某县加强中学生心理健康教育工作实施方案
进步关爱中学生心理健康加强中学生积极心理品质培养促进中学生良心理素质养成努力推动形成全县中学生心理健康教育师资课程课时机构保障学校推进落实监督工作格局根相关文件精神结合县实际特制订实施意见
指导思想
高举新时代中国特色社会义思想伟旗帜学践行社会义核心价值体系贯彻教育方针坚持立德树育注重学生心理谐健康加强文关怀心理疏导根中学生生理心理发展特点规律握年龄阶段学生心理发展务运心理健康教育知识理方法技培养中学生良心理素质促进身心全面谐发展
二基原
1坚持科学性实效性相结合
2坚持发展预防危机干预相结合
3坚持面全体学生关注差异相结合
4坚持教师导性学生体性相结合
三目标务
目标：学生学会学生活正确认识提
高助教育力增强调控情绪承受挫折适应环境力培养学生健全格良性心理品质心理困扰心理问题学生进行科学效心理辅导时予必危机干预提高心理健康水
务：逐步建立健全青少年心理健康教育指导服务网络进步完善心理健康教育组织机构加快班体心理健康教育师资队伍建设加强心理健康宣传工作心理健康辅导室建设心理辅导活动开展完善学生心理健康档案学校心理咨询转介机制心理健康教育纳入学校总体评估容保证心理辅导课课时数通种途径方法积极效推进全县中学心理健康教育进程提高广中学生心理健康水
四工作求
（）加强班体中学心理健康教育教师队伍建设
1中学校应积极提倡教师参加中学心理健康教育教师专业培训（ABC证岗培训）提升专兼职教师班教师基理专业知识操作技水
2学校必须配置专兼职心理健康教育教师专职教师应持心理健康教育B级B级证书学期备课
少16节理工作年限视作班工作年限兼职教师应持心育C级C级证书学期备课少8节满工作量情况兼职学校应根实际情况绩效考核中予体现常年组织辅导学生心理健康咨询取定成效职时间二分计入班工作年限
3中学须建立班体心理健康教育教师队伍发挥班心理健康教育工作中体作
（二）加强中学心理健康教育课程建设
1学校心理健康教育须学期制定工作计划定期开展教研活动开课记录心理辅导课效果评价改进措施全面提高学校心理辅导质量
2学校根计划开设心理辅导活动课课时班队课选修课中安排保证班月开设心理健康教育课少2课时
3中学心理辅导活动课容安排学生已某教版中学心理健康教育教材 根年龄段学生心理发展特点结合学校学生实际情况增加题
（三）加快中学心理辅导室建设完善配置标准运行规
1 学校心理辅导室应配置专负责理安排专
兼职教师值班接辅导建立明确值班制度予公布心理辅导室应安排固定开放时间学天开放时间少1时中学天开放时间少2时学校心理健康辅导室心理咨询情况记载咨询容记录定期召开心理咨询工作员会议评价咨询效果交流咨询心功室需开放功室日常记录
2学校应建立健全心理辅导室工作制度包括辅导室理制度辅导员工作职责辅导室值班制度辅导预约制度辅导档案建立保制度等规范学生心理档案定期开展典型案研讨活动断提高心理辅导工作科学性实效性学校通观察访谈心理测试问卷调查等方式定期学生心理健康状况进行检测分析逐步完善学生心理健康档案特心理需学生进行积极接触干预建立学生心理危机干预机制完善转介制度避免心理问题引发类极端事件
（四）做中学生心理问题筛查干预工作
1中学生心理问题筛查检测工作中学生心理危机识干预基础中学校年9月应面全校新生开展次心理检测工作建立完善学生心理档案早发现严重心理行异常学生通学生心理问题评估确定学生心理危机类年 4
月 15 日前完成中学心理高危学生排查工作制定相应干预方案年 4 月20日前汇总报县中学心理健康教育指导中心 中学校应建立常态化中学生心理问题筛查机制面2次规定时间筛查工作外根学校实际情况进行常态化筛查特关注学期中转入学生师生发现异常情况出现学生等
2注重预防干预加强学生心理健康防护网建设中学校应完善中学心理危机识体系提升心理危机识力基础全面建立校园心理危机干预体系类心理危机学生采取干预措施逐步建立心理危机干预工作流程完善转介机制积极整合医疗等社会资源县级层面建立全县校园心理危机干预专家团队心理高危学生采取积极效干预方式切实预防减少中学生杀行
3建立班级心理委员制度班级心理委员时解班级学生心理行动态效形式预防学生心理危机效途径级中学均应设立班级心理委员进行系统培训通班级心理委员时掌握时学生活中行心理异常学关注心理动态心理高危学保持密切接触沟通时班心理教师汇报
五工作保障
1组织机构学校高度重视心理健康教育成立领导组分领导落实工作心理健康教育纳入学校行政计划定期召开工作会议
2强化宣传学校积极开展种形式心理健康教育宣传活动包括心理健康宣传日（周月）专题讲座新生适应性教育等通宣传窗黑板报学校广播专栏刊物校园网站等载体全校师生宣传心理健康教育时通家长学校家长会家访等途径学生家长宣传心理健康知识
3费保障学校应心理健康教育费列入学校费预算心理健康辅导室硬件建设专兼职教师培养咨询室开展日常工作需时保证心理健康教育基础设施投入更新心理健康教育费争取逐年递增
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进步关爱中学生心理健康加强中学生积极心理品质培养促进中学生良心理素质养成努力推动形成全县中学生心理健康教育师资课程课时机构保障学校推进落实监督工作格局根相关文件精神结合县实际特制订实施意见
指导思想
高举新时代中国特色社会义思想伟旗帜学践行社会义核心价值体系贯彻教育方针坚持立德树育注重学生心理谐健康加强文关怀心理疏导根中学生生理心理发展特点规律握年龄阶段学生心理发展务运心理健康教育知识理方法技培养中学生良心理素质促进身心全面谐发展
二基原
1坚持科学性实效性相结合
2坚持发展预防危机干预相结合
3坚持面全体学生关注差异相结合
4坚持教师导性学生体性相结合
三目标务
目标：学生学会学生活正确认识提
高助教育力增强调控情绪承受挫折适应环境力培养学生健全格良性心理品质心理困扰心理问题学生进行科学效心理辅导时予必危机干预提高心理健康水
务：逐步建立健全青少年心理健康教育指导服务网络进步完善心理健康教育组织机构加快班体心理健康教育师资队伍建设加强心理健康宣传工作心理健康辅导室建设心理辅导活动开展完善学生心理健康档案学校心理咨询转介机制心理健康教育纳入学校总体评估容保证心理辅导课课时数通种途径方法积极效推进全县中学心理健康教育进程提高广中学生心理健康水
四工作求
（）加强班体中学心理健康教育教师队伍建设
1中学校应积极提倡教师参加中学心理健康教育教师专业培训（ABC证岗培训）提升专兼职教师班教师基理专业知识操作技水
2学校必须配置专兼职心理健康教育教师专职教师应持心理健康教育B级B级证书学期备课
少16节理工作年限视作班工作年限兼职教师应持心育C级C级证书学期备课少8节满工作量情况兼职学校应根实际情况绩效考核中予体现常年组织辅导学生心理健康咨询取定成效职时间二分计入班工作年限
3中学须建立班体心理健康教育教师队伍发挥班心理健康教育工作中体作
（二）加强中学心理健康教育课程建设
1学校心理健康教育须学期制定工作计划定期开展教研活动开课记录心理辅导课效果评价改进措施全面提高学校心理辅导质量
2学校根计划开设心理辅导活动课课时班队课选修课中安排保证班月开设心理健康教育课少2课时
3中学心理辅导活动课容安排学生已某教版中学心理健康教育教材 根年龄段学生心理发展特点结合学校学生实际情况增加题
（三）加快中学心理辅导室建设完善配置标准运行规
1 学校心理辅导室应配置专负责理安排专
兼职教师值班接辅导建立明确值班制度予公布心理辅导室应安排固定开放时间学天开放时间少1时中学天开放时间少2时学校心理健康辅导室心理咨询情况记载咨询容记录定期召开心理咨询工作员会议评价咨询效果交流咨询心功室需开放功室日常记录
2学校应建立健全心理辅导室工作制度包括辅导室理制度辅导员工作职责辅导室值班制度辅导预约制度辅导档案建立保制度等规范学生心理档案定期开展典型案研讨活动断提高心理辅导工作科学性实效性学校通观察访谈心理测试问卷调查等方式定期学生心理健康状况进行检测分析逐步完善学生心理健康档案特心理需学生进行积极接触干预建立学生心理危机干预机制完善转介制度避免心理问题引发类极端事件
（四）做中学生心理问题筛查干预工作
1中学生心理问题筛查检测工作中学生心理危机识干预基础中学校年9月应面全校新生开展次心理检测工作建立完善学生心理档案早发现严重心理行异常学生通学生心理问题评估确定学生心理危机类年 4
月 15 日前完成中学心理高危学生排查工作制定相应干预方案年 4 月20日前汇总报县中学心理健康教育指导中心 中学校应建立常态化中学生心理问题筛查机制面2次规定时间筛查工作外根学校实际情况进行常态化筛查特关注学期中转入学生师生发现异常情况出现学生等
2注重预防干预加强学生心理健康防护网建设中学校应完善中学心理危机识体系提升心理危机识力基础全面建立校园心理危机干预体系类心理危机学生采取干预措施逐步建立心理危机干预工作流程完善转介机制积极整合医疗等社会资源县级层面建立全县校园心理危机干预专家团队心理高危学生采取积极效干预方式切实预防减少中学生杀行
3建立班级心理委员制度班级心理委员时解班级学生心理行动态效形式预防学生心理危机效途径级中学均应设立班级心理委员进行系统培训通班级心理委员时掌握时学生活中行心理异常学关注心理动态心理高危学保持密切接触沟通时班心理教师汇报
五工作保障
1组织机构学校高度重视心理健康教育成立领导组分领导落实工作心理健康教育纳入学校行政计划定期召开工作会议
2强化宣传学校积极开展种形式心理健康教育宣传活动包括心理健康宣传日（周月）专题讲座新生适应性教育等通宣传窗黑板报学校广播专栏刊物校园网站等载体全校师生宣传心理健康教育时通家长学校家长会家访等途径学生家长宣传心理健康知识
3费保障学校应心理健康教育费列入学校费预算心理健康辅导室硬件建设专兼职教师培养咨询室开展日常工作需时保证心理健康教育基础设施投入更新心理健康教育费争取逐年递增
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