我的带班育人方略-平等、尊重、张弛有度

带班育方略等尊重张弛度
北京市海淀区永泰学

踏教育岗位已十春秋直事着学中高年级班工作班工作事巨细开始懵懵懂懂手足措现应序定方法学生相处中教育仁学中摸索中形成带班育方式面刚刚带毕业班例说说带班育方略

班级理理念：等尊重张弛度

背景分析：五六年级孩子已养成较稳固惯改变起较困难班级中孩子纪律涣散长期学成绩项学校赛年级中垫底导致班级凝聚力差孩子信心缺失家庭情况班级中孩子普遍家庭情况较父母渡干预导致孩子理力差

带班方略实践做法：

正视教师学生家长间关系
师者传道受业解惑家校关系越越紧张天作名教师绝仅仅教授知识足够孩子学前父母关系亲密孩子学父母间数时间增加老师纽带做纽带处理师生家校关系关键孩子件事班级里算事孩子父母说事老师重视时间长会家长产生老师信做法作班充分解班级中孩子包括孩子学情况生活情况甚家庭情况心里健康情况等等孩子点滴改变时反馈家长家长孩子感受作老师心孩子关注
次做名孩子喜欢老师作班抓住课堂阵五六年级孩子具较强分辨力孩子喜欢名老师定喜欢课作名语文教师认真仔细备课节课增加孩子喜欢历史文学事孩子感受语文课堂魅力渐渐孩子喜欢语文课会喜欢语文老师作班处理事情孩子会愿意听
学生家长间联系离开老师教师工作样离开孩子家长配合三者间目致相互配合关系相互间信会三者间关系更加融洽

二尊重等

尊重指尊重班级里孩子五六年级孩子正处生青春期较容易出现叛逆思想愿意龄交喜欢成年交流班级理中发现孩子明明做错老师批评时候副满样子年孩子交道验告诉作师长居高进行指责听取想法站角度思考问题解决问题样处理出结果会信服尊重基础信处理班级事物孩子矛盾时会尊重想法两孩子课间发生口角起会先冷静然试着解决伴间矛盾俩实解决会提出解决建议等指班里师生间等关系师生间开伤雅玩笑效拉距离班里男生带粉红色笔袋会说出颗萌萌少女心呢样果穿件绿色衣服班里会说老师您帽子颜色真鲜艳样日常交流方式孩子觉老师等课堂课进行等交流课堂教学相长师生进步课班级应事物家集体意集思广益更利班级建设

三刚柔济鸡汤毒药举

治国烹鲜理班级样需掌握火候刚刚接班时候面班级中部分孩子信心缺失现象抓住班队会机会孩子点滴进步进行表扬灌心灵鸡汤进步表扬没进步时候甚会编造科老师者学校领导表扬班进步谎言激励学校运动会跳绳赛等孩子前没奖参热情高会鼓励搏搏单车变摩托带积极准备赛结果出出意料孩子信心倍增
然味鸡汤会孩子度信时会适时剂毒药孩子认清现状继续努力

四岗位负责制积分制举

班级里中队干部外班级里孩子分成6组志趣相投孩子行组成组选取组长周组负责班级日常事务组长分工明确组组间进行拼
学纪律卫生等方面表现优秀学里获定积分积分里换取学具班级定期举行拍卖会拍喜欢东西组岗位负责制积分制提高班级孩子竞争热情

五通班级特色文化建设增强班级凝聚力

班级家长资源学校领导支持鼓励班级文化建设开展囊谦阳光福利学校手拉手活动班级里开展种形式爱心助学活动全班参项爱心公益活动建设班级文化增强班级凝聚力

实施成效：
2年时间孩子信心增强班级凝聚力增强孩子学成绩拉学校项评赛中取优异成绩孩子间建立深厚情感家长认五年级半年开始班评学校爱心公益班六年级半年班级评北京市先进班集体

反思：
班工作没捷径走想少回报必须付出少努力全部身心融入班集体真正体会班级孩子喜怒哀乐作班够年龄增长疏远孩子时刻保持颗学心保持颗时俱进心保持颗童心做学生喜爱班





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