学校教职工绩效工资考核细
指导思想
义务教育学校教职工绩效工资实施契机建立科学规范中学收入分配机制充分发挥绩效工资杠杆作真正做干干样干干少样干干坏样激励广教职工爱岗敬业扎实工作开拓进取积极动完成项工作务目标努力推进全市教育事业持续健康快速发展
二考核范围：全体教职工
三考核领导组考核时间：
学年学期教育局规定时间进行考核考核学年计分月考核作相应折算
考核领导组：
组 长：
副 组 长：
成 员：
四考核分配原
1坚持劳劳优绩优酬原绩效工资工作绩效考核结果作分配什原没岗位绩效考核结果参绩效工资分配发放
2坚持公正公公开原绩效工资考核分配全程公开切实做公公正
3坚持定量定性考核相结合原
五绩效考核容量化计分办法
考核计100分中师德10分出勤10分工作量30分教育教学程20分教育教学业绩30分
()师德(10分)政治方明确教育思想端正职业道德高尚
1理学(2分)
①积极认真参加集体(教研组学学校政治业务学校外学)学动学悟记记全学笔记学期间迟早退缺席认真做笔记者满分
②缺席次扣02分
③早退迟次扣01分
④笔记全者视情况扣02分
2职业道德(8分)法执教爱岗敬业热爱学生严谨治学团结协作尊重家长廉洁教师表达者满分情况者扣分加分：
①言行违背规范架污辱格等现象次扣1分
②乱收费乱订资料情况次扣1分
③工作引发家长告状产生较负面影响次扣2分
④学期受政纪处分治安处罚者扣5分
⑤教师穿着仪表举止文明者发现次扣01分诸：穿奇装异服穿拖鞋背心超短裙短裤进教室染指甲教室吸烟坐课桌吐痰扔杂物说话粗野等文明行
⑥碍完成教育教学务服合理工作安排非法方式表达诉求干扰正常教育教学秩序损害学生利益师德分0
⑦学生赶出课堂次扣01分体罚变相体罚(殴漫骂学生等)次扣03分留惩罚性作业次扣01分
⑧教师师表行社会引起较积极影响加02分
⑨分份份外积极动关心学校项工作完成时性务维护学校声誉集体做出贡献教师酌情加节02分
⑩学生测评合格率90者1分合格票扣001分
(二)出勤(10分)忠职守工作积极动丝苟完成务遵守工作纪律服工作安排顾全局责心愉快接受时性工作积极参加义务活动
1工作纪律(5分)
①学年病事假八天扣分八天外病假3天扣05分事假1天扣05分旷工1天扣3分出勤10分扣完止计负分假离校旷工计
②结婚婚期7天扣分产假90天扣分直系亲属婚丧5天扣分公派学公假扣分(学历函授学外出培训等)
③学期未承担教育教学工作享受绩效补贴a学期累计旷工达20工作日病事假累计超3月b脱产学c解聘合d停发工资e调教育系统外
2工作态度(5分)
①违反工作纪律课时间闲谈玩电脑游戏等发现次扣01分
②强调原完成学校工作工作动推推动动应付差事次扣1分
③班时擅离岗次扣02分
④擅调课次扣01分课迟次扣01分课时间接听手机扣01分中途脱堂次扣01分
⑤全勤：学期考核事假病假迟等缺勤算全勤加3分
(三)教育教学工作量(30分)
1教师课时数
(1)教学容关
①课时折算办法
a学科教学科时数
单班语文数学英语12单班物理化学115九年级单班政治历史四五年级英语11单班政治历史生物理105单班体育音乐美术微机学思品科学方课程10跨年级学科次性加10课时
b教学课时
课08
c教学辅导课时数
学科辅导06
d学期进行中教学务需时安排接(代)课时接(代)课课两门课接(代)课 15接(代)课课头课接(代)课 14接(代)课课两头副课接(代)课 135接(代)课课两头副副课接(代)课 13课11 学科辅导09
②教师课时数
周位教师课时总量①中权重计算出位教师周课时数
(2)授课班级学生数关
(班级数学校班均数1)÷2+1
(3)学段关
①二三085
②四五年级09
③六年级 七八年级095
④九年级10
(4)中(1)(2)(3)相应权重积教师课时总数中副校级加均工作量23会计加均工作量35出纳加均工作量12幼教师均工作量计入勤员考核委员会评定工作量
2教师工作量学年分
教师学年度教育教学工作量÷教师学年度均教育教学工作量×30分
(四)教育教学程(20分)岗位专业知识基功扎实硬工作中具断创新力动获取新知识新信息断完善知识结构掌握运现代化教学办公手段力具较强语言表达力文字表达力善做学生思想政治工作学校班级学科工作组织理协调力具教改实践教学评价教研科研力
1教育教学常规工作
①时限制订工作计划制订务明确重点突出措施具体创见进度合理扣05分
②重视工作中信息反馈实践资料积累时期末定价值总结报告期末查记录扣05分
③积极参加项教科研活动缺1次扣01分
④认真备课教案体现现代教学理念超前备课教学目标明确实现目标教学程教学反思强化训练题板书设计创意搬教师书教导处次检查教案评出abcd四等级次b等级扣01分c等级扣02分d等级扣03分
⑤学生时成绩记录(建立程性评价记录)成长活动记录齐全检查项扣05分
⑥学生求严学生作业缺交严重书面脏乱潦草课教师改进措施批改合求教导处次检查教案评出abcd四等级次b等级扣01分c等级扣02分d等级扣03分
⑦课堂学生纪律差教师维持效致逐渐形成乱堂发现次扣01分
⑧教导处等常规检查送检时次扣02分缺检次扣05分
⑨教师学期累计听课少15节少1节扣02分教研活动缺席1次扣01分
⑩监考：履行监考职责监考期间离开考场意走动监考时宽严适度学生出现徇私舞弊否扣2分阅卷：求阅卷保质保量批阅试卷出现抬高分压低分否扣2分
2公开课校考评组采推门进课堂方式教师听评课次次听评取均分教科室学期结束时教师课情况确定abcd四等级b等扣1分c等扣2分d等扣4分
(1)教学程
①新课标吃透课涵
②课堂容适重点突出难点突破适宜
③讲课思路清晰节奏适
④鼓励独创教学风格鼓励创新思维培养
⑤注重学生思维品质培养培养学生发现问题分析问题解决问题力培养收集处理信息力
⑥鼓励培养学生动手力实践力鼓励运现代信息技术手段建立学生活联系加强学科间整合
(2)教学方法：
①强调合作探究性学
② 教学方法利激发学生学兴趣利课堂生动活泼利学容接受力培养
(3)教师基功：
①衣着体教态然亲力
②语言规范标准富表现力感染力
③处理教学程中机出现问题
④板书工整合理规范科学
3未时完成学校处室交办工作次扣1分
(五)教育教学业绩(30分)育成效明显学生综合学业水提高教师教育教学方面实现积累
1教育教学质量(20分)
(1)学校设立三级教学成绩质量指标
(2)教学成绩期末统考考核象期中考试参考达级指标积分20分(a率6分b率6分c率6分全b率2分)视教学成果显著达二级指标积分18分(a率5分b率6分c率5分阶段全b率2分)视教学效果良达三级指标积分16分(a率45分b率5分c率45分全b率2分)视教学效果般教学成绩低三级指标积分10分(a率3分b率3分c率3分全b率1分)视教学效果较差a率：年级二年级总分92三四总分85五总分82六七八九年级总分76b率：年级二年级总分75三四五总分65六七八九年级总分60c率：年级二年级总分60三四五总分50六七八九年级总分40
注：①教办统进行成绩分析教育局年级进行成绩分析时数准进行考核
②中途接班接班基础基数根升降酌情加减分
(3)教两科两科分综合取均值
(4)未参加学业期末质量检测学科视劳动纪律工作态度完成情况活动开展等考评委综合评定等级a等：18分b等：16分c等：12分d等：10分
2教育教研成果(10分)
①教班级班风正学风浓学生学行惯考评委定出abcd四等级b等计8分c等计6分d等计3分
②评优质课说课优秀教案教学案例评选获奖文课件科技作品骨干教师学科带头获教育先进工作者劳动模范模范班等加分区县市省国家12345分
③班教研组长工作责心强工作时位成绩突出者加2分
④获校级优秀教师优秀班优秀值周等荣誉称号记 1分
⑤课题实验实验方案实验记录材料教师加2分取成果等级区县市省国家12345分
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指导思想
义务教育学校教职工绩效工资实施契机建立科学规范中学收入分配机制充分发挥绩效工资杠杆作真正做干干样干干少样干干坏样激励广教职工爱岗敬业扎实工作开拓进取积极动完成项工作务目标努力推进全市教育事业持续健康快速发展
二考核范围：全体教职工
三考核领导组考核时间：
学年学期教育局规定时间进行考核考核学年计分月考核作相应折算
考核领导组：
组 长：
副 组 长：
成 员：
四考核分配原
1坚持劳劳优绩优酬原绩效工资工作绩效考核结果作分配什原没岗位绩效考核结果参绩效工资分配发放
2坚持公正公公开原绩效工资考核分配全程公开切实做公公正
3坚持定量定性考核相结合原
五绩效考核容量化计分办法
考核计100分中师德10分出勤10分工作量30分教育教学程20分教育教学业绩30分
()师德(10分)政治方明确教育思想端正职业道德高尚
1理学(2分)
①积极认真参加集体(教研组学学校政治业务学校外学)学动学悟记记全学笔记学期间迟早退缺席认真做笔记者满分
②缺席次扣02分
③早退迟次扣01分
④笔记全者视情况扣02分
2职业道德(8分)法执教爱岗敬业热爱学生严谨治学团结协作尊重家长廉洁教师表达者满分情况者扣分加分：
①言行违背规范架污辱格等现象次扣1分
②乱收费乱订资料情况次扣1分
③工作引发家长告状产生较负面影响次扣2分
④学期受政纪处分治安处罚者扣5分
⑤教师穿着仪表举止文明者发现次扣01分诸：穿奇装异服穿拖鞋背心超短裙短裤进教室染指甲教室吸烟坐课桌吐痰扔杂物说话粗野等文明行
⑥碍完成教育教学务服合理工作安排非法方式表达诉求干扰正常教育教学秩序损害学生利益师德分0
⑦学生赶出课堂次扣01分体罚变相体罚(殴漫骂学生等)次扣03分留惩罚性作业次扣01分
⑧教师师表行社会引起较积极影响加02分
⑨分份份外积极动关心学校项工作完成时性务维护学校声誉集体做出贡献教师酌情加节02分
⑩学生测评合格率90者1分合格票扣001分
(二)出勤(10分)忠职守工作积极动丝苟完成务遵守工作纪律服工作安排顾全局责心愉快接受时性工作积极参加义务活动
1工作纪律(5分)
①学年病事假八天扣分八天外病假3天扣05分事假1天扣05分旷工1天扣3分出勤10分扣完止计负分假离校旷工计
②结婚婚期7天扣分产假90天扣分直系亲属婚丧5天扣分公派学公假扣分(学历函授学外出培训等)
③学期未承担教育教学工作享受绩效补贴a学期累计旷工达20工作日病事假累计超3月b脱产学c解聘合d停发工资e调教育系统外
2工作态度(5分)
①违反工作纪律课时间闲谈玩电脑游戏等发现次扣01分
②强调原完成学校工作工作动推推动动应付差事次扣1分
③班时擅离岗次扣02分
④擅调课次扣01分课迟次扣01分课时间接听手机扣01分中途脱堂次扣01分
⑤全勤：学期考核事假病假迟等缺勤算全勤加3分
(三)教育教学工作量(30分)
1教师课时数
(1)教学容关
①课时折算办法
a学科教学科时数
单班语文数学英语12单班物理化学115九年级单班政治历史四五年级英语11单班政治历史生物理105单班体育音乐美术微机学思品科学方课程10跨年级学科次性加10课时
b教学课时
课08
c教学辅导课时数
学科辅导06
d学期进行中教学务需时安排接(代)课时接(代)课课两门课接(代)课 15接(代)课课头课接(代)课 14接(代)课课两头副课接(代)课 135接(代)课课两头副副课接(代)课 13课11 学科辅导09
②教师课时数
周位教师课时总量①中权重计算出位教师周课时数
(2)授课班级学生数关
(班级数学校班均数1)÷2+1
(3)学段关
①二三085
②四五年级09
③六年级 七八年级095
④九年级10
(4)中(1)(2)(3)相应权重积教师课时总数中副校级加均工作量23会计加均工作量35出纳加均工作量12幼教师均工作量计入勤员考核委员会评定工作量
2教师工作量学年分
教师学年度教育教学工作量÷教师学年度均教育教学工作量×30分
(四)教育教学程(20分)岗位专业知识基功扎实硬工作中具断创新力动获取新知识新信息断完善知识结构掌握运现代化教学办公手段力具较强语言表达力文字表达力善做学生思想政治工作学校班级学科工作组织理协调力具教改实践教学评价教研科研力
1教育教学常规工作
①时限制订工作计划制订务明确重点突出措施具体创见进度合理扣05分
②重视工作中信息反馈实践资料积累时期末定价值总结报告期末查记录扣05分
③积极参加项教科研活动缺1次扣01分
④认真备课教案体现现代教学理念超前备课教学目标明确实现目标教学程教学反思强化训练题板书设计创意搬教师书教导处次检查教案评出abcd四等级次b等级扣01分c等级扣02分d等级扣03分
⑤学生时成绩记录(建立程性评价记录)成长活动记录齐全检查项扣05分
⑥学生求严学生作业缺交严重书面脏乱潦草课教师改进措施批改合求教导处次检查教案评出abcd四等级次b等级扣01分c等级扣02分d等级扣03分
⑦课堂学生纪律差教师维持效致逐渐形成乱堂发现次扣01分
⑧教导处等常规检查送检时次扣02分缺检次扣05分
⑨教师学期累计听课少15节少1节扣02分教研活动缺席1次扣01分
⑩监考：履行监考职责监考期间离开考场意走动监考时宽严适度学生出现徇私舞弊否扣2分阅卷：求阅卷保质保量批阅试卷出现抬高分压低分否扣2分
2公开课校考评组采推门进课堂方式教师听评课次次听评取均分教科室学期结束时教师课情况确定abcd四等级b等扣1分c等扣2分d等扣4分
(1)教学程
①新课标吃透课涵
②课堂容适重点突出难点突破适宜
③讲课思路清晰节奏适
④鼓励独创教学风格鼓励创新思维培养
⑤注重学生思维品质培养培养学生发现问题分析问题解决问题力培养收集处理信息力
⑥鼓励培养学生动手力实践力鼓励运现代信息技术手段建立学生活联系加强学科间整合
(2)教学方法：
①强调合作探究性学
② 教学方法利激发学生学兴趣利课堂生动活泼利学容接受力培养
(3)教师基功：
①衣着体教态然亲力
②语言规范标准富表现力感染力
③处理教学程中机出现问题
④板书工整合理规范科学
3未时完成学校处室交办工作次扣1分
(五)教育教学业绩(30分)育成效明显学生综合学业水提高教师教育教学方面实现积累
1教育教学质量(20分)
(1)学校设立三级教学成绩质量指标
(2)教学成绩期末统考考核象期中考试参考达级指标积分20分(a率6分b率6分c率6分全b率2分)视教学成果显著达二级指标积分18分(a率5分b率6分c率5分阶段全b率2分)视教学效果良达三级指标积分16分(a率45分b率5分c率45分全b率2分)视教学效果般教学成绩低三级指标积分10分(a率3分b率3分c率3分全b率1分)视教学效果较差a率：年级二年级总分92三四总分85五总分82六七八九年级总分76b率：年级二年级总分75三四五总分65六七八九年级总分60c率：年级二年级总分60三四五总分50六七八九年级总分40
注：①教办统进行成绩分析教育局年级进行成绩分析时数准进行考核
②中途接班接班基础基数根升降酌情加减分
(3)教两科两科分综合取均值
(4)未参加学业期末质量检测学科视劳动纪律工作态度完成情况活动开展等考评委综合评定等级a等：18分b等：16分c等：12分d等：10分
2教育教研成果(10分)
①教班级班风正学风浓学生学行惯考评委定出abcd四等级b等计8分c等计6分d等计3分
②评优质课说课优秀教案教学案例评选获奖文课件科技作品骨干教师学科带头获教育先进工作者劳动模范模范班等加分区县市省国家12345分
③班教研组长工作责心强工作时位成绩突出者加2分
④获校级优秀教师优秀班优秀值周等荣誉称号记 1分
⑤课题实验实验方案实验记录材料教师加2分取成果等级区县市省国家12345分
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