| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

班主任安全稳定工作的能力培养及基本要求

飞***高

贡献于2019-04-05

字数:1960

校园安全稳定工作重性:
生命保谈教育谈发展
做学校安全稳定工作确保广师生安全教育头等事
校园安全作重政治务抓紧抓实抓
学校谐安稳定学校健康快速发展提高社会声誉根保障
……
班:学校项理工作学生教育引导工作基础重力量班级安全工作第责
二校园安全稳定工作指导性规范:
中学幼园安全理办法
中学公安全教育指导纲
中学安全工作指南
级关校园安全稳定工作文件会议精神
三校关学生安全稳定工作中重点关注容:
1防矛盾纠纷架斗殴尤团伙性质
2防疫病食物中毒
3防溺水山体滑坡
4防交通事
5防火灾踩踏
6防蛇咬
7防触电雷击煤气中毒
8防社会外员侵害
9防网尤通宵网校外网
10防谈恋爱
11防盗
容校园安全工作出现频繁性质严重者容易诱发安全问题
四班日常安全理工作中项重点工作:
1学生进行法制教育安全教育常化做针性提高学生法制安全意识防范力
△ 法制教育:刑法治安理处罚法等法律法规架斗殴侵犯身财产权利扰乱公秩序非法携带制器具盗窃损毁公财物等容教育学生正确处理学间关系尤矛盾纠纷团结友爱心胸宽广严格遵守国家法律法规觉维护学校家庭声誉
△ 安全教育:重点分阶段常性学生进行安全教育引导提高学生安全意识防范力教育学生发现矛盾纠纷安全隐患应时班保安学校理员快报告
附:季节学校安全教育重点
(1)春季安全教育重点
传染病预防教育
火灾预防教育
春游等社会实践活动中交通安全饮食卫生安全教育
(2)夏季安全教育重点
洪水暴雨雷击台风等灾害天气预防教育
溺水预防教育
食物中毒预防教育
交通安全教育
电安全教育
(3)秋季安全教育重点
运动受伤预防教育
消化道疾病预防教育
(4)冬季安全教育重点
防寒保暖教育
煤气中毒预防教育
火灾预防教育
雪雾天气交通安全教育
2认真观察发现寝室教室实实训室等校舍电等设施安全隐患时学校理部门报告
△ 带着问题寝室教室发现存安全隐患(含制器具)
△ 加强学生教育告知学生发现安全隐患应注意远离保护现场时报告
3时掌握班时学生活中良行信息加强监教育
△ 家长定期时通报学生校情况争取家长支持形成家校合力
△ 利班学生观察保安课教师信息时掌握问题学生动时表现构建方监
△ 政治处蹲点领导专业部长时反映情况尤较突出学生
△ 班会等场合充分表明班级中存问题加强教育警示
△ 利谈心分类教育方式问题学生进行集中教育
附:学生中容易存良行:
(1)旷课夜宿
(2)携带制刀具
(3)架斗殴辱骂
(4)强行索财物
(5)偷窃意损坏财物
(6)赌博者变相赌博
(7)纠集结伙滋事扰乱社会治安校园秩序
(8)网进入法律规定未成年宜进入营业性场
(9)男女交密谈恋爱
(10)严重违背社会公德危害社会行
四班级安全信息网络建设:
1学生校必需班公布班信息(电话号码学校住址)保安等学校理员信息
2掌握学生家长效联系方式定期学生家长交流反映学生校表现
3保安课教师解学生情况表现
4利班干部作加强班干部教育合理分工(值日)形成日报告制度(考勤纪律异常情况等)——明线
5根班男女情况寝室分布情况周末校情况专职学生(信息员)时报告班重点员动异常情况突发事件——暗线
6收集信息认真分析作教育学生班级理利剑进行效利视情节必时需学校理员报告
五处理校学生间伤害(架)行般程序:
1第时间赶现场学校报告寻求保安老师支持
2立阻止双方行快速判断强弱动动否持械根事态严重程度考虑否通知警方
3双方带点冷静解事情起
4受伤者送医院进行检查治疗
5找场员学等调查解情况
6通知双方家长告知关情况求家长校处理
7协学校积极处理关学生教育家长接事踪等事宜
 

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 3 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

班主任工作基本要求

班主任工作基本要求  班主任工作基本要求   (1)班主任应了解班级整体情况,及时发现和解决问题。要求班主任必须每周到校三天,早自习应到岗不少于三次。   (2) 班主任例会每月一次,班主任必须到会,将会议精神和工作安排落实到班级各项活动和工作中。因故不能出席请事先履行书面请假手续,并由教务处批准。   (3)重要活动(春游、运动会、年级及全校性活动、各类比赛、新年联欢会等)班主

开***采 12年前 上传481   0

学校班主任工作基本要求

学校班主任工作基本要求  一、 目标:  1. 有符合班级实际的近、中、远期奋斗目标。师生明确为此努力。  2. 有较详的工作计划,明确的工作内容和安排。  二、 学生干部队伍:  1. 班委会小组组织齐全,分工明确,干部以身作则开展工作,完成任务。  2. 每学期召开四次班干部会议,有会议内容的记录。  3. 实行班长轮值制,有2/3以上的同学有为班级服务的岗位。

心***病 10年前 上传438   0

安全管理基本要求

安全管理基本要求     做好安全教育,树立“安全第一”的观念,做到人人关心安全,时时注意安全,事事想到安全,严格按照安全操作规程三个环节进行作业,即操作前的十分钟安全培训,检查设备的性能,安全装置可行性,是否有效,灵敏﹔操作中要严格遵守安全作业守则和各项安全规章制度﹔操作后要及时整理,清扫,保养等,使设备处于完好状态。安全从自我做起,具体以下几点。 一﹑增强自我防范意识是前提。增强自我防范

账***名 9年前 上传8120   0

卷烟厂安全稳定能力评价准则

卷烟厂安全稳定能力评价准则  1  范围 本标准规定了工业公司对各卷烟厂安全稳定能力评价的要素和标准。 本标准适用于工业公司对各卷烟厂安全稳定能力的评价,以及各卷烟厂的自我评价。 2 规范性引用文件  下列文件中条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。 《河南中烟工业公司安全管理工作考核办法》 3 要求 3.1 各卷烟厂要按照“谁主管、谁负责”的原则和“属地管理、分级负责”的要求

l***4 11年前 上传8872   0

“安全生产月”基本要求

1、贯彻“安全第一,预防为主”方针,管生产必须管安全,做到安全工作与生产任务同时计划、同时布置、同时检查、同时总结、同时评比,安全防护措施提前施工,经验收合格后交付使用。

清***天 11个月前 上传195   0

班级自理能力的培养

班级自理能力的培养 江泽民同志向全国青少年学生提出“五自”的号召。这是一代跨世纪人材所应具有的素质,也是新时期教育工作者的宗旨。对于班集体来说,不但要培养学生“五自”的能力,同时也应重视班级自理能力的培养。培养了班级的自理能力,不仅有利于老师开展正常的教学工作,而且有利于建设团结向上的班集体。因此,班级自理能力的培养是学生素质教育的一项重要环节。那么,如何

z***7 9年前 上传634   0

培养解决问题能力

数学课程中“解决问题”教学,把解决问题寓于现实的问题情境中,让学生在情境中理解、发现并提出问题,然后利用有关知识经验,通过学生的探究和教师适当的点拨指导,既解决了问题又学习了数学知识,形成了数学能力,并能获得一定的情感体验,授人之鱼,不如授人之渔,注重对学生进行解决问题策略的教学,提高学生的解决问题能力是当前课程改革的重要理念,也是我们每一位数学教师需要认真思考的问题。

凉***6 2年前 上传699   0

培养学生自主学习的能力

培养学生自主学习的能力  一、培养学生自主学习的意识素质教育是以学生为主体的教育,学生是学习的主人。所以在实施素质教育过程中,要注重培养学生自主学习的意识,促使学生在教学活动中自主去探索、去思考,达到最佳的教学效果。  (一)激发学习兴趣 托尔斯泰说:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”兴趣是学习最好的老师。心理学研究表明,学习兴趣的水平对学习效果能产生很大影响。学生学习

t***9 10年前 上传1229   0

安全稳定工作讲话

安全稳定工作讲话  同志们:  受局党委书记、局长汪俊同志的委托,下面,我就今年前6个月局系统的安全信访稳定工作作个小结讲评,对抓好下半年的安全信访稳定工作讲几点意见。  今年以来,局属各单位、机关各处室认真贯彻落实全市安全生产工作电视电话会议和信访稳定工作会议精神,按照“扎实打基础、认真抓整改、全力保稳定”的工作思路,以强化组织机制、完善制度措施和加强设施设备建设为总抓手,通过全局

u***o 9年前 上传531   0

安全稳定

安全稳定div class=“space10“> 安全稳定 ©             本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

m***糖 11年前 上传702   0

幼儿的安全意识教育及自我保护能力的培养—教育教学

 幼儿的安全意识教育及自我保护能力的培养—教育教学 幼儿的安全意识教育及自我保护能力的培养 幼儿的安全一直以来都是幼儿园一项非常重要的工作,它是进行教育、教学活动的基础,由于幼儿年龄小,好奇心强而又缺乏生活经验,常常会做一些危险的动作、干一经些危险的事情,缺乏安全意识,更谈不上自我保护。因此,在幼儿一日活动中,总有一些大大小小的事故发生,我们应更加重视这项工作,加强幼儿的安全

c***u 11年前 上传620   0

班主任的校本培养

班主任的校本培养  随着学校事业规模的不断扩大,越来越多的青年教师走上班主任的工作岗位。我们学校高中部38个班级,有18个班级的班主任,他们班主任工作的经历还不满3年,其中有9个班主任是第一年。怎样保准我校班主任工作的高质量,就成了我们的重点工作。因为现在基本上都是独生子女,能在高中阶段,碰到一个优秀的班主任,对一个人的一生,对一个家庭的兴旺发达,乃至对社会的发展,意义都是非常重大的。因为“

b***7 12年前 上传577   0

学校安全稳定工作工作总结

学校安全稳定工作工作总结为切实做好我校安全教育和安全管理工作,确保“三城联创”和中秋佳节、“国庆”期间学校安全稳定工作不出问题,杜绝重特大安全事故的发生。根据市教育局“关于做好 国庆期间学校安全稳定工作的紧急通知”精神,结合我校实际,学校对安全稳定工作进行了全面部署,学校安全领导工作小组对全校安全的各个方面进行了认真、详细地检查,现将开展情况总结如下:一、加强领导,强化管理。领导重视,建

y***t 4年前 上传1090   0

如何培养初中数学思维能力及培养办法

如何培养初中数学思维能力及培养办法  一、如何培养初中数学思维能力  1、找准培养数学思维能力的突破口  数学思维的敏捷性主要反映了正确前提下的速度问题。因此,数学教学中,一方面可以考虑训练学生的运算速度,另一方面要尽量使学生掌握数学概念、原理的本质,提高所掌握的数学知识的抽象程度。因为所掌握的知识越本质、抽象程度越高,其适应的范围就越广泛,检索的速度也就越快。另外,运算速度不仅

焦***宝 4年前 上传1159   0

培养自学习惯是培养自学能力的关键

培养自学习惯是培养自学能力的关键                 ——学习魏书生心得体会      心理学指出,学习习惯是人们在长期的学习过程中逐渐形成的具有系统性和稳定性的学习心理和学习行为方式,是个性特征的重要方面。   叶圣陶先生说:“教育是什么?往简单方面说,就是培养习惯。”   魏书生老师是非常重视培养学生良好学习习惯的。他认为:“自学能力是一个具有不同层次的、主体的范畴,是

1***3 9年前 上传7387   0

《培养孩子的生活能力》教案

教学目标: 1、 帮助家长树立正确的教育观念,认识到培养孩子自理能力的重要性。  2、 通过互动交流,让家长明确责任,掌握培养孩子自理能力的基本要求,教育孩子从生活和学习做起,

王***朝 10个月前 上传257   0

怎样培养创新能力

  怎样培养创新能力   一个人的创新能力由两部分组成。一部分是智力,包括知识和能力。知识学得越多、学得越活,这个人的创新能力可能就越强。所谓能力就是理解力,记忆力和想象力等,这些构成创新能力的第一方面,就是一个人的智力。智力超群的人创新能力可能比较强,但是也不一定。创新能力还有第二方面,就是这个人在面对复杂的局面时,是否能够迅速地抓住要害,找得出办法来,这是一种能力,这种能力还包括在复杂

g***y 9年前 上传6990   0

浅谈学生质疑能力的培养

  浅谈学生质疑能力的培养 **小学  ** 质疑,就是指对每一种事物都提出疑问,这是许多新事物、新观念产生的开端,也是创造思维最基本的方法之一。著名科学家李政道也说:“学问,学问,要勤学善问。”可见,让学生敢于提问、善于提问、乐于提问,是一种良好的学习方法,也是学生自主学习、创新学习的重要标志。我们平时的课堂往往是教师的“一言堂”,教师按照自己对教材的理解、自己的思路设计问题,学生有一种

风***5 7年前 上传3880   0

项目经理能力培养关键点

项目经理能力培养关键点  前言:大型项目建设,不是个人单枪匹马独闯独斗,而是一个团队协同作战。常听到一句话:“老虎统帅的绵羊可以战胜绵羊统帅的老虎”,正验证了这个道理  2006年,笔者参与青岛市应急联动指挥系统的建设。作为项目经理,总结和体会了一套项目经理管理经验和技巧。主要体现在以下几个方面:  项目经理要有较强的观察分析能力,能够透过现象看本质,规划出执行步骤和措施;  项

v***s 9年前 上传640   0

家长如何培养孩子的质疑能力

家长如何培养孩子的质疑能力         陈龙才 西方国家的家长很重视从小培养孩子的质疑能力,而我国目前的教育,尤其是家庭教育领域,比较忽视孩子质疑能力的培养。孩子放学后,家长总爱问:“老师提问你会不会?”考试过后,则问孩子“考得怎样,得了多少分?”当然,家长关心孩子的成绩是应该的,但是如果紧紧盯住分数不放,全家人随着孩子的名次或忧或喜,长此以往,孩子的创造能力就容易枯萎。 民族的生命力

t***e 14年前 上传16925   0

如何培养科室主任的管理能力

医院科室队伍建设是医院整体建设的重要组成部分,直接关系到医院的医疗水平和服务质量是否符合时代的要求,关系到人民医疗服务需求的增长。一.改变科主任的管理方式

平***7 2年前 上传693   0

谈中学生说话能力的培养

语文是工具,口头为语,书面为文,在社会实际生活中,口才往往比文才运用更直接,更具有实际价值。每个人都应具备较强的说话能力,以此作为立身、处事、待物、竞争、生存的基础,在西方国家里,人们把“口才”、“美元”、“电脑”并称为三大活宝,而且把“口才”摆在突出的位置,同时围绕开发口才资源成立说学系,传播系、现代演讲学系等机构,着力开发培养人的口才。这些无疑都传达了这样一个信息:社会需要具有良好口才的人才。可是,由于传统教学观念的影响,学生说话能力的培养却没有得到足够重视,致使他们说话时口讷语塞、语无伦次。这种现象,势必影响他们将来走上社会交际的舞台。

冬***近 6年前 上传1440   0

学生思维训练与能力的培养

 学生思维训练与能力的培养 **市育才学校   余兆明 思维是人脑对客观事物的一般规律和特性的一种概括和反映,其基本过程是分析、概括和综合。思维的正确性和成熟性直接影响着解决问题的能力,所以,对学生思维的训练与能力的培养其实质就是对学生的的分析问题、概括问题和解决问题能力培养。关于这个问题,在物理课标中作为教学的目的之一明确的提了出来,这就要求教师在教学的过程中,利用现行的教学内容,具备的条

哥***们 12年前 上传13517   0

基层领导能力培养

 在当前正在开展的“干部作风建设年”活动中,加强领导干部自身作风建设是各级公安机关研究的重要课题,它是公安机关加强作风建设的重点和关键环节,直接关系到一个机关、警种或部门干部作风建设能否顺利开展。那么,作为一名基层公安机关领导干部,如何转变工作作风,加强自身作风建设,不断引领和带动全局队伍作风建设呢?笔者认为:基层领导干部特别是“一把手”必须把“轻财以聚人、律己以服人、量宽以待人、身先以率人”作

s***9 9年前 上传7324   0

需培养能够带走的九种职场能力

需培养能够带走的九种职场能力  薪水太少,工作太多,主管没创意……抱怨远比工作时间长,这就是职场里典型的黑色隧道现象。职场中的机会主义者,永远认为好工作是可以换来的,工作的目的完全依附在找好工作上,不断地追寻,不断地沮丧,黑色隧道有如漫漫长夜。  所谓黑色隧道指的是,你在职场上所有可能碰到的让你厌恶的现象。你不可能在一天之内经历完所有这些职场现象,它们是陆续出现在你的职涯中来折磨你,里面

小***道 11年前 上传467   0