学校合并后的工作实施方案

关学校合工作实施方案
    凝聚心解决问题前提
    原先二学校志问题认识分歧果时解决学校会变成盘散沙工作难推进凝聚心显然摆学校新领导班子面前首问题
1统办学思想凝聚心
 认识统首先表现合办学法觉样做没必利种机会种场合层面做宣传教育工作广教职工认识合应义务教育阶段实施新课程需种新学制模式具超前性前瞻性政府出巨资建成样学校作潞中学校员理应学校办民满意面现实全局出发求存异通宣传教育广教职工认识家事业相聚起应该珍惜缘份思想认识逐步统教职工学校事业作份事重原学校办学实力强工作快新起色
 认识统体现考核标准统新校建立首先必须建立套新办学模式相适应考核制度原先中学考核制度校考核制度存差异两校教师分工作时间工作量工作压力工作强度等方面提出意见认真分析意见合理否逐教师交流教师谈话达百次反复讨新考核标准终取老师认新考核条例教代会全票通
 2明确办学目标激励心
 新校组建学校样发展处发展问题突显出切入点放办学目标设定校长室提出年稳定两年创建三年达标办学目标争取三年时间通**市示范初中验收办学目标然提较高努力时间空间教职工确实起激励作形成着办学目标努力进取新局面
 3努力改善遇聚拢心
 教师遇问题学校机制变化时敏感问题原先两校福利遇标准发放方式合新学校首先承诺：奖金总量变力争做迈步停步高低教师遇难学校动帮助联系实现文化理增强教职工学校心力
 二整合优势解决问题保证
 合前原学校办学优势合优质办学资源呢？面现实进行胆扬弃合理整合
1整台理制度
 新校组建完善制度势必行参原先校理制度求存异扬长避短胆取舍建立潞中学校教职工奖金结构制方案工作量考核办法等整套适合新办学模式理制度学校工作步入正轨
2整台教育资源
 认学校合非仅钱财物简单相加更应办学理念深层次完善教育资源科学合理
 方面充分利两校合优势强化教育教学相互渗透优势互补提高教育质量方面邀请县教研中心教研员校进行调研教师面面座谈研讨深层次挖掘现教育资源时积极利学校合办学条件优势实行图书馆探究实验室校园网电脑室统统教育费合理配置程度发挥教育资源效益促进学校发展
3整台组织机构
 实际出发胆进行机构改革班子调整理员原20精简现13通调整简化理层次提高职部门理效率
 三加强制度执行解决问题根
制度生命力贯彻执行先进规范制度团队精神没完善制度执行监督考核追究机制制度执行力然难位
  1建立制度执行监督机制
  监督检查保障制度执行重手段监督检查程中做责层级清晰化校长学工作第责县局负责三副校部门第责校长负责副职正职负责级级负责级抓级级级负责负责负责层层落实加强监督检查确保制度执行监督位
  2建立制度执行考核机制
  制定制度执行考核机制设计出套科学合理考核流程办法加入绩效考核容中进行考核考核中加强考核常性做时考核定期考核相结合加强时考核**县中学校长评估制度中含制度执行情况考核容交科（室）岗位职责项规章制度求项项考核考核程序方式进行级考核级级考核级考核结果作效奖金发放职级档次升降通客观公公正考核考核结果运执行制度力暴露出相应处理坚决执行制度肯定奖励重
  3建立制度执行追究机制
  建立制度执行追究机制必须严格责追究制度执行力者必须处罚坚决遏止失责究违责罚干干坏样干干样现象具体说应二方面抓落实：
  严格执行责追究形成良性责追究导执行制度程中制度执行力者进行责倒查出问题责层级科（室）负责般教师层层追究坚决制度进行处理轻轻罚重重罚搞例搞迁形成出问题必须
买单责追究机制
  二严格运责追究成果责追究干部运教师考核相结合受错责追究员取消年度评优评先资格职责碌碌执行制度力考核合格员相关规定离岗培训采取组织措施应调整工作岗位调整工作岗位应降级降档坚决予降级降档
 

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