在2024年春季学期X镇学区小升初学情监测质量分析暨备考工作会议上的发言


2024年春季学期X镇学区升初学情监测质量分析暨备考工作会议发言
尊敬位领导位老师：
家晚X镇中心学六年级班二班英语老师X天带两班级英语模考成绩做四方面分析总结妥处敬请家批评指正
成绩统计情况分析
成绩情况：两班学生85实际参考数84班43二班41六年级班：均分6063格率4186优秀率465％六年级二班：均分6193格率4632％优秀率244％两班均分格率优秀率较前月考降明显尤优秀率两班优秀学生仅3六班高分103低分12特困学生7六二班高分96低分22特困学生6两极分化现象严重导致两班总体成绩高优势原
二试卷概况特点
（）整体特点
次试题新课标求紧扣课适度渗透拓展学生力考查求注重学生基础知识考查注重学生综合力提升试卷中充分体现考查学生基础知识目标命题原坚持课避免教材中机械知识学生必须掌握基础知识作重点考查容
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（二）考查题型
考查题型样丰富涉求写单词单词类单项选择句子匹配填写词正确形式补全话仿写例句完形填空阅读作文十种题型第次出现完形填空题学生答题力新考查方式学英语教学仅教学生基语言知识教学生运语言方法力
（三）考查容
次试卷考查容细范围广重难点突出学四时态：般现时般时现进行时般时线涉语法词汇惯法词搭配等方面覆盖面广数题目源课化课侧重已学英语知识基础知识解决实际问题体现素质教育涵重视学生运学知识分析解决实际问题力学生力进行全面考查教师教学学生续复定导作
（四）考查题量
次试题题量较前明显增计十道题阅读题较增两道学生答题力做出求保证正确率提高做题速度
三试卷反馈问题
（）学生方面
1书写惯较差答题规范尤优生脱离
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四线三格情况书写时更加潦草规范种现象部分优秀学生存
2基础知识掌握较薄弱次考查容三－五年级时间跨度较学生旧知识遗忘现象严重原记住东西变模棱两导致基础题失分较严重
3缺乏写作力作文分低次作文分部分0－2分通解分析发现学生态度端正直接抄阅读索性写空白卷部分学生作文题意理解位导致写作容脱题部分学生语法知识掌握扎实出现语法错误
4思维灵活考试力较差：具体表现：学生课容单纯死记硬背没真正理解导致题目稍作变化会做答遇陌生题会思考会举反三思维力方面训练需加力度巩固提升
（二）教师方面
1新课结束进度较慢考前复未开始考试前两天两班刚刚结束六年级册容前面旧知识未开始系统复
2优生落实够没时补差两班优生较辅导力度够细致够时
3专题训练力度够专题训练包括题型专题知识专题未进行系统化划分训练题型知识力度
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够
4学生阅读写作力培养足次考试中出两班学生阅读面狭窄阅读量匮乏时积累训练够呈现试题时阅读读懂作文写出
四验教训措施
1精心备课保持兴趣兴趣成功半课前全面解教材钻研教材针教学目标提高课堂教学效率复程中复基础知识语法知识注意兴趣培养激发起学生英语学兴趣教学达事半功倍效果
2时反思提高课反思总结关注优生方位辅导狠抓基础予更理解发动学进行帮助缩短差距提高起进步
3严格求端正态度毕业学生学求更严格时培养学生良审题惯书写惯端正学生学态度
4加强交流复复前学生进行交流解优势薄弱环节然根学生实际情况制定切实行复计划合理安排复时间突出重难点时学生解复计划复容做心中数
5拟定计划明确方复基分三阶段：第阶段教材巩固基础知识第二阶段进行横复
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相应专题训练做点面结合第三阶段复侧重做题技巧讲解整理学生易出错题目
6找准目标落实复加学生阅读力培养做理解分析答题整复程中历年考试真题题型进行针性高效复讲解题程中学会举反三学生通题目掌握更知识点复落实处
仅点肤浅认识分析诚请位领导老师予指导帮助
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