2023 年湖北省高三学期 1 月期末考试
高三语文试卷
考试时间:2023 年 1 月 9 日午 9:0011:30 试卷满分:150 分
注意事项
1答卷前考生务必姓名考号等填写答题卡试卷指定位置
2回答选择题时选出题答案 2B 铅笔答题卡应题目答案标号涂黑需改动先橡皮擦
干净选涂答案标号回答非选择题时答案写答题卡 写试卷效
.现代文阅读(35 分)
()现代文阅读Ⅰ(题 5 题17 分)
阅读面文字完成面 1~5 题
材料:
词原歌筵酒席间演唱歌辞然种歌辞中兴寄托深意兴寄托
广义解释狭义解释字面解释引申解释作者方面言说法读者
方面言说法角度分析问题
先讲兴二字词天生特质容易作者引兴寄托路子容易引起读者兴
寄托联想兴二字写诗两种作法果换种较新说法兴指心
物相结合两种基关系兴见物起兴物心
见物起兴说物象引起心种感发诗说关关雎鸠河洲
外物象谓物象眼睛见耳朵听见感官感受统称物象
中国诗歌中久远传统诗品·序中说:气动物物感摇荡性情形诸舞
咏说:春风春鸟秋月秋蝉夏云暑雨冬月祁寒斯四候感诸诗者陆机文赋
说悲落叶劲秋喜柔条芳春说外界景物引起心感发物心
物心关系谓兴李乌夜啼:林花谢春红太匆匆奈寒雨晚
风胭脂泪相留醉时重? 生长恨水长东种林花谢春红引起感发
属类
什呢?例彼说心中种情意助外物象传达
诗歌种美文果讲抽象概念中情意便易引起读者直接感动常抽象概念情意
具体物象联系起引起读者感发心物例证诗·硕鼠:硕鼠硕鼠食黍
三岁贯女莫肯顾逝女适彼乐土乐土乐土爰吃粮食老鼠喻剥
削者心中先剥削者概念然硕鼠形象表现先心情意然找形象
喻心物心物关系谓秦观欲见回肠断金炉篆香(减字
木兰花·天涯旧恨)说心中千回百转情意篆字般曲折篆香样寸寸
燃形容回肠寸断先回肠情绪篆香做喻湖北省新高考联考协作体*语文试卷( 8 页)第 页2
般说兴表达情意两种基方式者物心者心物
兴简单解释
兴情况较复杂兴纯粹直接感发没明显理性衡量较
时正面感发时反面感发样物象引起感发兴种感发
范围非常理性够完全掌握相言较理性总兴
基原该指诗歌创作中心物相交感时两种方式作汉儒兴
种解释说见失敢斥言取类言兴见美嫌媚谀取
善事喻劝(周礼·春官·师郑注)种说法完全信诗作品分
析兴方法写象定美方法写象定恶总言中国文
学批评传统兴开始外意思言意彼种美刺托喻意思
诗歌创作中说兴难单纯心物交感兴衡量种言外意追寻
体会意思
(摘编叶嘉莹诗显词隐)
材料二:
时候会感觉种宿命注定诗亡次国然李煜会写出分量重
句子出果遭遇事件生命情调会早期点轻浮点淫乐转
深沉亡国忽然华横溢领悟繁华幻灭读虞美读
浪淘沙读期作品时候忽然带动生命验种亡国产生
出创造力实值重视
五代词刚诗词两种文体连接唐诗黄金时代写诗超李白杜甫想
必想辟蹊径辟条新路出反走通俗世界通俗重新开创新验
时批傻傻边继续模仿唐诗全部完反走流行歌曲批出现新东
西天讲五代词变革意义词根流行歌曲
家许理解什天读林花谢春红样句子会隐约感觉唐诗
样太匆匆直接民间感情觉快啊会发现东西变成歌变成
现代流行歌曲非常容易歌现读虞美乌夜啼文学名字
音乐名字等现讲降 G 调类意思升调降调意思
(摘编蒋勋什唐诗会变成宋词)
1. 列材料相关容理解分析正确...项(3 分)
A.叶嘉莹认词天生兴特质作者容易运兴寄托读者容易产生兴寄
托联想
B.汉儒兴兴美恶解释叶嘉莹认完全信引出种言外意美刺托喻
解释
C.叶嘉莹认兴表达情意两种基方式兴心物物心写诗
两种作法
D.蒋勋认李煜遭遇亡国破家事件产生出艺术创造力创作出虞美等震
撼心作品湖北省新高考联考协作体*语文试卷( 8 页)第 页3
2.根材料容列说法正确项(3 分)
A.兴感发范围非常情况较复杂纯粹直接感发没明显
理性衡量较
B.叶嘉莹引减字木兰花·天涯旧恨解说概念蒋勋引林花谢春红太匆匆
说明五代词唐诗
C.兴种解释材料中叶嘉莹选择简单广义引申解释作者方
面言说法分析
D.唐诗达诗歌发展黄金时代继续模仿唐诗没出路辟蹊径通俗词进行创新
反超越唐诗
3. 结合材料容列选项中属...见物起兴项(3 分)
A.锦瑟端五十弦弦柱思华年
B.桃夭夭灼灼华子宜室家
C.桑未落叶沃嗟鸠食桑葚
D.硕鼠硕鼠食黍三岁贯女莫肯顾
4. 请简分析材料证思路(4 分)
5. 温庭筠菩萨蛮中懒起画蛾眉弄妆梳洗迟花前镜花面交相映新帖绣罗襦双双金鹧
鸪写女子起床梳妆画眉簪花镜穿衣张惠言说离骚初服意请
结合叶嘉莹先生兴寄托理谈谈理解(4 分)
(二)现代文阅读Ⅱ(题 4 题18 分)
阅读面文字完成 6—9 题
突围
衣东
实敌知道周校长二中队[注]太洋战争爆发前日军急中国战场取动权
清剿八路军重点放山东抗日根侵华日军总司令畑俊六坐镇济南指派日第十二军司令官
土桥次调集五万日伪军采取铁壁合围蚕食战术山东抗日根实行残酷
扫荡土桥次久前秘密抵达日军沂指挥部召开中队长指挥官会议布置步行动计
划中项剿灭抗分校务交号称运动战突袭战专家加藤少佐
加藤四处寻找抗学员踪迹密探报告少陌生探东梭庄走加藤怀疑东
梭庄带隐藏着抗学员调集兵力带展开搜查二中队哨兵发现日伪军奋力阻击抗
校部警卫连连长听枪声带领十名警卫员前支援清色卡宾枪火力凶猛击退
敌进攻
时夜色已浓加藤没东梭庄继续发起进攻惯日军少夜间行动尤遇强
火力加藤枪声中判断出东梭庄里八路军非寻常令封锁东梭庄出口
快速收紧包围圈加藤东梭庄里抗学员已插翅难逃天亮发起进攻消灭探囊
取物般
学员起背包做突围准备底突围家吵开交周校长邱安等二湖北省新高考联考协作体*语文试卷( 8 页)第 页4
中队队部紧张研究突围方案门突然推开王天浩愣头愣脑闯进家吓跳王天浩焦急
说:队长知道突围走
程克王天浩气愤说:王天浩出点规矩懂
周校长摆手示意程克动王天浩话说完王天浩说:东梭庄北边悬崖峭壁敌里
兵力肯定周校长疑惑说:然悬崖峭壁突围?王天浩蹲泥画
方位图:十米深悬崖怪石林立似路距离面十米峭壁道然形成裂
缝直通谷底道石缝恰悬崖边块巨石罩住周边杂草丛生站面难发现巨
石搭根绳子滑面峭壁着峭壁裂缝成功突围
周校长奇怪问道:知道?王天浩回答说:行军仗安营扎寨首先找退
路东梭庄四周转遍中队部面路通悬崖边
颜青想起天早晨王天浩路走情景恍然悟程克然:算北边日伪军力量薄
弱总突破防线吧?听枪声四周日伪军会合围百名学员着绳子滑
?
办法引开敌费枪弹
周校长严肃着王天浩说道:?确定道石缝走?
王天浩信说:天发誓
周校长犹豫达突围命令三区队学员王天浩绕绕趴片草丛里
观察面情况日伪军封锁东梭庄路口四周山头安营扎寨点起篝火清晰听
狼样吼声
王天浩判断没错通悬崖边路旁十伪军守
周校长二中队干部围起听王天浩讲解费枪弹突围计划邱安摇头说:太
谱孩子藏猫猫?
周校长笑说:邱队长八路军游击战藏猫猫没什两样觉试试
周校长命令抗校部警卫连连长做战斗准备果行动暴露立消灭十伪军掩护学员
强行通路口
家藏草丛中屏住呼吸盯紧前面王天浩草丛里左腾右挪慢慢接篝火旁伪军变戏
法似布口袋里掏出公鸡公鸡嘴爪子布条缠着两巡逻伪军掉公鸡爪
子喙布条公鸡抛侧公鸡惊两声扑棱着穿片草钻进旁边树林篝火旁
哨兵发现山里野鸡兴奋招呼伪军树林里围捕
邱安程克带领学员快速通路口侧面绕伪军篝火达悬崖边王天浩早已准备
绳子拴位身强力壮学员率先探路然学员抓住绳子溜颜青参加
少战斗说胆子偏偏恐高症拽着绳子敢滑家时慌神知办王
天浩二话说摁住颜青绳子系腰狠劲缠圈颜青明白干什死死抱住
腿放王天浩干脆提溜起然拽紧绳子滑……
(删改)
注周校长中国民抗日军事政治学分校校长次校部二中队检查工作文邱安
抗分校五队二中队队长程克二中队指导员颜青文化教员湖北省新高考联考协作体*语文试卷( 8 页)第 页5
6. 列文相关容艺术特色分析鉴赏正确项(3 分)
A.日军山东抗日根进行扫荡时号称运动战突袭战专家加藤少佐调集兵力
东梭庄带展开搜查
B.抗战士奋力阻击击退敌军进攻加夜幕降日军封锁东梭庄出口准
备天亮次发起进攻
C.危急关头王天浩提出东梭庄北边悬崖峭壁处突围跳出敌包围圈建议质疑
周校长采纳建议
D.王天浩公鸡伪军引开描写生动周校长王天浩相关想法开始命令做
应行动暴露准备
7. 关文中王天浩闯进会场部分列说法正确项(3 分)
A.王天浩请示擅闯重会场严重违反组织纪律遭程克训斥
B.王天浩突围建议观察熟悉形基础藐视敌出
C.周校长王天浩话说完体现易虚心听取意见性格
D.程克王天浩建议质疑侧面反映出形势严峻扫荡残酷性
8. 说塑造王天浩物形象特点?请结合文简分析(6 分)
9. 说容围绕日军扫荡抗学员突围展开评认说情节似简单实
波三折请结合全文简分析(6 分)
二古代诗文阅读(35 分)
()文言文阅读(题 5 题20 分)
阅读面文言文完成 10—14 题
贞观..二年隋通事舍郑仁基女年十六七容色绝姝时莫文德皇访求请备嫔御太
宗聘充华诏书已出策未发魏徵闻已许嫁陆氏方遽.进言曰:陛父母抚爱百姓
忧忧乐乐古道百姓心心君处台榭欲民栋宇安食膏粱
欲民饥寒患顾嫔御欲民室家欢..常道郑氏女久已许陛取疑
顾问播四海岂民父母道?臣传闻未然恐亏损圣德情敢隐君举必书愿特
留神虑太宗闻惊手诏答深克责遂停策令女旧夫左仆射房玄龄中书令温彦
博礼部尚书王跬御史夫韦挺等云:女适陆氏显然状礼行中止陆氏抗.表
云:某父康日郑家时相赠遗资财初婚姻交涉亲戚云:外知妄说
臣劝进太宗颇疑问徵曰:群臣旨陆氏尔分疏?徵曰:臣度
意识陛太皇太宗曰:?徵曰:太皇初京城辛处俭妇稍蒙宠遇处俭
时太子舍太皇闻悦遂令出东宫万年县怀战惧常恐全首领陆爽陛容恐
阴加谴谪反覆陈意足怪太宗笑曰:外意见然朕言未
必信出敕曰:闻郑氏女先已受礼聘前出文书日事详审朕
司授充华者宜停时莫称叹
(节选贞观政·卷二直谏(附))湖北省新高考联考协作体*语文试卷( 8 页)第 页6
10 列文中画波浪线部分断句正确项(3 分)
A.太皇初京城辛处俭妇稍蒙宠遇处俭时太子舍太皇闻悦遂令出东宫万年县
怀战惧常恐全首领
B.太皇初京城辛处俭妇稍蒙宠遇处俭时太子舍太皇闻悦遂令出东宫万年县
怀战惧常恐全首领
C 太皇初京城辛处俭妇稍蒙宠遇处俭时太子舍太皇闻悦遂令出东宫万年
县怀战惧常恐全首领
D 太皇初京城辛处俭妇稍蒙宠遇处俭时太子舍太皇闻悦遂令出东宫万年
县怀战惧常恐全首领
11 列文中加点词语相关容解说正确项(3 分)
A.贞观唐君唐太宗李世民年号历史著名贞观治年号纪年法国古
代常纪年法
B.遽进言遽急忙匆忙意思促织中遽扑遽意思相
C.指国作君谏太宗十思疏君神器重屈原列传
君愚智贤肖
D.陆氏抗表抗抗拒拒绝意思答司马谏议书中欲出力助抗
抗意思相
12 列原文关容概述正确项(3 分)
A.郑仁基女容貌美丽佳文德皇请求唐太宗留宫作嫔妃唐太宗
聘充华诏书已发布
B.魏徵进言时先表明帝王作百姓父母应忧百姓忧乐百姓乐然指出唐太宗郑氏
女入宫欠考虑
C.臣劝说唐太宗继续册封郑女帝王旨意陆氏极力撇清关系行
唐太宗觉疑惑
D 唐太宗认陆氏担心暗中获罪遭贬种正常心理正反映出唐太宗话旧足
真正取信
13 文中画横线句子翻译成现代汉语(8 分)
(1)郑氏女久已许陛取疑顾问播四海岂民父母道?
(2)女适陆氏显然状礼行中止
14 文章结尾说时莫称叹时称叹具体容?(3 分)
(二)古代诗歌阅读(题 2 题9 分)
阅读面首明诗完成面 15—16 题
韬钤①深处
戚继光
筑暂高枕忧时旧盟
呼樽揖客挥麈坐谈兵
云护牙签②满星含宝剑横
封侯非意愿海波
注①韬钤:六韬玉钤皆兵书称兵谋略韬钤②牙签:书签湖北省新高考联考协作体*语文试卷( 8 页)第 页7
15.列首诗理解赏析正确项(3 分)
A.首联暂字反高枕忧意陆游位卑未敢忘忧国异曲工
B.颔联写诗置酒会友谈兵法场景挥麈羽扇纶巾见洒脱容
C.云护句中牙签满谓藏书写出诗勤学苦读呼应诗题
D.星含宝剑横句中写诗夜观天象见七星北斗剑横放写出种兵戈气
16.汉代班超投笔叹曰:丈夫志略效傅介子张骞立功异域取封侯安久事笔砚间
?尾联诗班超抱负气概异?请结合全诗简作答(6 分)
(三)名篇名句默写(题 1 题6 分)
17 补写出列句子中空缺部分
(1)白居易琵琶行中侧面烘托手法写出琵琶女年少时技艺超群容貌出众诗句
________________________
(2)阿房宫赋中连串排夸张表现阿房宫奢华写支撑房屋梁柱子
______________写突出钉头_____________
(3)楼古诗词中典意象诗助楼寄寓着思念闲适落寞等情感例:
______________________
三.语言文字运题(20 分)
()语言文字运Ⅰ(题 3 题11 分)
阅读材料完成文 18—20 题
文物承载灿烂文明传承历史文化维系民族精神老祖宗留宝贵遗产加强社会义
精神文明建设深厚滋养记载古代历史竹简木牍历千年沧桑秦砖汉瓦凝聚民族文化陶瓷器
皿彰显传统艺术敦煌壁画……件件珍贵文物见证历史文化遗存滋养精神血脉宝
贵财富文物话仅感受弦歌辍传承提高精神文化生活触摸 ①
文明更加坚定文化信
理应发挥博物馆学校作文物更融入日常生活年文博机构推出
文创产品 ② 文物带回家成种流行趋势精美爱脑洞开文创产
品文物活起火起制造着消费热点
果国宝会说话国家宝藏等节目热播宫文创产品走红云端博物馆蓬勃
发展文化现象启示文物活化利利优秀传统文化 ③ 积极推动文物活化利
更文物活起时代呼声群众期
18.请文中横线处填入恰成语(3 分)
19.文中画横线句子拟排修辞手法请结合材料简分析表达效果(4 分)
20.文中画波浪线句子语病请加修改(4 分)
(二)语言文字运Ⅱ(题 2 题9 分)
阅读面文字完成 21—22 题湖北省新高考联考协作体*语文试卷( 8 页)第 页8
日着旅游业复苏朋友圈卡山寨版白宫作国产土味现代建筑次引发
网友热议事实类似现象屡见鲜土味网络流行语中俗气反潮流洋气等类词汇
统称建筑界作种独特审丑趣味土味年众文化领域似呈现出某种
蔓延趋势土味文化盛行? ① 种审美缺失正木心先生说:没审
美力绝症知识解救民族美学教育物质充盈步伐仅种喜剧闹剧
悲剧会接踵土味文化盛行中错误价值观念良信息丧失寄
生土壤提升全民审美水关重总体言培养提高青少年鉴赏美感受美创造美追求
生趣味理想境界 ② 美育作种潜移默化教育生活方方面面发挥着润物细声
作 ③ 贯穿成长始终
21.列选项中文中画波浪线句子双引号作相项(3 分)
A 慈祥老板菜场收集莴苣菜叶盐浸难佳肴
B 袁隆更道湖南农民想起农民送泥腿子专家泥腿子院士
称谓
C 包扎设学里六房子组成品字形中间块空长许野草
D 园中读书听见两散步老说:没想园子
22.请文中横线处补写恰语句整段文字语意完整连贯容贴切逻辑严密处超 12
字(6 分)
四.写作(60 分)
23 阅读面材料根求写作(60 分)
文学家史铁生说:站天设想幻想未未天意交叉未
刮着现风
革命先驱李创说:限’现’宿限未’现’渊源
’未’中间全仗现’成连续成永远成始终实掣现
铃限未皆遥相呼应
材料颇具启示意义请现未话题结合材料写篇文章体现
感悟思考
求:选准角度确定立意明确文体拟标题套作抄袭泄露信息:少
800 字湖北省新高考联考协作体*语文答案( 4 页)第 1页
2023 年湖北省高三学期 1 月期末考试
高三语文答案
解析
1 C兴物心心物选 C
2 B A.…………错误原文兴’纯粹直接感发没明
显理性衡量较时正面感发时反面感发样物象
引起感发兴’种感发范围非常理性够完全掌握
知果关系颠倒C.作者方面言说法错误读者方面言说
法例果讲抽象概念中情意便易引起读者直接感动常抽象
概念情意具体物象联系起引起读者感发读者方面言D.反
超越唐诗错原文说辟蹊径辟条新路出反走通俗
世界通俗重新开创新验词没超越唐诗选 B
3.D见物起兴指某物象引起心种感发
A.锦瑟引发青春华年追忆B.桃花引发
新婚女子美祝福物心C.桑叶引发女子沉迷爱情思
考物心D.硕鼠硕鼠食黍三岁贯女莫肯顾心物属见
物起兴范畴选 D
4.①材料首先提出词中兴寄托深意观点②接着通举例分兴见
物起兴例彼涵特点进行阐释③分析兴古诗心
物交感言意彼含义变化程
5.①诗歌创作中兴手法中国文学批评传统兴言意彼
美刺托喻意思②离骚初服意指屈原遭遇忧愁保持初美质高洁
志③温庭筠女子表面写女子梳妆求爱情实质闺中怨妇表
达男子求功名情感二者运兴寄托
6.D D周校长王天浩相关想法开始合文意原文写邱安表示反
时周校长说觉试试表明周校长认想法命令做应行动
暴露准备行动计划周密体现选 D
7.B B藐视敌出分析根原文相信伪军害怕弄出动静会
开枪知王天浩提出样建议解敌心理藐视敌
选 B
8.①率性耿直周校长等领导紧张研究突围方案王天浩请示硬闯进
②胆心细做事果断时留心观察部队找条通悬崖隐秘退路颜青恐高
王天浩果断采取措施帮助队伍突围
③勇谋领导提出突围周密计划敢身接伪军公鸡守
道路十伪军引开
9.①说开头写日军实行残酷扫荡包围二中队东梭庄营造紧张气
氛周校长邱安等紧张研究突围王天浩家带希
②突围中日伪军重兵守悬崖峭壁阻隔气氛紧张起王天浩公鸡引
开十伪军气氛舒缓
③颜青恐高症拽着绳子敢滑家慌神王天浩终想办法安全落
10 B 句意:太皇刚定京城时候辛处俭妻子稍稍蒙受宠爱辛处俭时
太子舍太皇听事高兴令辛处俭调出东宫万年县令辛处俭常怀湖北省新高考联考协作体*语文答案( 4 页)第 2页
恐惧心常担心保全头颅处俭时太子舍语中间断开
排 AD常恐全首领动宾短语中间断开排 C选 B
11 D A正确 B正确遽:急忙匆忙句意:急忙进宫见太宗说遽:急忙
匆忙句意:急忙扑捉见两处遽意思相C正确指国
作君句意:国君掌握帝位重权句意:国君愚笨明智贤明昏庸
D意思相错误抗:呈句意:陆氏表抗:抵制句意:想出
力量帮助皇抵制股势力见两处抗意思选 D
12 D D唐太宗认陆氏担心暗中获罪遭贬种正常心理错误外意见
知唐太宗认陆氏担心暗中获罪遭贬种正常心理选 D
13 (1)现郑氏女久前已许配陛聘娶时没怀疑没询问
事传播全国难道作百姓父母国君应道义?
(2)郑氏女许配陆家没确切证隆重礼仪已举行中途停止
(1)许许配取通娶聘娶顾问询问岂……难道……(2)
适许配显然确切状证已中止中途停止
14 题详解①魏徵善进谏(直谏)②唐太宗善纳谏(承认错误改正)③魏徵
唐太宗性洞察(点分 3 分)
参考译文:
贞观二年隋通事舍郑仁基女年方十六七岁容貌美丽绝代佳时没
谁文德皇访寻请求留宫作妃嫔太宗聘女封充华诏书
已发册封者尚未出发魏徵听说女子已许配陆家急忙进宫见太宗说:
陛作百姓父母抚爱百姓应百姓忧虑忧百姓欢乐乐古
道德君百姓心愿作心愿君住楼台亭榭想百姓应房屋
安身君吃着美味佳肴想百姓应该没饥寒交迫担忧眷顾妃嫔时想
百姓娶妻成家欢乐国君处常道现郑氏女久前已许配
陛聘娶时没怀疑没询问事传播全国难道作百姓父母国君应
道义?听说然十分准确深恐会损害圣美德事情敢隐瞒君
王举动定记录希陛特留神思考太宗听魏徵话
非常吃惊亲写诏书答复深深责备停止派遣册封者令郑氏女
送旧夫左仆射房玄龄中书令温彦博礼部尚书王珪御史夫韦挺等说:郑
氏女许配陆家没确切证隆重礼仪已举行中途停止外陆氏
表说:父亲陆康时郑家交时互相馈赠资财初没婚姻交涉约亲
戚说:外知道实际情况妄样传说臣劝太宗娶郑氏女太宗
狐疑问魏徵说:群臣许旨意陆氏样分辩?魏徵说:
考虑陆氏意知道陛等太皇太宗说:什呢?魏徵说:
太皇刚定京城时候辛处俭妻子稍稍蒙受宠爱辛处俭时太子舍
太皇听事高兴令辛处俭调出东宫万年县令辛处俭常怀恐惧心
常担心保全头颅陆爽认陛现然宽容担心暗加谴责贬官
三表白意里值奇怪太宗笑着说:外边想法许样然
说话没够定相信发出诏书说:现听说郑家女已接
受礼聘先前发出诏书时候事没详细审查关官署
失授充华诏册应停止执行时没称赞感叹
15.D D见七星北斗剑横放写出种兵戈气说法误该句意思指戚继光书
直满天星辰宝剑横放身边敢丝毫懈怠时准备阵杀敌处宝剑
实指非虚指选 D湖北省新高考联考协作体*语文答案( 4 页)第 3页
16.:二建功立业志希番丈夫立世作二种甘
庸慷慨豪迈英雄气概
异:二境界格局高班超封侯生志侧重功名诗志
封侯驱逐倭患保卫海防拯救百姓水火侧重治天更种
刚崇高精神
诗尾联愿海波意思早日扫清倭寇愿啊班超说效傅介
子张骞立功异域取封侯安久事笔砚间意思丈夫果没更志谋
略应昭帝时期傅介子武帝时期张骞样异乡立功封侯
长期笔砚间忙忙碌碌呢?出高远志甘碌碌
班超实现志方式目效傅介子张骞立功异域取封侯求封侯
立言立名戚继光直言封侯非意愿海波意指升官封侯非
心真正志愿明海风浪静早日扫清倭寇愿啊里反班
超典表明驱逐倭患保卫海防拯救百姓水火非追求功名崇高品
质更种刚崇高精神反高立判
17(1)曲罢教善服 妆成秋娘妒
(2)南亩农夫 庾粟粒
(3)楼昨夜东风 国堪回首月明中(楼夜听春雨深巷明卖杏花)
18.①博精深 ②目暇接 ③发扬光
19.运排形式整齐语言表达富气势韵味更加丰富饱满突出文物宝
贵财富文物格化生动形象突出传承历史文化重意义
20.文物话仅丰富精神文化生活感受弦歌辍传承
21 B 原文中土味文化表示特定称谓
A表示反讽B表示特定称谓C表示强调D表示引选 B
22 ①究原
②解决问题关键
③非蹴
23审题
道引语式材料作文题
两材料围绕现未思考间关系立意核心
史铁生认天设想幻想未基点天关联着未
站天回反思总结站天想象未天未起点
影响着未发展
李钊名言现未思考三者间究竟什关系呢?李
钊说限’现’宿限未’现’渊源
努力成现现做切影响着未认现连接
着未三者着密切联系分割整体掣现铃
限未皆遥相呼应
三者中史铁生李钊特重现未刮着现风
’未’中间全仗现’成连续现荣光方
延续错误方改正现会光明美未现承
前启关键环应该握现做现该做事样
负展未
写作时注意珍惜现做现放入未整链条
中思考样明白现重性出题者真正意图湖北省新高考联考协作体*语文答案( 4 页)第 4页
写作时现未成条动态链条环节外两环节影
响必须正确面三环节找正确态度佳做法果做
现应该继续做法果做沉浸懊悔中应现
改正未奠基面未空想切实际想赢未必须做现
现未延伸明确点应该思考做现
更未连接起珍惜时间脚踏实努力拼搏等
总青年应该整体意识着眼未修正珍惜现努力奋斗争
取光明未
参考立意
(1)现继开
(2)铭记珍惜现相信未
(3)做现负赢未#&
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答题卡
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2023年湖北省高三学期1月期末考试
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写作
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