| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

人教版二年级下册语文 第7单元 20.蜘蛛开店(说课稿)

文***7

贡献于2023-04-22

字数:1173

蜘蛛开店说课稿
说教材
蜘蛛开店教版义务教育新课程标准实验教科书二年级册第七单元第三篇课文篇课文介绍蜘蛛开店程渴简单害怕麻烦结果没开成事告诉做事应该坚持迎难始终怕麻烦害怕困难道理
二说教学目标
根新课标求组训练重点教学时实现目标:
1会认蹲寂寞等15生字会写店决定等9生字
2正确流利感情朗读课文
3朗读程中解课文容明白蜘蛛改变
解蜘蛛变化基础明白做事迎难始终道理
教学重点难点:认蹲寂寞等15生字会写店决定等9生字正确流利感情朗读课文教学重点难点:解蜘蛛变化基础明白做事迎难始终道理
三说学情
二年级学生属低年级认知水较低心理塑性较强学生说蜘蛛开店害怕麻烦没坚持精神较容易懂课文篇幅长理解起较容易
四说教法
1引入法
蜘蛛三次改变课文重点教学程中注重三次改变引读样仅帮助学生解决重点更利学生突破难点培养学生感悟助学生课文理解培养科学价值观
2抓住重点句子词语
重点句子词语体现课文容物情感句子词语教学 程中引导学生抓住重点句子词语帮助理解蜘蛛心理变化握蜘蛛性格特点学生进行教育
五说学法
引导学生抓重点词语句子基础进行合作探究学方法贯穿课堂教学始终识记生字时候组学互相讨识记生字方法细读课文基础指导朗读握物情感变化
六说教学程
1趣味引入
运图片媒体等种手段引起学生兴趣引出课题
2初读课文感知文
首先求学生读课文解决生字词基础正确流利感情朗读课文握课文容
3精读课文感悟文
突破难点学生抓住重点句子词语理解蜘蛛性格特点学生感悟中受教育
4总结全文拓展延伸
解课文容基础感悟文体现情感态度价值观学生联系生活现实学东西融会贯通成认知水部分
5说板书设计
课板书设计清楚明贯穿全文够文服务低年级朋友感知文感悟
七说预期效果课反思
预期效果
篇文章教学解决重点突破难点学感知文程中感悟融会贯通通课学学生学知识培养力

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 3 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

《蜘蛛开店》说课稿

《蜘蛛开店》说课稿一、说教材《蜘蛛开店》是二年级下册第七单元的第二篇课文,是一篇童话故事。这个故事讲的是蜘蛛想开店,先后开了卖口罩、卖围巾的店,当开卖袜子的店时,碰到了蜈蚣,最后放弃的故事,告诉我们做事要有始有终,不能半途而废。二、说教学目标。根据《新课标》要求和本组训练重点,教学时要实现如下目标:1.会认“蹲、店”等15个生字,会写“店、决”等9个生字,会写“飞虫、决定”等6个词语

阳***师 1年前 上传576   0

人教版二年级下册语文 第7单元 第七单元 单元知识小结

第七单元 单元知识小结 一、易读错的字似的(shì) 竖着(shù) 扇风(shān) 蹲下(dūn) 匆匆(cōng) 长颈鹿(jǐng)水坑(kēng) 播撒(sǎ) 愣住(lèng) 仿佛(fú) 尽管(jǐn) 挣脱(zhèng)二、易写错的字遇:被包围部分是“禺”。兔:最后一笔是点,注意和“免”区分。商:下部的里面是“八+口”,不要写成“古”。卖:上面是“十”不是

的***有 11个月前 上传301   0

人教版二年级下册语文 第7单元 单元教学总览

第七单元教材分析 单元教学总览1. 单元概览《大象的耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》《小毛虫》是4篇引人入胜、有思维价值的童话故事。4篇故事指向一个主题——“改变”。有因为不断改变,而变得越来越美好的,如《青蛙卖泥塘》;有因为不断努力,耐心等待,而不断成长的,如《小毛虫》;而《蜘蛛开店》《大象的耳朵》则围绕改变,讲述了妙趣横生的故事。2. 单元重点“借助提示讲故事”是本单元

文***7 1年前 上传258   0

人教版二年级下册语文 第7单元 19.大象的耳朵(说课稿)

《大象的耳朵》说课稿一、说教材 《大象的耳朵》是是人教版义务教育新课程标准实验教科书二年级下册第七单元的一篇课文。这是一篇童话。介绍猫头鹰为了制作泪水茶,想到许多伤心的事,最后制成的故事。情节简单、易懂。二、说教学目标根据《新课标》要求和本组训练重点,教学时要实现如下目标:知识与能力1.会读“似、耷、咦”等8个生字,会写“扇、慢、遇”等8个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课

的***有 1年前 上传239   0

人教版二年级下册语文 第7单元 22.青蛙卖泥塘(说课稿)

《青蛙卖泥塘》说课稿一、说教材1、教材说明《青蛙卖泥塘》讲述的就是青蛙如何听取小动物们的建议在泥塘周围栽了树,种了花,还在泥塘旁边盖了房子。在不知不觉中,以前的烂泥塘被青蛙用勤劳的双手创造成了一个美好、舒适的住所。看到这样美好的环境,青蛙就不再卖泥塘了。2、教学目标及重难点根据课标中对二年级阅读教学的要求和童话故事的特点以及单元教学目标,我将本课第一课时的教学目标定位为:1.学习、书

福***园 1年前 上传246   0

人教版二年级下册语文 第7单元 22.小毛虫(说课稿)

《小毛虫》说课稿窗体底端一、说教材《小毛虫》是意大利的著名艺术家达•芬奇写的。文章描写了一只小昆虫从结茧到破茧羽化的变化过程,从而告诉人们:自然界的一切事物都将按照自己的规律发展。课文从一开始用对比的手法写出了小毛虫的貌不惊人及行动的迟缓;到小毛虫并不因此而悲观失望,而是尽心竭力地做自己该做的事情;最后一节作者用欣喜的笔调写了小毛虫终于变成了一只美丽的蝴蝶。二、说学生本班学生口头表达能

的***有 1年前 上传250   0

新部编版二年级下册语文第20课《蜘蛛开店》教学设计板书设计教案

新部编版二年级下册语文第20课《蜘蛛开店》教学设计板书设计教案 20 蜘蛛开店 [教学目标] 1.会认“店、蹲”等16个生字,会写“店、决”等9个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,能讲述这个故事。 3.学会运用想象续编故事,明白不能一味地只想着做简单的事情。 [教学重点] 1.识记生字词,把握故事内容。 2. [教学课时] 2课时 第一课时 教学过程

E*** 5年前 上传2498   0

二年级语文下册第20课《蜘蛛开店》知识点归纳

二年级语文下册第20课《蜘蛛开店》知识点归纳 教材分析:《蜘蛛开店》是一篇童话故事。这个故事讲的是蜘蛛想开店,先后开了卖口罩、卖围巾的店,当开卖袜子的店时,碰到了蜈蚣,最后放弃的故事,告诉我们做事要有始有终,不能半途而废。我会写:店diàn(开店)(酒店)(店面)(店员)决jué(决定)(决心)(坚决)(决战)定dìng(一定)(立定)(安定)(定向)商shāng(商店)(商品)

W***6 7个月前 上传228   0

20蜘蛛开店 教学实录

教学目标 1.认识“店、蹲”等15个生字,会写“店、决”等9个字,会写“决定、商店”等6个词语。 2.朗读课文,能根据示意图讲故事。 3.能根据课文内容展开想象,续编故事。

4***1 1年前 上传229   0

人教版小学四年级语文下册-第7单元试题(2)

人教版语文四下第七单元试题 姓名 得分 知识点:1、 会写23个生字;区分“的、教”两个多音字;2、 反义词的用法;学习通过具体事例和环境或侧面描写来表现人物的写法。3、 概括文章主要内容;初步学习通过人物言行等描写表现人物品质的方法;省略号的用法。4、 引号的用法;联系上下文理解重点句 “鱼游

小***库 3年前 上传635   0

人教版二年级下册语文 第6单元 第六单元 单元知识小结

第六单元 单元知识小结 一、易读错的字慈(cí) 毕竟(jìng) 鸣(míng) 西岭(lǐng)压下来(yā) 蝉(chán) 垂下来(chuí) 忠实(zhōng)乱闯(chuǎng) 碰上(pèng) 宇宙(zhòu) 舱壁(cāng) 二、易写错的字莲:上下结构,不要写成半包围结构。岭:右边是“令”不是“今”。乌:由四笔组成,注意和“鸟”字的不同。

的***有 11个月前 上传258   0

人教版二年级下册语文 第8单元 第八单元 单元知识小结

第八单元 单元知识小结一、易读错的字祖先(zǔ) 掏鹊蛋(tāo) 蔷薇(qiáng) 譬如(pì)粗糙(cāo) 睁开(zhēng) 乱窜(cuàn) 滋润(zī)奔腾(téng) 二、易写错的字祖:左侧是“ ”不是“ ”。望:上部左侧是“亡”。复:中间是“日”。功:右边是“力”。值:右侧的“直”里面是三横。艰:右边是“艮”。 三、会写的词语祖先 原始 意思 浓绿

高***本 11个月前 上传241   0

人教版五年级下册语文 第1单元 2.祖父的园子(说课稿)

《祖父的园子》选自萧红的《呼兰河传》。主要写了祖父园子中各种美好的景物,以及作者在园中自由自在的童年生活,言语新鲜自然、率真稚拙,充满自由想象的表达方式,排比、拟人、比喻等修辞手法的巧妙运用,犹如一幅清新和谐、富有童话色彩的画。

文***7 2年前 上传485   0

人教版五年级下册语文 第1单元 4.梅花魂(说课稿)

《梅花魂》是归国华侨陈慧瑛所作,课文通过回忆自己和外祖父一起生活直至分手的经历,一个个小故事,表达了对已故外祖父的深切怀念,歌颂了华侨外祖父心系祖国、眷恋祖国的深厚情感。

文***7 2年前 上传545   0

人教版五年级下册语文 第1单元 3.月是故乡明(说课稿)

下午好!我今天说课的题目是《月是故乡明》,我将从以下几方面进行阐述:教材分析、教学目标的确立、教学重点、难点的确立、教学方法的确立、教学过程。

文***7 2年前 上传1483   0

人教版六年级下册语文 第3单元 8.匆匆(说课稿)

《匆匆》说课稿一、说教材1.教材分析《匆匆》是现代著名作家朱自清先生的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒,但又为前途不明感到彷徨的复杂心情。文章先提出问题:“我们的日子为什么一去不复返呢?”看似在问,实际上表达了作者对时光易逝而无法挽留的无奈和对已逝去日子的深深留恋。然后通过“洗手时

还***法 1年前 上传228   0

人教版二年级下册语文 第1单元 单元知识小结

第一单元 单元知识小结一、易读错的字妆(zhuāng) 醉(zuì) 堤(dī) 遮(zhē)掩 触到(chù) 杜鹃(dù) 兴致(zhì) 茁(zhuó)壮 一堆(duī) 懊丧(sàng) 花籽(zǐ) 绚(xuàn)丽植(zhí)树 二、易写错的字丝:上下结构,下面的长横托住上面的四个撇折。碧:“王”的最后一笔变成提。绿:“录”的下半部分是“ ”不是“水”

文***7 2年前 上传731   0

人教版二年级下册语文 第2单元 单元知识小结

第二单元 单元知识小结一、易读错的字曾经(céng) 蒙蒙细雨(méng) 顺着(shùn) 荆棘(jīng)磨成粉(fěn) 甘蔗(zhè) 甜菜(cài) 就算(suàn)葱葱绿绿(cōng) 一株(zhū) 恋恋不舍(shě) 二、易写错的字冒:上边是“ ”,不是“日”。洒:右边是“西”,不是“酉”。暖:右边是“ ”,不是“爱”。味:右边是“未”,不是“末”。甘:

文***7 2年前 上传600   0

人教版二年级下册语文 第6单元 单元教学总览

第六单元教材分析 单元教学总览1. 单元概览本单元以“大自然的秘密”为主题,编排了《古诗二首》《雷雨》《要是你在野外迷了路》《太空生活趣事多》4篇课文,既有描写自然景观的古诗,也有描绘自然现象、介绍自然奥秘的短文和儿童诗。这些课文,语言生动,内容有趣,展示了大自然的无穷魅力。2. 单元重点本单元的教学重点是“提取主要信息,了解课文内容”。本组课文的课后练习,《雷雨》要求学生说说雷

高***本 11个月前 上传242   0

人教版二年级下册语文 第3单元单元教学总览

第三单元教材分析 单元教学总览1. 单元概览本单元是识字单元,围绕“传统文化”这个主题编排了《神州谣》《传统节日》《“贝”的故事》《中国美食》四篇课文。这些课文形式活泼,内容丰富,便于引导学生在不同的语境中识字学词,激发学生的识字兴趣,感受中华优秀传统文化。 2. 单元重点识字、写字教学是本单元的重点教学内容。本单元出现的生字,大部分是形声字,围绕形声字形旁表义的特点,教材在课文

文***7 2年前 上传678   0

人教版二年级下册语文 第5单元 单元教学总览

第五单元教材分析 单元教学总览1. 单元概览本单元围绕“办法”这个主题编排了《寓言二则》《画杨桃》《小马过河》3篇课文。有古代寓言故事,有现代学生生活故事,有童话故事;有人物,也有动物,每个故事都寄寓了深刻的道理。故事丰富的人文内涵,可以引发学生多角度的思考,使他们获得丰富的启示。2. 单元重点本单元的学习重点是“根据课文内容,谈谈简单看法”。能对文本内容进行意义重构,有自己的认

高***本 11个月前 上传276   0

人教版二年级下册语文 第3单元单元知识小结

第三单元 单元知识小结一、易读错的字神州(zhōu) 珠峰耸(sǒng) 大陆(lù) 传统(chuán)龙舟(zhōu) 赏菊(shǎng) 珍贵(zhēn) 饰品(shì)随时(suí) 损坏(sǔn) 水煮鱼(zhǔ) 蒸饺(zhēng) 炸酱面(zhá) 小米粥(zhōu) 二、易写错的字州:第二笔是竖撇,不是竖。民:第五笔是斜钩,不是捺。宵:上面是“宀”,不

文***7 2年前 上传697   0

人教版二年级下册语文 第4单元 单元教学总览 (2)

第四单元教材分析 单元教学总览1. 单元概览本单元围绕“童心”这个主题编排了《彩色的梦》《枫树上的喜鹊》《沙滩上的童话》《我是一只小虫子》四篇课文。四篇课文体裁多样,有儿童诗、儿童散文和儿童故事,内容富有童心童趣,四篇课文都是以第一人称来写的,都充满了丰富的想象,但想象的角度各不相同,各具特色。 2. 单元重点本单元的教学重点是“运用学到的词语把想象的内容写下来”,旨在培养学

高***本 11个月前 上传226   0

人教版二年级下册语文 第8单元 单元教学总览

第八单元教材分析 单元教学总览1. 单元概览本单元以“世界之初”为主题,编排了《祖先的摇篮》《当世界年纪还小的时候》《羿射九日》三篇课文。既有追想祖先在原始森林中的生活场景的诗歌,也有编织出世界之初简单自由、童话般生活的故事,还有想象神奇的中国古代神话。课文语言富有童趣,想象丰富,能激起学生的阅读兴趣。2. 单元重点本单元的教学重点是“根据课文内容展开想象”。本单元课文充满了神奇

文***7 11个月前 上传249   0

人教版二年级下册语文 第2单元 单元教学总览

第二单元教材分析 单元教学总览1. 单元概览本单元围绕“关爱”这个主题编排了《雷锋叔叔,你在哪里》《千人糕》《一匹出色的马》三篇课文。三篇课文分别从不同侧面反映了“关爱”:有家人之间的关爱,还有社会上人与人之间的关爱;有对他人的直接关心、帮助,还有对他人劳动及劳动成果的尊重、珍惜。“关爱”的内涵十分丰富,本单元的课文只是反映了“关爱”的几个重要表现,相信会对学生学会关爱别人起到引导作

文***7 2年前 上传657   0