浅谈加强班会建设实施意见
班会班全体学生进行整体教育重载体组织召开班会班工作组成部分班重职责班会提高学生思想道德水促进班集体建设实现学生教育方面起着关重作规范校班会理提高班会教育实效促进班专业化发展推进学校整体德育水提高特制定意见
班会意义
班会全体师生活动种教育形式学生进行思想品德教育增进学间解友谊张扬性品质激发创新思维重阵通师生策划组织班会活动提高学生认识统学生思想摸清学生真实情况解决班级实际问题帮助学生正确处理集体班级学校学校社会关系形成良班级舆氛围
二组织时间
周日晚第二节规定班会时间该时间私占
三组织求
1学期初级部根年级学生思想动态德育目标确定月题班会安排
2般情况根学校级部安排月举行次题班会班级例会
3班时组织召开班会组织
四班会程序
（）班级例会
1班委成员轮流总结周工作阐明存问题改进措施包括体育委员总结两操卫生委员总结教室宿舍卫生学委员总结学情况纪律委员总结课间课堂纪律仪容仪表情况（总结容班根班级情况行确定）
2根班委总结班级方面情况进步确定12相较突出问题组织学生进行讨然组代表发言提出法解决办法
3班汇总组发言情况分析问题存深层次原统思想明确工作标准求穿插布置学校关教育教学工作
4会班班委工作总结组发言材料班会记录表交级部存档
（二）题班会
题班会指定阶段围绕特定题开展具定思想性指导性针性教育活动
1准备阶段
（1）选题班会题确立做贴学生贴生活贴时代够引起学生鸣利引导学生成长题确定应该注意 题针性班必须常解班情况掌握第手材料做放矢针学生思想实际存问题选择具启发性够学生起潜移默化作题组织班会活动题量
处着眼侧面点反映较丰富涵题较强时代感够反映时代气息贴生活学生会感兴趣够活跃班会气氛教育会效果
（2）动员学生题班会开成功必须全体学参
提前学说明班会意义布置务位学做准备充分发挥全体学生智慧集思广益征求活动设计召开班干部会议发挥班干部动性积极性讨制定班会程序程设计活动形式员分工等环节落实位确定持发言代表写串词
（3）写班会课教案班会教案般包括：活动背景活动目活动准备活动程活动基情况（时间点持参者）活动程序活动纪实（安排班干部做班会记录）活动思考（教记）
（4）邀请嘉宾根题实际情况邀请嘉宾针性谈某问题法学生受更全面深刻教育
（5）布置会场会场布置重突出题美观方包括黑板布置教室前面黑板写题物质准备活动道具媒体设备等学生座位布置围成圆圈分成组气氛更活跃便交流合作
2实施阶段
（1）召开班会充分准备设计程序学生行组织持召开班会学生班参谋势利导活动推深入
（2）班总结评价班定整活动做结引导学生落实行动中引发学生进步思考活动延伸起画龙点睛作
3反馈巩固阶段
题班会真正起教育作班必须进行追踪教育活动开展完段时间班首先时掌握学生中信息反馈抓住学生思想情感方面变化继续加引导促升华力争次活动学生心灵深处留点价值东西行动表现思想认识力提高知识面扩利班集体建设
五检查评价
1班级例会级部组织专进行检查根班会组织情况会交班会材料班进行分题班会级部政教处检查
2班会作评选优秀班集体优秀班项考核指标单独计入考核办法
3班做全校性班会示范课等校级公开课
4评价标准：
（1）班级例会
时组织召开班会（5分）班会秩序良学生积极讨发言(5分) 班场班会进行情况进行掌控（5分）班会交材料齐全（5分）
（2）题班会
题鲜明重点突出富教育性时代性创新性（5分）根学生生活实际发展需确定容形成满足学生道德发展需易接受具体教育容(10分)活动形式新颖样富特色充分调动学生积极参（15分）活动程设计科学完整情景中师生互动生生互动体验感悟中实现德育目标化（25分）学生积极动参创造性提出问题解决问题（15分）引导鼓励学生展示情感体验观点恰评价发现肯定学生闪光点引导学生提升精神境界（15分）活动目标达成度高班会题渗透学生心起润物声效果（15分）
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班会班全体学生进行整体教育重载体组织召开班会班工作组成部分班重职责班会提高学生思想道德水促进班集体建设实现学生教育方面起着关重作规范校班会理提高班会教育实效促进班专业化发展推进学校整体德育水提高特制定意见
班会意义
班会全体师生活动种教育形式学生进行思想品德教育增进学间解友谊张扬性品质激发创新思维重阵通师生策划组织班会活动提高学生认识统学生思想摸清学生真实情况解决班级实际问题帮助学生正确处理集体班级学校学校社会关系形成良班级舆氛围
二组织时间
周日晚第二节规定班会时间该时间私占
三组织求
1学期初级部根年级学生思想动态德育目标确定月题班会安排
2般情况根学校级部安排月举行次题班会班级例会
3班时组织召开班会组织
四班会程序
（）班级例会
1班委成员轮流总结周工作阐明存问题改进措施包括体育委员总结两操卫生委员总结教室宿舍卫生学委员总结学情况纪律委员总结课间课堂纪律仪容仪表情况（总结容班根班级情况行确定）
2根班委总结班级方面情况进步确定12相较突出问题组织学生进行讨然组代表发言提出法解决办法
3班汇总组发言情况分析问题存深层次原统思想明确工作标准求穿插布置学校关教育教学工作
4会班班委工作总结组发言材料班会记录表交级部存档
（二）题班会
题班会指定阶段围绕特定题开展具定思想性指导性针性教育活动
1准备阶段
（1）选题班会题确立做贴学生贴生活贴时代够引起学生鸣利引导学生成长题确定应该注意 题针性班必须常解班情况掌握第手材料做放矢针学生思想实际存问题选择具启发性够学生起潜移默化作题组织班会活动题量
处着眼侧面点反映较丰富涵题较强时代感够反映时代气息贴生活学生会感兴趣够活跃班会气氛教育会效果
（2）动员学生题班会开成功必须全体学参
提前学说明班会意义布置务位学做准备充分发挥全体学生智慧集思广益征求活动设计召开班干部会议发挥班干部动性积极性讨制定班会程序程设计活动形式员分工等环节落实位确定持发言代表写串词
（3）写班会课教案班会教案般包括：活动背景活动目活动准备活动程活动基情况（时间点持参者）活动程序活动纪实（安排班干部做班会记录）活动思考（教记）
（4）邀请嘉宾根题实际情况邀请嘉宾针性谈某问题法学生受更全面深刻教育
（5）布置会场会场布置重突出题美观方包括黑板布置教室前面黑板写题物质准备活动道具媒体设备等学生座位布置围成圆圈分成组气氛更活跃便交流合作
2实施阶段
（1）召开班会充分准备设计程序学生行组织持召开班会学生班参谋势利导活动推深入
（2）班总结评价班定整活动做结引导学生落实行动中引发学生进步思考活动延伸起画龙点睛作
3反馈巩固阶段
题班会真正起教育作班必须进行追踪教育活动开展完段时间班首先时掌握学生中信息反馈抓住学生思想情感方面变化继续加引导促升华力争次活动学生心灵深处留点价值东西行动表现思想认识力提高知识面扩利班集体建设
五检查评价
1班级例会级部组织专进行检查根班会组织情况会交班会材料班进行分题班会级部政教处检查
2班会作评选优秀班集体优秀班项考核指标单独计入考核办法
3班做全校性班会示范课等校级公开课
4评价标准：
（1）班级例会
时组织召开班会（5分）班会秩序良学生积极讨发言(5分) 班场班会进行情况进行掌控（5分）班会交材料齐全（5分）
（2）题班会
题鲜明重点突出富教育性时代性创新性（5分）根学生生活实际发展需确定容形成满足学生道德发展需易接受具体教育容(10分)活动形式新颖样富特色充分调动学生积极参（15分）活动程设计科学完整情景中师生互动生生互动体验感悟中实现德育目标化（25分）学生积极动参创造性提出问题解决问题（15分）引导鼓励学生展示情感体验观点恰评价发现肯定学生闪光点引导学生提升精神境界（15分）活动目标达成度高班会题渗透学生心起润物声效果（15分）
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