教师验交流会发言稿:第节课
第节课指新生入学课教师班级中授第节课务般课务年教学实践认第堂课培养学生课程学兴趣重环面谈谈体会
学生留第印象建立良师生情感
第节课中教师结学生留第印象学生中树立形象较高威信建立良师生情感门课良基础样学生留第印象呢
1注重仪表学生感位亲老师
新课教师亮相十双眼睛会头脚注视着果老师修边幅穿奇装异服浓妆艳抹披金戴银会影响教师学生心目中形象讲台舞台舞台讲台教师注重应课堂谐教师衣着黑板教室谐扮学生心理谐谐种美谐觉舒服教师服装颜色太艳丽应朴素方教师发型太出众应然否容易引起学生服装发型注目分散学生听课注意力破坏课堂谐教师走进教室前服装发型应适讲究点扮体朴素然方留学生美第印象
2注重感情素
教学实践中笔者深深体会知识传播中蕴含着师生情感素第堂课堂中教师应充分注重情感发挥教学环节应包含情通充沛精力饱满情绪昂扬激情夫感染学生激励学生课程中应充分利面部表情表达情感常保持轻松愉快心情面带微笑幽默风趣实践证明亲切蔼笑容够缩短教师学生距离课堂气氛活跃便调动学生学积极性想板着面孔苟言笑显示权威结果学生教师敬畏敬重心灵窗户枣眼睛学生交流信息感情达意想效果课程中教师采环视注视相结合办法环视学感老师注意专心听课注视制止学生违纪行代口头批评伤害违纪学生尊心影响学举两谓时声胜声新生进入学校生熟更需老师关心爱护指导帮助第堂课中教师定抓住学生心理特征时关心爱护学生乐帮助学生思想表露出取学生认建立较融洽师生关系良基础
3注重业务水发挥学生感位信老师
第堂课般课般课授课容固定传授新知识第堂课容受教材限制更充分运教师渊博知识发挥优势活堂课求教师认真备课渊博知识相关素材机结合起合理安排教学程课堂句话围绕题开展时精心设计板书处理语言叙述板书间关系学生感节奏感致课堂沉闷单调次脱稿授课样利课讲活学生觉位老师课程熟悉水
二培养学生课程学兴趣
第堂课务培养学生课程学兴趣认首先应学生明白课程学什学生解课程概容知道学知识技助干激发学生学热情次应学生明白什学课程达教学目标第堂课改变常规教学法部班讲课程位作务身边事例说明讲简易逻辑门课时学生时碰事例提出种种问题现象请学思考指出问题现
象通课程学解决激发学生学兴趣提问学生:闪电会意识捂耳朵什学生说:马会雷声教师纳:闪电雷声时产生闪电会雷声闪电前雷声果世间万物必果果必通学认识身边发生许许果关系继续学举两三典型事例边讲边启发学生思考激发学生数学课学兴趣缩短师生间距离日授课奠定良基础改变教师言堂说教呆板模式开头
三利第堂课消学生卑心理树立信心
年学校生源减少招生程中挑选余较致学生素质明显降许学生卑心理学信心足第堂课中加强引导帮助消卑心理树立学信心'首先学生明白十九中学毕业生考学校年部分学生考入学特两年校升学率断升说明学生肯付出努力定会成绩时校毕业升入重点学学生例说明校学生作通成功例子学生身价值存次应学生知道成绩差定智力差原学方法没苦功强调知识获精力毅力智力样重时出学生知道样学课程老师根学体会介绍学方法告诉仅学书知识更重学会分析问题解决问题方法第堂课应表明老师信赖爱护学生态度家说:作课老师家视想解昨天想天明天现家条跑线脑子里样张白纸谁年半裁努力张白纸描绘出绚丽彩图画样说表明歧视差生态度减少差生戒心鼓动性利学生学信心提高
四第节课提出明确求增强学生学觉性
正面引导激发学生学观动性外应学生提出求客观促学生认真学增强学生学课程觉性提出课时必须认真听课认真做笔记等求告诉学生必须遵守规章制度:必须时完成作业特殊情况老师说明特殊情况初完成作业外加处罚等求规章提出学生种压力利学生压力转化学动力
年通四方面实践深深感受第节课提高教师教学生学质量创造前提条件值认真探索
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