积极探索干部教育培训新机制努力提高干部教育培训质量
年**市干部教育培训工作认真贯彻执行干部教育培训工作条例（试行）精神实现干部教育工作规范化制度化突破口积极探索完善干部教育培训工作新机制推动全市规模培训干部工作深入开展提高干部教育培训质量建设辽西海济中心城市－－**新**提供强力保证智力支持
建立特色鲜明教学机制教学工作注入生机活力
干部培训工作体学员学员培训学中产生驱动力提高干部培训质量关键干部培训工作核注重发挥学员体作深化教学改革实现学员客体体转变
第改进编班办法科学设置班次前体班次学员分单位行业设置成顾方锅饭学员反映单调乏味2007年着眼需施教原科学设置体班次改变班次设计中单级编班级编班体需求编班相结合方法设置轮训班研讨班专题班等层次类培训班分行业类分级层次变锅饭特色菜体班次编排委群团政府行政副县级公务员县级备干部等班次时变呼隆班制体班次学员数般超35教师知悉学员学状况通效控结构化安排针性组织学员参加学
第二丰富培训容激发学热情中央求体选择力争找学员结合部点年初校开展干部培训需求征集活动通问卷调查走访座谈教学反馈等形式广泛全面深入掌握培训需求第手资料教学导坚持两
瞄准：瞄准干部思想实际二瞄准国情省情市情力争学员理基础世界眼光战略思维性修养等方面获取更知识教学容层面体针性进行培训县级领导干部学三基时重点学三代表重思想科学发展观学反映世界潮流新知识特政手围绕提高思想政治素质提高驾驭全局工作力安排培训容乡镇领导干部培训围绕建设社会义新农村进行青年干部培训围绕夯实理基础坚定理想信念实施时开展菜单式教学培训菜单分必修课选修课程两类确保必学容前提干部根需求选择年必修课重点开展马克思义中国化理突发事件应国防教育信访问题等容选修课开设伊核问题民币升值纳米世界电子时代垃圾等容供学员选择避免传统培训刀切现象
第三推进教学方法改革增强课堂吸引力教学方法桥没教学方法教学容难达理想效果培训工作中坚持理实践相结合努力改进教学方式优化教学方法提高教学水三方面寻求新突破：改革课堂教学寻求新突破遵循班施教施教原课堂教学进行改革采取案例式研讨式答疑式体验式组合式情景模拟式学员讲台等新颖教学方法运投影教学媒体教学远程教学等现代化手段努力增强学员参意识透视腐败现象课题采取组合式研讨式教学方式三位教师堂课分法学心理学济学角度探讨腐败现象成然开展全班研讨学员学员间学员教师间形成思想碰撞思想交织思想补充种教学方式极改变课堂教学单死板沉闷状况教学容更生动更丰富更实效性求教师学员走出课堂社会实践中开展调研式教学开展贫困乡村调研外出考察拓展训练等活动学员身境亲体验受震撼二改革教师授课方法寻求突破实行课题竞标制课题分教师备课然进行试讲谁讲谁讲台竞争岗末位淘汰科学发展观马克思义中国化新成果中国改革开放
30年等专题实行竞标制收较效果三实行学员点名授课制寻求突破学员点谁谁讲学员点什教师讲什样教师队伍中形成责意识竞争意识危机意识种互动式教学方式极提高培训质量效果
二建立科学理机制加快培训工作科学化规范化进程
加强干部教育培训理级组织通定级隶属关系实现影响种影响带指令性权威性强制性特点推动干部学缺少动力培训理实现四根性转变取较效果
第实现干部计划调训点名调训转变干部培训工作采计划调训办法单位指标务强制单位派参加部门达培训指标采取应付搪塞态度派年龄领导参加派非领导职务干部参加领导干部总口工作忙参加学领导干部办班前报名参加开班典礼学组织部门根工作需干部知识需求兼顾工作安排实行点名调训调训安排确定参学象单位应认真拒绝参学2006年开始首先全市副县级领导干部进行 调查摸底建立县级领导干部档案领导干部培训档案记载情况实行点名调训首先单位达通知求单位五年未参加培训领导干部市委培训计划排列出应参训员序名单然报市委组织部市委组织部单位报参训名单参训时间统筹安排点名调训保证调训严肃性严格执行调训纪律调训员特殊理请假改期确需改变需报市委组织部意调训期间严格考勤实行课点名签桌位增强干部调训工作严肃性执行规定时决手软某局名副局长调训期间工作原中途停学规定宣布次培训效期重新补训种点名调训方法增强干部培训力度期学员调训率达
98完成学业率达97
第二实现间接理直接班理转变体 班校安排名班理年开始校体班次组织部安排名副处长校班干部教育处期班次班处长组成班工作组定期听取情况汇报交流总结验协调整班工作班处长参加班听课参加讨外出调查性分析等教学环节活动带头履行校学员项职责收集学员教学理反映学员进行必辅导答疑协助班做学员学理学员学期间表现进行评价种理办法实施仅加强体班学员理踪考核干部动态解干部
第三实现模糊式学员理学分制学员理转变确保培训质量达预期培训效果会校制定体班学分制理办法学员进行量化考核学员出勤听课笔记讨发言外出考察纪律理考试等容实行百分制考核项达求扣项分表现特突出学员班级做出突出贡献学员予加分全学期学分满90分评优秀学员学分足60分发结业证书学时间达三分责令退学重新参加培训时建立学通报制度学员学情况
课率情况听课情况参加集体活动遵章守纪情况形成考核材料反馈学员单位学员通互相较分出档次出差距鼓励先进鞭策进种理方式学员出勤率学质量明显提高培训质量提高
第四实现干部年度单述职干部述职述学转变领导干部学情况考核软指标变硬务建立述学评学考学制度述学领导干部通书面形式陈述政治理业务知识等方面学培训情况般求述职报告中体现评学单位领导干部述学基础进行民测评测评容包括领导干部学态度学培训情况学效果学致等四方面评学般安排公务员年度考核民评议员时开展考学组织部门根时解情况年机抽查定单位领导干部参加培训情况运理业务知识解决实际问题水力进行考核领导干部述学评学考学考核情况采取定形式进行通报种作法较增强县级领导干部参加学培训动性紧迫感 力提高干部教育培训质量
三建立选育致机制促进学成果转化
广干部进行教育培训终目培训效果济社会发展贡献关键培训成果否成推动工作效动力否转化现实工作业绩实践中通狠抓培训成果转化运效干部教育培训成果转化现实生产力
第抓学成果宣传普扩推动发展资源效应加强学成果宣传普更数掌握学员学成果扩教育培训资源效应关键培训批次结束采取集中开展文答辩学成果汇报会方式专家部门负责志集体评点学员学新知识新理念新验新体会采取坛讲坛等形式组织参训学员讲台社区进行学文心体会宣传讲解学文心体会汇编成册印发部门组织家广泛学种办法全市干部教育培训提供套结合实际理教材学员通实考察调研获验体会传播开扩学成果辐射影响
第二抓学成果鉴推广实现推动发展验嫁接教育培训成果转化现实生产力实现训结合重方面加强学成果鉴推广关键成功验作法升理新发展理指导济社会建设实践高度重视参训学员学成果转化运特济建设等领域力鉴推广干部教育培训获新理念新验站前街道委书记刘海成针外流动员理问题进行专题调研提出加强流动口理办法区委区政府充分肯定相关政策出台**县副杨玉忠通**县济发展调研提出统筹县乡发展建议县委认县委强县兴乡战略目标实施提供定参考素材外许参训学员通外出培训加强外单位工作沟通联系拓展合作空间促进济发展
第三抓学员提拔强化推动发展保障培训机结合实现培训效益化衡量干部教育工作否取实效重标准年干部教育培训作储备充实全市济发展紧缺条重渠道坚持干部参加培训作选拔干部重选拔程中否必学培训注重考察解干部参加培训实际效果全市干部中营造
学学样学学坏样良氛围根干部需求意学员校学表现学成果特点学员单位部门作详细介绍提出建议未培训培训达求选律提拔考察确特殊情况职年安排参加培训保证完成培训务年提拔中青年干部 96 前校培训力促进培训成果转化树立良导
实践证明构建干部教育培训新机制抓住干部教育培训工作关键促进规模质量统干部培训工作注入动力增添活力激发创造力力推动**市规模培训干部工作扎实深入开展
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年**市干部教育培训工作认真贯彻执行干部教育培训工作条例（试行）精神实现干部教育工作规范化制度化突破口积极探索完善干部教育培训工作新机制推动全市规模培训干部工作深入开展提高干部教育培训质量建设辽西海济中心城市－－**新**提供强力保证智力支持
建立特色鲜明教学机制教学工作注入生机活力
干部培训工作体学员学员培训学中产生驱动力提高干部培训质量关键干部培训工作核注重发挥学员体作深化教学改革实现学员客体体转变
第改进编班办法科学设置班次前体班次学员分单位行业设置成顾方锅饭学员反映单调乏味2007年着眼需施教原科学设置体班次改变班次设计中单级编班级编班体需求编班相结合方法设置轮训班研讨班专题班等层次类培训班分行业类分级层次变锅饭特色菜体班次编排委群团政府行政副县级公务员县级备干部等班次时变呼隆班制体班次学员数般超35教师知悉学员学状况通效控结构化安排针性组织学员参加学
第二丰富培训容激发学热情中央求体选择力争找学员结合部点年初校开展干部培训需求征集活动通问卷调查走访座谈教学反馈等形式广泛全面深入掌握培训需求第手资料教学导坚持两
瞄准：瞄准干部思想实际二瞄准国情省情市情力争学员理基础世界眼光战略思维性修养等方面获取更知识教学容层面体针性进行培训县级领导干部学三基时重点学三代表重思想科学发展观学反映世界潮流新知识特政手围绕提高思想政治素质提高驾驭全局工作力安排培训容乡镇领导干部培训围绕建设社会义新农村进行青年干部培训围绕夯实理基础坚定理想信念实施时开展菜单式教学培训菜单分必修课选修课程两类确保必学容前提干部根需求选择年必修课重点开展马克思义中国化理突发事件应国防教育信访问题等容选修课开设伊核问题民币升值纳米世界电子时代垃圾等容供学员选择避免传统培训刀切现象
第三推进教学方法改革增强课堂吸引力教学方法桥没教学方法教学容难达理想效果培训工作中坚持理实践相结合努力改进教学方式优化教学方法提高教学水三方面寻求新突破：改革课堂教学寻求新突破遵循班施教施教原课堂教学进行改革采取案例式研讨式答疑式体验式组合式情景模拟式学员讲台等新颖教学方法运投影教学媒体教学远程教学等现代化手段努力增强学员参意识透视腐败现象课题采取组合式研讨式教学方式三位教师堂课分法学心理学济学角度探讨腐败现象成然开展全班研讨学员学员间学员教师间形成思想碰撞思想交织思想补充种教学方式极改变课堂教学单死板沉闷状况教学容更生动更丰富更实效性求教师学员走出课堂社会实践中开展调研式教学开展贫困乡村调研外出考察拓展训练等活动学员身境亲体验受震撼二改革教师授课方法寻求突破实行课题竞标制课题分教师备课然进行试讲谁讲谁讲台竞争岗末位淘汰科学发展观马克思义中国化新成果中国改革开放
30年等专题实行竞标制收较效果三实行学员点名授课制寻求突破学员点谁谁讲学员点什教师讲什样教师队伍中形成责意识竞争意识危机意识种互动式教学方式极提高培训质量效果
二建立科学理机制加快培训工作科学化规范化进程
加强干部教育培训理级组织通定级隶属关系实现影响种影响带指令性权威性强制性特点推动干部学缺少动力培训理实现四根性转变取较效果
第实现干部计划调训点名调训转变干部培训工作采计划调训办法单位指标务强制单位派参加部门达培训指标采取应付搪塞态度派年龄领导参加派非领导职务干部参加领导干部总口工作忙参加学领导干部办班前报名参加开班典礼学组织部门根工作需干部知识需求兼顾工作安排实行点名调训调训安排确定参学象单位应认真拒绝参学2006年开始首先全市副县级领导干部进行 调查摸底建立县级领导干部档案领导干部培训档案记载情况实行点名调训首先单位达通知求单位五年未参加培训领导干部市委培训计划排列出应参训员序名单然报市委组织部市委组织部单位报参训名单参训时间统筹安排点名调训保证调训严肃性严格执行调训纪律调训员特殊理请假改期确需改变需报市委组织部意调训期间严格考勤实行课点名签桌位增强干部调训工作严肃性执行规定时决手软某局名副局长调训期间工作原中途停学规定宣布次培训效期重新补训种点名调训方法增强干部培训力度期学员调训率达
98完成学业率达97
第二实现间接理直接班理转变体 班校安排名班理年开始校体班次组织部安排名副处长校班干部教育处期班次班处长组成班工作组定期听取情况汇报交流总结验协调整班工作班处长参加班听课参加讨外出调查性分析等教学环节活动带头履行校学员项职责收集学员教学理反映学员进行必辅导答疑协助班做学员学理学员学期间表现进行评价种理办法实施仅加强体班学员理踪考核干部动态解干部
第三实现模糊式学员理学分制学员理转变确保培训质量达预期培训效果会校制定体班学分制理办法学员进行量化考核学员出勤听课笔记讨发言外出考察纪律理考试等容实行百分制考核项达求扣项分表现特突出学员班级做出突出贡献学员予加分全学期学分满90分评优秀学员学分足60分发结业证书学时间达三分责令退学重新参加培训时建立学通报制度学员学情况
课率情况听课情况参加集体活动遵章守纪情况形成考核材料反馈学员单位学员通互相较分出档次出差距鼓励先进鞭策进种理方式学员出勤率学质量明显提高培训质量提高
第四实现干部年度单述职干部述职述学转变领导干部学情况考核软指标变硬务建立述学评学考学制度述学领导干部通书面形式陈述政治理业务知识等方面学培训情况般求述职报告中体现评学单位领导干部述学基础进行民测评测评容包括领导干部学态度学培训情况学效果学致等四方面评学般安排公务员年度考核民评议员时开展考学组织部门根时解情况年机抽查定单位领导干部参加培训情况运理业务知识解决实际问题水力进行考核领导干部述学评学考学考核情况采取定形式进行通报种作法较增强县级领导干部参加学培训动性紧迫感 力提高干部教育培训质量
三建立选育致机制促进学成果转化
广干部进行教育培训终目培训效果济社会发展贡献关键培训成果否成推动工作效动力否转化现实工作业绩实践中通狠抓培训成果转化运效干部教育培训成果转化现实生产力
第抓学成果宣传普扩推动发展资源效应加强学成果宣传普更数掌握学员学成果扩教育培训资源效应关键培训批次结束采取集中开展文答辩学成果汇报会方式专家部门负责志集体评点学员学新知识新理念新验新体会采取坛讲坛等形式组织参训学员讲台社区进行学文心体会宣传讲解学文心体会汇编成册印发部门组织家广泛学种办法全市干部教育培训提供套结合实际理教材学员通实考察调研获验体会传播开扩学成果辐射影响
第二抓学成果鉴推广实现推动发展验嫁接教育培训成果转化现实生产力实现训结合重方面加强学成果鉴推广关键成功验作法升理新发展理指导济社会建设实践高度重视参训学员学成果转化运特济建设等领域力鉴推广干部教育培训获新理念新验站前街道委书记刘海成针外流动员理问题进行专题调研提出加强流动口理办法区委区政府充分肯定相关政策出台**县副杨玉忠通**县济发展调研提出统筹县乡发展建议县委认县委强县兴乡战略目标实施提供定参考素材外许参训学员通外出培训加强外单位工作沟通联系拓展合作空间促进济发展
第三抓学员提拔强化推动发展保障培训机结合实现培训效益化衡量干部教育工作否取实效重标准年干部教育培训作储备充实全市济发展紧缺条重渠道坚持干部参加培训作选拔干部重选拔程中否必学培训注重考察解干部参加培训实际效果全市干部中营造
学学样学学坏样良氛围根干部需求意学员校学表现学成果特点学员单位部门作详细介绍提出建议未培训培训达求选律提拔考察确特殊情况职年安排参加培训保证完成培训务年提拔中青年干部 96 前校培训力促进培训成果转化树立良导
实践证明构建干部教育培训新机制抓住干部教育培训工作关键促进规模质量统干部培训工作注入动力增添活力激发创造力力推动**市规模培训干部工作扎实深入开展
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