1课堂常规学生必须遵守基日常B
A课堂约定
B课堂行准
C课堂纪律
D课堂行
2消极课堂行采适惩罚D
A行
B违法
C必
D必
3流体智力晶体智力说美国心理学家B提出
A斯皮尔曼
B卡特尔
C瑟斯顿
D吉尔福特
4D强调知识情境性属奥苏伯尔观点
A皮亚杰
B信息加工心理学
C行义心理学
D社会建构义
5教育容教育者受教育者认识B
A体
B客体
C教体
D学体
6分配学生座位时教师值关心D
A课堂纪律影响
B学生听课效果
C进生感受
D际关系影响
7编制课程表时量文科理科形象性学科抽象性学科D
A机安排
B分类安排
C集中安排
D交错安排
8国古代思想家王充说施累指B
A学校教育智力影响
B社会实践智力影响
C遗传智力影响
D家庭环境智力影响
9教育心理学核心部分A
A学心理
B格心理学
C普通心理学
D发展心理学
10美国行义心理学家华生行义书中写道:健康婴支配特殊环境环境里养育担保意选择父母干倾爱父母职业种族意愿训练成种物—医生律师艺术家商甚乞丐强盗B
A遗传决定观点
B环境决定观点
C家庭决定观点
D童决定观点
11课堂情境结构包括班级规模控制课堂常规建立D
A教室布置
B教师行表现
C学生学方式
D学生座位分配
12长时间集中学学科类学科脑皮层部位接受种刺激会导致D
A兴趣形成
B发复
C度学
D疲劳厌烦
13体成动机中含两种成分:追求成功倾B
A追求利益倾
B回避失败倾
C回避困难倾
D追求刺激倾
14学心理学研究象B
A学生
B动物
C动物
D童
15列说法杜威实义教育学点D
A教育生活
B学校社会
C做中学
D生活教育
16课堂教学结构包括教学时间合理利课程表编制A
A教学程规划
B教学容设计
C教学方法实施
D教学方法选择
17童遵守公认正常行规范道德标准正常交参学行等表现般称作D
A心理异常
B适应表现
C良表现
D问题行
18具感染性较稳相持久情绪状态B
A热情
B心境
C激情
D应激
19教育心理学作门分支学科诞生D
A二次战
B20世纪50年代
C20世纪60年代
D科学心理学诞生
20古希腊斯巴达教育较重视A
A军事体操教育
B政治哲学教育
C天文数学教育
D全面发展教育
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