学五年级综合实践
制作手抄报
教学设计
教学目标
1 解手抄报意义办手抄报基求会设计制作手抄报
2 培养学生探究力审美力动手力等
3 会积累语言摘抄词佳句
二 教学重点难点
教学重难点：解手抄报意义办手抄报基求会设计 制作手抄报
三 教学准备
1 学具准备：板贴便利贴铅笔橡皮彩笔等
2 教具准备：媒体课件
四 教学程
(—)导入
学记语文第二单元综合性学题什？(祖国 心中)组课文中事深深动？呀组课文表
达炎黄子孙海外赤子强烈爱国情组综合性学结束 开展意义活动？
天综合实践课张老师家起种方式回忆 感动事深入感受中华女爱国情怀——制作手抄报 （板书）
学家做没做手抄报？喜欢做手抄报？（学生摇头）
位学摇头老师采访：
预设1办手抄报程中困难什？
预设2 办手抄报程中难题什？
（二）设计制作
天起进行深入学制作出份精美手抄报 通天学否解决家刚提出困难？
请学屏幕告诉份手抄报部分构成？
（报头版块标题容插图花边）
a报头
首先起报头
设计报头时需注意什呢？谁想说说
报头仅醒目位置更抓住眼球觉 设计抓眼球？（艺术字）
通字进行独特设计难忘记种 字听名字——艺术字家设计报头时候 定发挥想象力设计款众艺术字
天第二单元综合性学题——祖国心中 做报头想样设计？（学生创作）
桌两互相欣赏碰撞出新创作灵感
b容
1第步报头设计接该干什呢？谁建议？
根学生发言师总结：学蛮验第二步 根版面题设计版块家请两份手抄报否找出 两份手抄报安排特点（称均衡）版块数量发现什 ？（ 般25版块构成）
2 面请家手抄报铅笔体规划需版块 表达次手抄报题祖国心中 排放？
3 板块规划想安排什具体容感受爱国 情呢？面先请组讨想法（爱国诗歌爱国物介绍 中华女报效祖国事例文章爱国名名言课文中印象深刻段 落等）
4 面请家想写容标题写应版块里
5 想通途径获资料呢（访问身边长辈查阅书籍 网查询）
6 手抄报已初具规模想作品更加众 需做什呢？（进行装饰）
7 画插图时什需提醒家注意呢？（巧精致起 点缀作抢眼色彩搭配合理）
（三）实践创作
学现起回顾手抄报设计程：首先 设计报头2规划版块3分配容4整体装饰面请家根 制作手抄报步骤完善作品家创作程中注意 点：
老师提前布置家进行资料收集家直接贴 手抄报画版块抄
1 报头显著
2 抄写公正
3 装饰适
会挑选部分学作品进行展示
（四）设计点评
1 做组展示交流组推荐份优秀作品进行全班 展示交流（选出优秀贴黑板）
2 全班展示交流
学真潜限啊夸夸作品？
说说喜欢组作品理什？
作品优点掌声送设计师
刚数学手抄报美观性作品进行评价实评 价份手抄重条手抄报文字容位学 手抄报中容文字颇感动起读读？ 家否通朗读感受祖国热爱
（五）欣赏
学掌声送短短节课时间家设计出 理想作品确非常创意
天制作手抄报方法呢？（画写贴）实 更制作方法例剪报制作电子绘制等等家 制作时进行更尝试
家知道？实手抄报众面设计中简单类型 更形式想解
想设计出样优秀作品？学理想希老师祝 福家
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2 培养学生探究力审美力动手力等
3 会积累语言摘抄词佳句
二 教学重点难点
教学重难点：解手抄报意义办手抄报基求会设计 制作手抄报
三 教学准备
1 学具准备：板贴便利贴铅笔橡皮彩笔等
2 教具准备：媒体课件
四 教学程
(—)导入
学记语文第二单元综合性学题什？(祖国 心中)组课文中事深深动？呀组课文表
达炎黄子孙海外赤子强烈爱国情组综合性学结束 开展意义活动？
天综合实践课张老师家起种方式回忆 感动事深入感受中华女爱国情怀——制作手抄报 （板书）
学家做没做手抄报？喜欢做手抄报？（学生摇头）
位学摇头老师采访：
预设1办手抄报程中困难什？
预设2 办手抄报程中难题什？
（二）设计制作
天起进行深入学制作出份精美手抄报 通天学否解决家刚提出困难？
请学屏幕告诉份手抄报部分构成？
（报头版块标题容插图花边）
a报头
首先起报头
设计报头时需注意什呢？谁想说说
报头仅醒目位置更抓住眼球觉 设计抓眼球？（艺术字）
通字进行独特设计难忘记种 字听名字——艺术字家设计报头时候 定发挥想象力设计款众艺术字
天第二单元综合性学题——祖国心中 做报头想样设计？（学生创作）
桌两互相欣赏碰撞出新创作灵感
b容
1第步报头设计接该干什呢？谁建议？
根学生发言师总结：学蛮验第二步 根版面题设计版块家请两份手抄报否找出 两份手抄报安排特点（称均衡）版块数量发现什 ？（ 般25版块构成）
2 面请家手抄报铅笔体规划需版块 表达次手抄报题祖国心中 排放？
3 板块规划想安排什具体容感受爱国 情呢？面先请组讨想法（爱国诗歌爱国物介绍 中华女报效祖国事例文章爱国名名言课文中印象深刻段 落等）
4 面请家想写容标题写应版块里
5 想通途径获资料呢（访问身边长辈查阅书籍 网查询）
6 手抄报已初具规模想作品更加众 需做什呢？（进行装饰）
7 画插图时什需提醒家注意呢？（巧精致起 点缀作抢眼色彩搭配合理）
（三）实践创作
学现起回顾手抄报设计程：首先 设计报头2规划版块3分配容4整体装饰面请家根 制作手抄报步骤完善作品家创作程中注意 点：
老师提前布置家进行资料收集家直接贴 手抄报画版块抄
1 报头显著
2 抄写公正
3 装饰适
会挑选部分学作品进行展示
（四）设计点评
1 做组展示交流组推荐份优秀作品进行全班 展示交流（选出优秀贴黑板）
2 全班展示交流
学真潜限啊夸夸作品？
说说喜欢组作品理什？
作品优点掌声送设计师
刚数学手抄报美观性作品进行评价实评 价份手抄重条手抄报文字容位学 手抄报中容文字颇感动起读读？ 家否通朗读感受祖国热爱
（五）欣赏
学掌声送短短节课时间家设计出 理想作品确非常创意
天制作手抄报方法呢？（画写贴）实 更制作方法例剪报制作电子绘制等等家 制作时进行更尝试
家知道？实手抄报众面设计中简单类型 更形式想解
想设计出样优秀作品？学理想希老师祝 福家
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