尊敬位领导老师:
家午
学校委派参加班验交流会受宠惊资历干七年班工作座许老师班时间教龄长面前谈什班工作验实班门弄斧然学校唯重里抛砖引玉发言肤浅处座前辈批评指正
班官芝麻琐碎工作学生学校学思想健康吃喝拉撒睡简直学生贴身顾问保镖种艰辛没班老师根体会班特锻炼岗位十年二十年班百炼成钢没什教育难题阻挡前进脚步
说班验真点成熟法里家做汇报希贻笑方
重组长
许班认班干部力干班干部分配许工作结果班干部忙焦头烂额工作落实太等班干部心力交瘁两头(头班头学)讨情况容易心灰意冷样班费心力刚建立起班级秩序会瞬间崩塌班级刻会陷入混乱
假班作中央班干部方方工作实太单名班干部会导致心余力足作班干部补充力量组长作忽视相基层干部政策传达监督执行班干部隔空牛效率高
班班委指令达组长组长指令分配五六名组员然利激励制度组组长间形成竞争关系样组长组员积极性会调动起会积极劳动严格遵守纪律努力完成项务组胜出
激励机制班严格执行组长会严格监督组员样提高班级理效率
二重视班级文化建设
班级文化建设学生进行潜移默化影响良班级文化学生受教育者转变教育者提升学生品德修养文化底蕴班文化建设分成三块: 日格言座右铭墙体标语名名言
日格言黑板左侧开辟出点空间天值日生负责抄写篇格言天会句格言激励学生相信学生格言容会动衷
座右铭学生找喜欢励志语言然抄写张贴课桌学生时时起警醒作
墙体标语学生道德修养行举止等方面产生正面影响帮助学生树立正确生观价值观总三种班级文化建设方式作觑
三重视学生交流
月学生写篇老师想您说日记交日记容写老师满 写班级理方面漏洞写班级活动出谋划策等容实学生交流外重方式通学生日记修正错误改正工作方式发现种矛盾时解决发现种点时采确实错学生交流良方式家试试
赞成句话:验老师感谢次验交流会提供样机会相信天定会收获满满
发言完毕妥处恳请位前辈赐教
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