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心理健康教育工作总结

小***6

贡献于2015-12-03

字数:1239

 
心理健康教育工作总结
 
学期级关文件精神求校坚持抓未成年心理健康教育工作作加强改进未成年思想道德建设重容培养未成年良心理品质目标完善工作体系壮师资队伍创新教育形式等方面入手积极探索学校家庭社会相结合心理健康教育模式现关工作情况总结
广泛宣传
利集队题班会橱窗展板观专题片专题讲座国旗讲话等形式宣传青少年心理健康知识宣传未成年心理健康教育重性呼吁全社会重视未成年心理健康教育工作
二加强教育培训提升教师知识面 
   1 积极参加种心理健康培训班继续加强心理教师队伍建设理先派出分政教副校长政教年级辅导员参加治区**市组织未成年心理健康安全保护培训班骨干员培训班等等进步提高专职兼职心理教师心理健康教育重性认识掌握进行心理健康教育具备知识力
   2 开展线教师班知识培训邀请**学院专职心理教授校进行讲学针教老师心理教育方法班学校中仅扮演教师角色时扮演着家长角色班线教师学生接触机会时间学生解深学生异常时发现班线教师青春期教育方面着优势发挥空间更发挥作学校适时班线教师进行集中培训掌握青春期知识辅导技巧真正成联系学生心理辅导室学校间纽带班线教师通谈话题班会家庭联系等形式开展青春期教育心理老师青春期教育程中起指导作良青春期教育融洽学间关系发挥学生潜力促进班集体建设
  三(布置)开设心理健康辅导室逐步开展心理案辅导   
    建立心理健康辅导室年级辅导员开展针性心理咨询心理疏导辅导活动等帮助未成年时解决困惑

  针校实际情况年级辅导员分年级学生作心理健康讲座容七彩青春尊强拒绝诱惑女生交友应注意问题等通专题讲座引导青少年学生树立正确道德观念尊爱尊重尊重异性培养高尚道德情操提高控制力觉生理需服社会需完善生观世界观
五存问题
1 校没专业心理辅导教师般政教副年级辅导员兼缺乏专门心理健康教育培训系统握心理学理制约影响心理健康教育水提高心理健康辅导工作法正常开展
2 心理健康辅导室健全学校校舍限没专门间心理健康辅导室达级求配备标准
3 受前整教育环境应试教育体制影响学校老师家长普遍存度求孩子文化课成绩忽略孩子心理健康教育心理健康问题断升态势
 
                                XX县XX中学
                               年六月二十六日
 
 

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