学校工智助推教师队伍发展实施方案范文
背景目标
着工智技术快速发展教育领域正面前未变革适应趋势提高学校教育质量根XX县教育体育局XX县加强高效课堂建设指导意见精神学校新课程标准指导全面提高课堂教学效益目标促进教师学生发展根创新教学模式重点进行高效课堂建设提升校教育教学质量鉴校首批工智助推教师队伍发展试点学校提高教师教学科研效率质量针校实际制定方案
1助力高效课堂建设：通数智化手段优化教学方式提高教学效率促进学校课堂改革助力教学高质量发展
2促进科研创新：围绕学校办学品牌建设方案利数智化资源实践智教研教育科学研究提供更研究资源条件锻造研究型团队造学术型校园
3提高理效率：助XX智研修台通数智化手段国家中学智慧教育台资源优化理流程提高理效率
4服务学生成长：利数智化资源手段建设学生成长电子档案通样化手段服务学生成长需求五育融合促进学生全面发展
二成立领导组
组长：XXX
副组长：XXX
成员：教学中心全体成员年级学科教研组长备课组
组长
三技术顾问组
组长：XXX
成员：XXX
外部技术专家：
智研修教室理员：
智研修台国家中学智慧教育台省市县台理员：
指导学科教师常态化应做台资源理日常服务工作托台资源开展应培训效提升教师备课研修场景中优质资源力开展线线相结合巡回指导联合举办活动等种形式台应培训
四务措施
（）提升教师队伍素质
1开展智研修台培训提升教师研修台认知应力2024年春季学期期初组织全校教师学认识智研修台功（教师发展中心技装中心负责）
2加强类台优质资源类应场景应模式研究引导教师积极学改进教育教学方式积极利台组织种优课竞赛开展学科教研活动
3宣传推广国家中学智慧教育台教育教学中实践应台资源应融入常态化教研活动
（二）创新教学模式方法（教学中心负责）
1落实学校12345高效课堂
学期少开展次校智化应赛课积极参加级类智化赛课活动中落实学校12345高效课堂
五延续学校教学理模式加强便利操作模式教学常规理包含三环六步问题教研案四单教学设计双预设五环节课堂流程
2应智教学辅助系统提高课堂教学质量
利XX县智研修台教师课堂做精准画仔细剖析课堂教师学生行数做服务学期位教师少录制高效课堂展示授课1节形成11课堂分析报告报告杨雪叶统计收存学期期末根台数做区分教师课堂效果数字化汇总报教学中心进行分析
定期检查教师智研修台情况纳入教师绩效考核全年未台晒课扣绩效考核分05台频率高展示效果优秀加绩效考核分05分领航教师年少台2节展示课课程类课堂实录微课实验操作视频精品课指导学生完成精品课等形式加分扣分教学中心提供数校长办公会认定实施
3利智研修台享课堂国家中学智慧教育台实现集团学校联合教学教研
促进县域教育均衡发展缩城乡教育教学差距流台加持通跨学校教学教研方式开展集团领航学校薄弱
学校联盟实现优质资源享探索实践定程度落实优质学校带动薄弱学校优秀教师带普通教师帮助乡镇学校提高教学质量办学水学期少开展1次集中线者线送教活动教研组少开展1次线跨校教研活动
4落实国家中学智慧教育台利
（1）组织备课组成员参加国家中学智慧教育台培训解台功方法掌握相关操作技巧明确备课组目标务例提高教师教学水优化教学设计提升学生学效果等针效果学科备课组予表扬鼓励继续发挥示范作效果备课组提出改进意见效果评估：学期学科备课组台应情况进行评估评选出优秀备课组予奖励表彰评估基教学效果学生反馈教师评等指标进行综合评估
（2）教师创新双师课堂教学模式利台优质课程资源拓展资源题结合教师线教学活动开展课堂教学实现线资源突破重难点线教师现场拓展讲练周末教师通台发布作业批阅统计提交容时分析教学效果提高教学效率
（3）落实考核名教师月国家智慧教育台资源进行备课授课教研学次数少4次学期少16次年度国家中学智慧教育台教师积分少600分低600分分扣001分高600分10分奖励01分高加2分
（4）验分享总结定期召开验交流会邀请优秀备课组进行验分享促进学科备课组间学合作年整校推进方
案进行总结评估根评估结果进行调整改进
五保障信息安全隐私保护（技装中心负责）
六推广成功验案例（教科室负责）
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背景目标
着工智技术快速发展教育领域正面前未变革适应趋势提高学校教育质量根XX县教育体育局XX县加强高效课堂建设指导意见精神学校新课程标准指导全面提高课堂教学效益目标促进教师学生发展根创新教学模式重点进行高效课堂建设提升校教育教学质量鉴校首批工智助推教师队伍发展试点学校提高教师教学科研效率质量针校实际制定方案
1助力高效课堂建设：通数智化手段优化教学方式提高教学效率促进学校课堂改革助力教学高质量发展
2促进科研创新：围绕学校办学品牌建设方案利数智化资源实践智教研教育科学研究提供更研究资源条件锻造研究型团队造学术型校园
3提高理效率：助XX智研修台通数智化手段国家中学智慧教育台资源优化理流程提高理效率
4服务学生成长：利数智化资源手段建设学生成长电子档案通样化手段服务学生成长需求五育融合促进学生全面发展
二成立领导组
组长：XXX
副组长：XXX
成员：教学中心全体成员年级学科教研组长备课组
组长
三技术顾问组
组长：XXX
成员：XXX
外部技术专家：
智研修教室理员：
智研修台国家中学智慧教育台省市县台理员：
指导学科教师常态化应做台资源理日常服务工作托台资源开展应培训效提升教师备课研修场景中优质资源力开展线线相结合巡回指导联合举办活动等种形式台应培训
四务措施
（）提升教师队伍素质
1开展智研修台培训提升教师研修台认知应力2024年春季学期期初组织全校教师学认识智研修台功（教师发展中心技装中心负责）
2加强类台优质资源类应场景应模式研究引导教师积极学改进教育教学方式积极利台组织种优课竞赛开展学科教研活动
3宣传推广国家中学智慧教育台教育教学中实践应台资源应融入常态化教研活动
（二）创新教学模式方法（教学中心负责）
1落实学校12345高效课堂
学期少开展次校智化应赛课积极参加级类智化赛课活动中落实学校12345高效课堂
五延续学校教学理模式加强便利操作模式教学常规理包含三环六步问题教研案四单教学设计双预设五环节课堂流程
2应智教学辅助系统提高课堂教学质量
利XX县智研修台教师课堂做精准画仔细剖析课堂教师学生行数做服务学期位教师少录制高效课堂展示授课1节形成11课堂分析报告报告杨雪叶统计收存学期期末根台数做区分教师课堂效果数字化汇总报教学中心进行分析
定期检查教师智研修台情况纳入教师绩效考核全年未台晒课扣绩效考核分05台频率高展示效果优秀加绩效考核分05分领航教师年少台2节展示课课程类课堂实录微课实验操作视频精品课指导学生完成精品课等形式加分扣分教学中心提供数校长办公会认定实施
3利智研修台享课堂国家中学智慧教育台实现集团学校联合教学教研
促进县域教育均衡发展缩城乡教育教学差距流台加持通跨学校教学教研方式开展集团领航学校薄弱
学校联盟实现优质资源享探索实践定程度落实优质学校带动薄弱学校优秀教师带普通教师帮助乡镇学校提高教学质量办学水学期少开展1次集中线者线送教活动教研组少开展1次线跨校教研活动
4落实国家中学智慧教育台利
（1）组织备课组成员参加国家中学智慧教育台培训解台功方法掌握相关操作技巧明确备课组目标务例提高教师教学水优化教学设计提升学生学效果等针效果学科备课组予表扬鼓励继续发挥示范作效果备课组提出改进意见效果评估：学期学科备课组台应情况进行评估评选出优秀备课组予奖励表彰评估基教学效果学生反馈教师评等指标进行综合评估
（2）教师创新双师课堂教学模式利台优质课程资源拓展资源题结合教师线教学活动开展课堂教学实现线资源突破重难点线教师现场拓展讲练周末教师通台发布作业批阅统计提交容时分析教学效果提高教学效率
（3）落实考核名教师月国家智慧教育台资源进行备课授课教研学次数少4次学期少16次年度国家中学智慧教育台教师积分少600分低600分分扣001分高600分10分奖励01分高加2分
（4）验分享总结定期召开验交流会邀请优秀备课组进行验分享促进学科备课组间学合作年整校推进方
案进行总结评估根评估结果进行调整改进
五保障信息安全隐私保护（技装中心负责）
六推广成功验案例（教科室负责）
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