校处44442号前身4校2002年8月44学校合成立更名jhkjh属区教育局辖学校生源山针山毛毛条厂子弟附流动口子女年着市场济发展价值观念改变特殊家庭数量正呈升趋势特学校部分生源两工子女(区定点农民工子女岗职工子女)初步统计特殊家庭孩子占30农民工子女教育学校教育带困难部分学生家长没高文化生存学校成幼园孩子住学学谓等毕业样做买卖行样思想导学生思想教育困难架逃学网吧现象时发生解决类家庭孩子教育问题成学校问题学校针学生特殊状况提出先做成办学思路面学校方面做法:
强化班级理增强班工作责心
学校求学生入学班学生进行全面解特殊家庭学生做登记做心中数加强类学生关注家长建立联系卡学生校家表现时进行沟通相互解学生表现思想状况(学校直准备开通校训通部分家长费法承担未开通)做胡教育
二 建立健全档案做特殊家庭子女理
学校特殊家庭子女情况进行汇总建立档案班理时解思想动态发现问题时解决始终处萌芽状态问题彻底根学校济类学生予顾特殊困难学生享受两免补政策感受学校关怀(学校目前70享受两免补顾)
三 加宣传力度激发特殊学生积极性
学校根学生心理生理特点利版面广播课堂教学展开教育学校版面中学生进行异性交三宜三宜等生物课品德课中结合学生思想状况案例引导学生方面发展时学校成立心理咨询室专职副书记牵头班心理咨询教师学生根实际时进行咨询次咨询进行踪观察时关注时引导消学生思想包袱愉快投入学中
四 家校监督提高家庭监力度
学校成立家长委员会定期家长进行培训2009年3月份培训容成功传代2010年11月份利终身学讲堂活动部分家长社区居民进行讲座容新时期特殊家庭子女教育受家长欢迎学期召开家长会学生校表现思想状况学情况等家长说明家长宣传教育孩子方法成功案例时求班课教师特殊学生时关注时家访发现问题彻底解决:年3月份初二(1)班杨红玲连续日课瞌睡教师发现时解天天晚回家网吧夜进行家访家长知道家长进行批评教育加强理避免孩子恶性方发展5月份七年级张腾时常架影响班级学学家长联系家长理没时间发展出事行家长配合针种情况建议回原籍读劝导家长采纳学校意见班级情况转架现象未出现
五 学校社区联手做宣传工作
附两社区联合成立德育教育机构社区老年活动室定活动点定期组织学生进行活动社区居民发放宣传资料解教育孩子方法策2009年4月份条件允许情况组织学生参观省少年教通亲眼目睹亲耳聆听亲身感受学生受教育筑起知法懂法犯法防线学校充分发挥法制副校长作开展法制进校园活动年法治宣传日际学生进行法制教育聘请专职律师王勃担学校法律顾问涉师生权益问题进行维护
总传统方法教育孩子行学校加理时家长提出断提高关注孩子做孩子知心朋友实现子成龙盼女成凤愿更希全社会关心关注特殊家庭子女教育身心健康发展真正成社会作学校建议社区建立特殊家庭档案家庭成员做调解力争特殊家庭降低低
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