娥思念情体现呢(摆祝福等词表明乡亲想念心嫦娥)
五布置作业
朗读课文
第三教时
教学求:
总结课文研究写法指导复述课文
教学重点:
指导复述课文
教学程 :
朗读课文
指名分段感情朗读课文教师相机指点
二总结课文研究写法
篇神话事写美丽善良嫦娥老百姓受害吃长生老药升天成仙事
找出文中描写嫦娥关语句想想乡亲什非常想念嫦娥体会样写处
三指导复述课文
1指名说说课文三部分段落意编段落提纲
第段:羿民害射太阳
第二段:嫦娥吞仙药飞月亮
第三段:想念嫦娥企盼团圆
2练桌互述组尝试复述指名复述程序进行复述练
四作业 练
1组词
婪( ) 辉( ) 箱( ) 值( )
梦( ) 挥( ) 霜( ) 直( )
2样子写词语
飘飘悠悠
碧蓝碧蓝
3朗读课文复述课文
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