学生班读工作计划
学期校认真贯彻落实级教育部门关班读工作求结合校实际情况认真开展项工作真心关爱帮助特殊学生特殊学生普通童互相理解互相帮助特殊学生学校集体中尊重发展实现特殊教育普通教育机结合具体措施
思想教育环境教育重争取班生普通生发展
1加强师德规范教育提高教师整体素质继续增加爱生力度热爱全体学生时加倍关心班生
2加强爱国义教育思想品德教育力争班生懂养成良品德
3教师通积极创设环境创造机会力争班生参加学校组织项活动
4关注班生体育锻炼情况加强运动
二课堂教学巧倾斜争取班生普通生进步
提高班读童基础素质补偿班读童心理缺陷足注意培养形成班读童学力教师充分发挥课堂教学渠道作提高教学效果学牢固基础
1制定明确教学目标优化教学程
教学中教师明确班读学生学目标提出具体求名学生培养教育力发展较达该时期达佳标准水根杜绝课堂教学盲目性意性普通教学基础精心设计班读学生教学结构加强辅导两类学生教学机结合起形成完善整体普通学生学提高读学生学发展缺陷矫正补偿
2探讨班读生教学方法
(1)两月举行次教研活动学关文章文件精神交流班生教育教学方法研究解决实际问题
(2)介绍班读验鉴教学方法进行实践
(3)量分层次留作业留针性作业作业太难勉强拔高达效果知识掌握放弃作业求老师面批进步时加鼓励
3交流消卑感量认学生样差形成定进心
4月少家长联系次互相解班读生学生活情况利更进行教育矫治
三综合评价抓亮点提升班生信心
传统教育评价体系教师精力放正常童教育弱智童问必然影响体化教育发展进程充分利学校星光少年评价体系学生进行综合评价发现班读生特长表彰班生亮点增强信心促进转化
学生班读工作计划
落实市区关班读教育法律法规级教育部门求开展班读工作班读工作纳入学校整体发展中组织教师相关工作员整合学校方面力量开展班读工作
二建立分校长教育教学年级组长班课老师等员组成班读工作组建立健全关班读工作规章制度班读工作实施规范理
三规定认真做班读象确定工作根学生实际情况进行合理安置做班读学生学籍理工作
四针学生实际需设计课程安排学容施教方式保证学生教育
五研究制定适合班读学生特点反映学生成长程元评价容学生发展进行综合评价
六教研组班读教育教学进行校研究开展关班读工作课题研究
七开展班读教师培养工作采种方式提高教师特殊教育专业化水增强教师进行班读教育教学力形成班读骨干教师队伍
八建立家校联系制度开展丰富样家庭教育指导活动创造条件加强家长联系沟通
班读教师工作职责
开展班读学生教育教学工作根班读学生实际情况制定针性教育方案班读学生实施化教育提高教育效性
二开展教育教学研究科研班读教育教学工作中热点难点问题开展研究总结教育教学验研究成果提高班读工作科学性
三开展班读学生发展程评价加强班读学生观察解学生发展程针学生实际情况设计评价容实施利学生发展评价办法
四加强学提高特教专业化水应积极参加种特教专业知识培训学参加市区县组织种教研交流活动提高开展特殊教育工作专业技
五开展家庭教育指导工作家长宣传特教知识开展家校间常性联系指导家长采正确方法开展家庭教育注重家庭教育学校教育致性
学生班读工作计划
指导思想
树爱心转观念积极探索特教普教体化教育形式推进特殊学生班读教学改革全面提高特殊学生综合素质
二基情况
校6名特殊学生中六年级2名五年级3名四年级1名学生特殊孩子智力残缺外患动症时学程中难静心听课法完成相关练法独立完成试卷
三工作目标
1优化班读学生育环境促进班读学生健康发展
2形成利特殊学生班读良学校育机制
3建立灵活高效特殊学生课外辅导保障机制
四具体做法
()更新观念统思想优化育环境
班读学生营造良教育环境搞班读工作第关学校常性工作班读工作普通教育相互支持相互渗透相互启发优势互补校进步健全组织成立班读领导组教导处具体负责制订班读教育工作计划广教师充分认识班读工作重性必性消部分教师头脑中存搞班读怕影响普通教育降低教学质量错误认识形成关心爱护支持班读班工作氛围选拔政治素质业务水高工作认真热心特教工作师德良教师担班读生班级教学行政会专门讨关特殊教育事项提高认识基础抓日常理工作落实具体学校工作计划中计划措施督促检查反馈评价
(二)加强理规范班读工作校着利学生发展利教育教学实事求原实施程中抓住三环节第严格执行班生申报审批撤销等规定程序第二结合班生实际学情况制定班生化辅导计划第三课堂教学中教师采取集体教学教学辅原集体教学程中穿插辅导体现性差异教学第四座位安排教学程序课堂提问中练程中班生予适顾第五教师备课学生作业批改布置方面班生实际出发提出针性求备课中班生具体问题辅导方法批改作业求面批时注重材料积累断反思总结验教训发现存问题采取相应措施
(三)发挥资源普特渗透提高
学校充分发挥现教学资源实验室美术室舞蹈室等培养学生兴趣爱培养班读学生生活理力时政团少先队组织中开展帮活动班读学生配备先生伙伴学校家庭中健康成长时积极参加学校举办活动积极参加级部门举办级类赛活动
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学期校认真贯彻落实级教育部门关班读工作求结合校实际情况认真开展项工作真心关爱帮助特殊学生特殊学生普通童互相理解互相帮助特殊学生学校集体中尊重发展实现特殊教育普通教育机结合具体措施
思想教育环境教育重争取班生普通生发展
1加强师德规范教育提高教师整体素质继续增加爱生力度热爱全体学生时加倍关心班生
2加强爱国义教育思想品德教育力争班生懂养成良品德
3教师通积极创设环境创造机会力争班生参加学校组织项活动
4关注班生体育锻炼情况加强运动
二课堂教学巧倾斜争取班生普通生进步
提高班读童基础素质补偿班读童心理缺陷足注意培养形成班读童学力教师充分发挥课堂教学渠道作提高教学效果学牢固基础
1制定明确教学目标优化教学程
教学中教师明确班读学生学目标提出具体求名学生培养教育力发展较达该时期达佳标准水根杜绝课堂教学盲目性意性普通教学基础精心设计班读学生教学结构加强辅导两类学生教学机结合起形成完善整体普通学生学提高读学生学发展缺陷矫正补偿
2探讨班读生教学方法
(1)两月举行次教研活动学关文章文件精神交流班生教育教学方法研究解决实际问题
(2)介绍班读验鉴教学方法进行实践
(3)量分层次留作业留针性作业作业太难勉强拔高达效果知识掌握放弃作业求老师面批进步时加鼓励
3交流消卑感量认学生样差形成定进心
4月少家长联系次互相解班读生学生活情况利更进行教育矫治
三综合评价抓亮点提升班生信心
传统教育评价体系教师精力放正常童教育弱智童问必然影响体化教育发展进程充分利学校星光少年评价体系学生进行综合评价发现班读生特长表彰班生亮点增强信心促进转化
学生班读工作计划
落实市区关班读教育法律法规级教育部门求开展班读工作班读工作纳入学校整体发展中组织教师相关工作员整合学校方面力量开展班读工作
二建立分校长教育教学年级组长班课老师等员组成班读工作组建立健全关班读工作规章制度班读工作实施规范理
三规定认真做班读象确定工作根学生实际情况进行合理安置做班读学生学籍理工作
四针学生实际需设计课程安排学容施教方式保证学生教育
五研究制定适合班读学生特点反映学生成长程元评价容学生发展进行综合评价
六教研组班读教育教学进行校研究开展关班读工作课题研究
七开展班读教师培养工作采种方式提高教师特殊教育专业化水增强教师进行班读教育教学力形成班读骨干教师队伍
八建立家校联系制度开展丰富样家庭教育指导活动创造条件加强家长联系沟通
班读教师工作职责
开展班读学生教育教学工作根班读学生实际情况制定针性教育方案班读学生实施化教育提高教育效性
二开展教育教学研究科研班读教育教学工作中热点难点问题开展研究总结教育教学验研究成果提高班读工作科学性
三开展班读学生发展程评价加强班读学生观察解学生发展程针学生实际情况设计评价容实施利学生发展评价办法
四加强学提高特教专业化水应积极参加种特教专业知识培训学参加市区县组织种教研交流活动提高开展特殊教育工作专业技
五开展家庭教育指导工作家长宣传特教知识开展家校间常性联系指导家长采正确方法开展家庭教育注重家庭教育学校教育致性
学生班读工作计划
指导思想
树爱心转观念积极探索特教普教体化教育形式推进特殊学生班读教学改革全面提高特殊学生综合素质
二基情况
校6名特殊学生中六年级2名五年级3名四年级1名学生特殊孩子智力残缺外患动症时学程中难静心听课法完成相关练法独立完成试卷
三工作目标
1优化班读学生育环境促进班读学生健康发展
2形成利特殊学生班读良学校育机制
3建立灵活高效特殊学生课外辅导保障机制
四具体做法
()更新观念统思想优化育环境
班读学生营造良教育环境搞班读工作第关学校常性工作班读工作普通教育相互支持相互渗透相互启发优势互补校进步健全组织成立班读领导组教导处具体负责制订班读教育工作计划广教师充分认识班读工作重性必性消部分教师头脑中存搞班读怕影响普通教育降低教学质量错误认识形成关心爱护支持班读班工作氛围选拔政治素质业务水高工作认真热心特教工作师德良教师担班读生班级教学行政会专门讨关特殊教育事项提高认识基础抓日常理工作落实具体学校工作计划中计划措施督促检查反馈评价
(二)加强理规范班读工作校着利学生发展利教育教学实事求原实施程中抓住三环节第严格执行班生申报审批撤销等规定程序第二结合班生实际学情况制定班生化辅导计划第三课堂教学中教师采取集体教学教学辅原集体教学程中穿插辅导体现性差异教学第四座位安排教学程序课堂提问中练程中班生予适顾第五教师备课学生作业批改布置方面班生实际出发提出针性求备课中班生具体问题辅导方法批改作业求面批时注重材料积累断反思总结验教训发现存问题采取相应措施
(三)发挥资源普特渗透提高
学校充分发挥现教学资源实验室美术室舞蹈室等培养学生兴趣爱培养班读学生生活理力时政团少先队组织中开展帮活动班读学生配备先生伙伴学校家庭中健康成长时积极参加学校举办活动积极参加级部门举办级类赛活动
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