指导算
提高优生觉学进步稳固提高中等生学成绩协助进生获适进步进生老师辅导优生协助逐步提高学成绩培养较学适应构成语文根培优算落实处开掘培养批语文尖子挖掘潜培养语文入手训练良学适应构成较扎实根底阅读写话协助老师进展辅差活动提高整班级语文素养语文成绩
二制定目:
学期培优辅差活动中培优象算提高读说写综合语文成绩稳定120分左右协助老师施行辅差工作协助进生获进步辅差象老师求做成绩定提高特应语文考试
三制定容:
培优接着提高学生阅读写话介绍推荐适量课外阅读优生扩阅读面摄取课外知识尤文言文阅读诗歌赏析方面定指导通课外典美文阅读陶冶写作中灵敏运提高写话水定时安排定难度练务求完成全面提高语文
辅差容教会学生敢做题会做题安排拟根底容学时进展检测训练进生口头表达堂制造情境进生尝试说敢说进争取擅长说
四培优象(第批):
方力斌廖伟杰李昕睿吴鸿翔刘世杰牟星宇徐琦甘榄玉杜俊逸刘思敏李璘璘周木恒祥杰罗锦旭
五进生辅导(第批):
林刚王玉凯赵逸罗俊
六措施:
l.课外辅导利课余时间
2.采纳优生带进生帮方式(4组根底)
3.请优生介绍学历进生加学
4.课堂制造时机优生学思维方法妨碍进生
5.进生施行读写措施优生适增加读写难度安排课外作品阅读断提高阅读写作6.采纳鼓舞机制进生点进步予确信鼓舞接着进取优生中树立典范时机表现调动学积极性成功感
7.充分理解进生现行学方法予正确引导正确方开展保证进生改善目前学差情况提高学成绩
8.注重中等成绩学生保持成绩稳定提高
9.必时家长联络协助处理进生学咨询题
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