1
综合实践活动题分解指导策略研究
研 究 方 案
课题研究背景
综合实践活动题确定研究方明确
活动具体容什？题需具体细化
操作课题样活动落实利
开展转化程中教师指导作代
忽视教师绝意志强加学生应
兼顾学生兴趣意愿学综合实践活动题分解指导策
略研究着实际意义
二课题研究容
1题规划入手学会分解题
2活动目标入手学会分解题
3活动情境入手学会分解题
4 题分解程中通常出现问题解决办法
三课题研究方法
采取文献资料法课堂实践法等
四课题研究象
校四五学生作研究象进行研究
五课题实施步骤
课题计划时间年总体分准备实施总结
三阶段
（）准备阶段（2016 年 9 月）
综合实践活动课程指导纲指导烟台市
中学综合实践活动课程实施指导意见根学校
综合实践活动课题框架效实施实施课题研究方案设
2
计综合实践活动题分解指导策略研究研究方案
（二）实施阶段（2016 年 10 月—2017 年 7 月）
（1）第阶段：（2016 年 10 月—2017 年 1 月）
申报课题落实课题研究班级确定指导教师踪课
堂听课
（2）第二阶段：（2017 年 3 月—2016 年 6 月）
班级题确定：四年级二班开展探寻农具世界
探访龙泉汤村题综合实践活动四年级班开
展走进龙泉水果走进龙泉樱桃题综合实
践活动五年级分开展聚焦老年生活走进家乡旅
游等题综合实践活动
开展综合实践活动程中指导教师根
题容题规划活动目标活动情境建立
题分解策略便操作便实施
题分解研究程中重点课题范围宜太
课题活动方式样学生活动范围宜太三
方面探究总结
根题研究容研究程中留课堂教学
活动片教师教学设计学生活动记录等资料进行训
练成果汇总
（3）做课题结题报告项准备工作
（三）总结阶段（2017 年 7 月）
整理研究材料数完成课题报告文撰写申
请课题结题
3
六预期研究成果
1通研究提高综合实践教师课堂授课力
2撰写课题研究教学设计验文等汇总活动
记录活动片
3撰写课题结题报告
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综合实践活动题分解指导策略研究
研 究 方 案
课题研究背景
综合实践活动题确定研究方明确
活动具体容什？题需具体细化
操作课题样活动落实利
开展转化程中教师指导作代
忽视教师绝意志强加学生应
兼顾学生兴趣意愿学综合实践活动题分解指导策
略研究着实际意义
二课题研究容
1题规划入手学会分解题
2活动目标入手学会分解题
3活动情境入手学会分解题
4 题分解程中通常出现问题解决办法
三课题研究方法
采取文献资料法课堂实践法等
四课题研究象
校四五学生作研究象进行研究
五课题实施步骤
课题计划时间年总体分准备实施总结
三阶段
（）准备阶段（2016 年 9 月）
综合实践活动课程指导纲指导烟台市
中学综合实践活动课程实施指导意见根学校
综合实践活动课题框架效实施实施课题研究方案设
2
计综合实践活动题分解指导策略研究研究方案
（二）实施阶段（2016 年 10 月—2017 年 7 月）
（1）第阶段：（2016 年 10 月—2017 年 1 月）
申报课题落实课题研究班级确定指导教师踪课
堂听课
（2）第二阶段：（2017 年 3 月—2016 年 6 月）
班级题确定：四年级二班开展探寻农具世界
探访龙泉汤村题综合实践活动四年级班开
展走进龙泉水果走进龙泉樱桃题综合实
践活动五年级分开展聚焦老年生活走进家乡旅
游等题综合实践活动
开展综合实践活动程中指导教师根
题容题规划活动目标活动情境建立
题分解策略便操作便实施
题分解研究程中重点课题范围宜太
课题活动方式样学生活动范围宜太三
方面探究总结
根题研究容研究程中留课堂教学
活动片教师教学设计学生活动记录等资料进行训
练成果汇总
（3）做课题结题报告项准备工作
（三）总结阶段（2017 年 7 月）
整理研究材料数完成课题报告文撰写申
请课题结题
3
六预期研究成果
1通研究提高综合实践教师课堂授课力
2撰写课题研究教学设计验文等汇总活动
记录活动片
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