2023北京版第六册数学复习参考计划

北京版第六册数学复参考计划
　　整体学生学数学兴趣浓重部分学生完成根学务部分学生思维敏捷初步创新认识课堂积极思维动参学活动部分学生学惯思维方式等方面意没学惯操够留意力集中外极少部分学生学状态稳定需教师家长做思想引导工作复时抓补差工作全体学生学价值数学
　　数代数：法二实际征询题四年月日八分数初步认识九数初步认识
　　空间图形：五长方形正方形面积七移旋转称十方道路
　　统计性：十统计初步知识
　　实践综合应：三租车征询题六测量面积
　　1留意知识间联络构建知识网络
　　2留意加强生活实际联络加强估算认识培养
　　3加强处理征询题培养总复中数计算空间图形统计等容应身确实处理征询题外单独安排联络生活实际处理征询题容
　　4注重学困难学生协助缩学生差距
　　讲练结合点线结合突出重点破难点
　　时间6月10日考试前计20课时
复时间
复点
复课时
数代数
610
　　两位数法
2课时
611
　　二实际征询题
2课时
612
　　四年月日
2课时
615
　　八分数初步认识
2课时
616
　　九数初步认识
2课时
空间图形
617
　　五长方形正方形面积
2课时
618
　　七移旋转称
2课时
619
　　十方道路
2课时
统计性
622
　　十统计初步知识
2课时
实践综合应
623
　　三租车征询题六测量面积
2课时
624～考试
　　综合复
　　()复求措施：
　　1复容针性学生知识缺陷误区理解困难重点难点疑点进展针性复理解复课知识覆盖面广针性系统性机结合
　　3教师认真设计节复课重点讲解例题节复课环环相连道复例题表达部班道复例题击中知识点起牵发动全身作
　　4复中练题旧知识单重复机械操作表达知识综合性表达质飞跃训练学生思维敏捷性制造性
　　(二)复重点方法：
　　1．留意知识间联络便复时进展整理较加强学生学知识理解掌握
　　2．留意加强生活实际联络加强估算认识培养
　　3．加强统计观念培养复数进展简单分析分析结果作出简单推断预测复均数意义会求简单数均数时渗透环保教育
　　4．加强空间观念培养复关面积根知识复定长方形正方形面积选择适宜面积单位测量图形面积
　　5．加强处理征询题培养总复中数计算空间图形统计等容应身确实处理征询题外单独安排联络生活实际处理征询题容学生理解连连处理生活中简单征询题
　　计算教学复：
　　（1）构成良学态度复时首先强化学生认真审题认识教学生标题进展整体性认真观察方法理解分析数运算符号标题全貌特点动笔计算四混合运算式题做边做边审题：审运算序先算步算步二审标题特点没简便运算素三审数特点算方便算利克服学生观察时笼统粗糙片面特点培养学生认真负责学态度学生处积极思维状态变盲目机械单调计算动灵敏计算次加强估算估算消费日常生活中广泛应估算处理生活中征询题估算目学生估算产生兴趣复时学生机掌握估算方法培养估算逐步养成估算惯
　　（2）抓根计算计算技培养认根计算首务准字准字求快求活求新复时注重口算速算教定口算速算方法运口算速度运算定律运算性质等进展计算层次抓口算速算训练学生会构成继学中必计算技学生准快计算技抓两点：鼓舞题解算法样化引导学生角度考虑征询题较中体验简捷计算方法充分学知识进展迁移
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