13*师说
课时作业精选
阅读面文言文回答面问题
嗟师道传久矣欲惑难矣古圣出远矣犹师问焉众圣远矣耻学师圣益圣愚益愚圣圣愚愚皆出？爱子择师教身耻师焉惑矣彼童子师授书句读者非吾谓传道解惑者句读知惑解师焉焉学遗吾未见明巫医乐师百工耻相师士夫族曰师曰弟子云者群聚笑问曰：彼彼年相道相似位卑足羞官盛谀呜呼师道复知矣巫医乐师百工君子齿智反怪欤
1列句中加点词解释误项（ ）
A学遗 遗：放弃
B师道复 复：恢复
C师焉焉 ：者
D君子齿 齿：列排列
2列组句子中加点词意义法完全相组（ ）
A
B
C
D
3．列段文字容分析理解错误项 （ ）
A．段文字开头连三语气强烈感叹句总起段势风雨骤先声夺
B．作者连三尖锐抨击长期流行士夫阶层耻学师良社会风气
C．三结语语气句句重第结语疑问语气第二结语肯定责备语气第三结语带讽刺意味表达感情更强烈
D．作者认童子师算老师教授学已
4．文中画线句子翻译成现代汉语
（1）爱子择师教身耻师焉惑矣
（2）彼彼年相道相似位卑足羞官盛谀
二（河南省淮阳中学）阅读面课文选段回答面问题
古学者必师师者传道受业解惑非生知者孰惑？惑师惑终解矣生吾前闻道固先吾吾师生吾闻道先吾吾师吾师道夫庸知年先生吾？贵贱长少道存师存
……
圣常师孔子师郯子苌弘师襄老聃郯子徒贤孔子孔子日：三行必师弟子必师师必贤弟子闻道先术业专攻已
李氏子蟠年十七古文六艺传皆通拘时学余余嘉行古道作师说贻
5．列加点词解释正确项 （ ）
A．圣常师 常：常
B．术业专攻 攻：学研究
C．年十七古文 ：喜爱
D．作师说贻 贻：赠送
6．列句子分编四组全属述择师原组 （ ）
①贵贱长少道存师存
②师者传道受业解惑
③弟子必师师必贤弟子闻道先术业专攻
④惑师惑终解矣
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．列关选文容概括分析正确项 （ ）
A．选文第段提出择师标准破根深蒂固师道尊严思想积极意义
B．选文倒数第二段孔子师范例进步阐明教师作道存师存道理
C．选文倒数第二段正面进行阐述说明应该方面学老师学生相言
D．选文段说明写作文缘作者赞扬李蟠拘时行古道次强调观点
三语言运
8（山西省太原五中）面段文字横线处补写出恰语句整段文字语意完整连贯容贴切逻辑严密处超10字
新课改视角教师应单纯知识传授者①______________________游客引入佳境观赏探究奥秘游客巍然高耸建筑群茫然解识鸟兽草木名时会置身事外②________________________________令沐春风时仙指路游客思路出现滞涩凝绝时轻灵高妙点达③________________________________（填诗句）奇效
9（河北衡水中学）教师节期间位学语文老师送贺词表达老师赞美敬意请仿面句子写句话送某学科老师
示例：您文思泉涌知词典引领走进文学殿堂（语文老师）
10（江西省玉山中）仔细观察孔子应聘幅漫画然求回答面问题
（1）结合图想象孔子应聘拒时心理活动写（超50字）
（2）句话概括漫画寓意
参考答案
1C
解析：：
2A
解析：：连词表转折B项：连词表步尚副词C项：副词竟然副词表判断D项：代词副词表推测概
3D
解析：童子师’算老师错作者说非吾谓传道解惑者
4（1）爱孩子（）选择老师教师耻糊涂啊
（2）年龄差道德学问差（）位低（师）感耻辱（）位高（师）谄媚
解题思路（1）句关键词：耻惑（2）句关键词：卑羞谀
5A常：固定
6A题问择师原②句说老师职责④句说师害处①③两句述择师原
7B引孔子范例阐明弟子必师师必贤弟子道理
8答案示例①更应导游②适时出面精彩解说③柳暗花明村
解题思路题考查语言表达连贯简明准确力作答时结合语境注意字数限制①处前文应……文游客等容知里应填前文容相文容应文字更应导游②处填容前文会置身事外相符合文描述特点③处求填诗句容前文应填柳暗花明村
9答案示例您博古通奔流息历史长河引领探索历史奥秘（历史老师）
解题思路题考查仿写句子力解答题关键抓住学科老师特点然根示例句式您…………引领……喻修辞手法进行仿写注意赞美老师语言形象生动
10答案示例（1）说圣教育家？什连会招聘单位拒门外呢？唉时代变化太快形势
（2）漫画揭露单位招聘员工时学历实力现状
解题思路题考查图文转换力幅漫画中三关键素：招聘会招聘条件（名牌学学生）应聘者（孔子）孔子儒家学派创始名牌学学生法进入招聘会孔子脑中充满疑惑感叹描述孔子心理活动时结合孔子身份位等概括寓意时联系现实思考漫画反映社会现象
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阅读面文言文回答面问题
嗟师道传久矣欲惑难矣古圣出远矣犹师问焉众圣远矣耻学师圣益圣愚益愚圣圣愚愚皆出？爱子择师教身耻师焉惑矣彼童子师授书句读者非吾谓传道解惑者句读知惑解师焉焉学遗吾未见明巫医乐师百工耻相师士夫族曰师曰弟子云者群聚笑问曰：彼彼年相道相似位卑足羞官盛谀呜呼师道复知矣巫医乐师百工君子齿智反怪欤
1列句中加点词解释误项（ ）
A学遗 遗：放弃
B师道复 复：恢复
C师焉焉 ：者
D君子齿 齿：列排列
2列组句子中加点词意义法完全相组（ ）
A
B
C
D
3．列段文字容分析理解错误项 （ ）
A．段文字开头连三语气强烈感叹句总起段势风雨骤先声夺
B．作者连三尖锐抨击长期流行士夫阶层耻学师良社会风气
C．三结语语气句句重第结语疑问语气第二结语肯定责备语气第三结语带讽刺意味表达感情更强烈
D．作者认童子师算老师教授学已
4．文中画线句子翻译成现代汉语
（1）爱子择师教身耻师焉惑矣
（2）彼彼年相道相似位卑足羞官盛谀
二（河南省淮阳中学）阅读面课文选段回答面问题
古学者必师师者传道受业解惑非生知者孰惑？惑师惑终解矣生吾前闻道固先吾吾师生吾闻道先吾吾师吾师道夫庸知年先生吾？贵贱长少道存师存
……
圣常师孔子师郯子苌弘师襄老聃郯子徒贤孔子孔子日：三行必师弟子必师师必贤弟子闻道先术业专攻已
李氏子蟠年十七古文六艺传皆通拘时学余余嘉行古道作师说贻
5．列加点词解释正确项 （ ）
A．圣常师 常：常
B．术业专攻 攻：学研究
C．年十七古文 ：喜爱
D．作师说贻 贻：赠送
6．列句子分编四组全属述择师原组 （ ）
①贵贱长少道存师存
②师者传道受业解惑
③弟子必师师必贤弟子闻道先术业专攻
④惑师惑终解矣
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．列关选文容概括分析正确项 （ ）
A．选文第段提出择师标准破根深蒂固师道尊严思想积极意义
B．选文倒数第二段孔子师范例进步阐明教师作道存师存道理
C．选文倒数第二段正面进行阐述说明应该方面学老师学生相言
D．选文段说明写作文缘作者赞扬李蟠拘时行古道次强调观点
三语言运
8（山西省太原五中）面段文字横线处补写出恰语句整段文字语意完整连贯容贴切逻辑严密处超10字
新课改视角教师应单纯知识传授者①______________________游客引入佳境观赏探究奥秘游客巍然高耸建筑群茫然解识鸟兽草木名时会置身事外②________________________________令沐春风时仙指路游客思路出现滞涩凝绝时轻灵高妙点达③________________________________（填诗句）奇效
9（河北衡水中学）教师节期间位学语文老师送贺词表达老师赞美敬意请仿面句子写句话送某学科老师
示例：您文思泉涌知词典引领走进文学殿堂（语文老师）
10（江西省玉山中）仔细观察孔子应聘幅漫画然求回答面问题
（1）结合图想象孔子应聘拒时心理活动写（超50字）
（2）句话概括漫画寓意
参考答案
1C
解析：：
2A
解析：：连词表转折B项：连词表步尚副词C项：副词竟然副词表判断D项：代词副词表推测概
3D
解析：童子师’算老师错作者说非吾谓传道解惑者
4（1）爱孩子（）选择老师教师耻糊涂啊
（2）年龄差道德学问差（）位低（师）感耻辱（）位高（师）谄媚
解题思路（1）句关键词：耻惑（2）句关键词：卑羞谀
5A常：固定
6A题问择师原②句说老师职责④句说师害处①③两句述择师原
7B引孔子范例阐明弟子必师师必贤弟子道理
8答案示例①更应导游②适时出面精彩解说③柳暗花明村
解题思路题考查语言表达连贯简明准确力作答时结合语境注意字数限制①处前文应……文游客等容知里应填前文容相文容应文字更应导游②处填容前文会置身事外相符合文描述特点③处求填诗句容前文应填柳暗花明村
9答案示例您博古通奔流息历史长河引领探索历史奥秘（历史老师）
解题思路题考查仿写句子力解答题关键抓住学科老师特点然根示例句式您…………引领……喻修辞手法进行仿写注意赞美老师语言形象生动
10答案示例（1）说圣教育家？什连会招聘单位拒门外呢？唉时代变化太快形势
（2）漫画揭露单位招聘员工时学历实力现状
解题思路题考查图文转换力幅漫画中三关键素：招聘会招聘条件（名牌学学生）应聘者（孔子）孔子儒家学派创始名牌学学生法进入招聘会孔子脑中充满疑惑感叹描述孔子心理活动时结合孔子身份位等概括寓意时联系现实思考漫画反映社会现象
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