课题
认识信息社会
课型
新授课
课时安排
2
教
学
目
标
1解信息社会概念
2通实例分析理解信息社会基特征
3分析探讨身边信息技术应感受信息技术社会发展科技进步生活工作学影响
教 教
学 学
重 难
点 点
教学重点：信息社会基特征
教学难点：信息社会基特征
教
学
方
法
实例分析法务驱动法项目体验法讲授法等
教
学
反
思
学生信息技术应系统理解认识信息社会涵解教学中项目体验（设计智化计算机教室）载体更学生理解信息社会基特征感受信息技术类带变化形成正确价值观时间仓促学生设计方案够完善应该进步改进
教
学
程
Ø 情景导入
观视频70年巨变mp4学生解农耕文明工业国70年巨变历程引出信息社会激发学生学热情
Ø 新知学
信息社会
学生阅读教材23页教师讲解
二信息社会定义
信息社会具包容性面性全面发展社会信息社会中创造获取分享信息知识社会国民均充分发挥潜力促进实现持续发展提高生活质量
——源原宣言
教师讲解分析
三观视频信息社会mp4引导学生总结信息社会涵
组探讨：较信息社会工业社会农业社会处？
四信息社会基特征
1信息济
学生活动：利网络阅读中国享济发展报告（2021）
2网络社会
学生活动：解5G发展历程
3数字生活
学生活动：活动：访问中国信息化网站国家信息中心网站
4线政府
学生活动：访问松原市民政府网站进行公交查询
Ø 巩固提升
项目体验：设计智化计算机教室
目标：
1提交设计方案
2汇报设计思路
3组互评评
求：
（1）观点明确容科学语言简练具独创性
（2）适引事实案例等述争取图文茂
（3）演讲展示作品形式限
（4）尊重作品著作权引遵守关法律法规
（5）认真倾听做出评价
教师巡视指导组汇报进行总结
Ø 总结作业
教师学生总结节容
作业
1组完善设计方案
2网查阅资料解智慧城市
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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课时安排
2
教
学
目
标
1解信息社会概念
2通实例分析理解信息社会基特征
3分析探讨身边信息技术应感受信息技术社会发展科技进步生活工作学影响
教 教
学 学
重 难
点 点
教学重点：信息社会基特征
教学难点：信息社会基特征
教
学
方
法
实例分析法务驱动法项目体验法讲授法等
教
学
反
思
学生信息技术应系统理解认识信息社会涵解教学中项目体验（设计智化计算机教室）载体更学生理解信息社会基特征感受信息技术类带变化形成正确价值观时间仓促学生设计方案够完善应该进步改进
教
学
程
Ø 情景导入
观视频70年巨变mp4学生解农耕文明工业国70年巨变历程引出信息社会激发学生学热情
Ø 新知学
信息社会
学生阅读教材23页教师讲解
二信息社会定义
信息社会具包容性面性全面发展社会信息社会中创造获取分享信息知识社会国民均充分发挥潜力促进实现持续发展提高生活质量
——源原宣言
教师讲解分析
三观视频信息社会mp4引导学生总结信息社会涵
组探讨：较信息社会工业社会农业社会处？
四信息社会基特征
1信息济
学生活动：利网络阅读中国享济发展报告（2021）
2网络社会
学生活动：解5G发展历程
3数字生活
学生活动：活动：访问中国信息化网站国家信息中心网站
4线政府
学生活动：访问松原市民政府网站进行公交查询
Ø 巩固提升
项目体验：设计智化计算机教室
目标：
1提交设计方案
2汇报设计思路
3组互评评
求：
（1）观点明确容科学语言简练具独创性
（2）适引事实案例等述争取图文茂
（3）演讲展示作品形式限
（4）尊重作品著作权引遵守关法律法规
（5）认真倾听做出评价
教师巡视指导组汇报进行总结
Ø 总结作业
教师学生总结节容
作业
1组完善设计方案
2网查阅资料解智慧城市
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