20122013年第学期班幼成长展示反思
午两点半左右家长已陆续园成长展示活动孩子祝福声中正式拉开帷幕孩子天真笑容甜甜话语感受新年快乐成长喜悦次活动幼艺展示形式样活动容引家长热烈掌声激励眼神孩子充分体验成功骄傲感
成绩
（）年成长展示活动纳入课程展示性活动首先着手策划件事情时候遵循孩子参原开始墙式环境创设做新年计划中遇问题解决问题次彩排反思教师孩子起进行充分活动机会参权利交孩子孩子性充分发挥进行成长快乐文艺汇演时候仅仅练节目排练表演表演教育作程断积累沉淀验程十二月初开始着手准备学期末汇报演出首先孩子起盘点学会领作节目表演领然起欣赏前班朋友演出电视晚会整程确定表演致节目
（二）活动目通活动幼感受舞台表演带家快乐通表演方式表达父母老师感恩够认真努力表演够练中怕苦怕困难享受挑战乐趣通活动中精彩瞬间活动时孩子家长愉快爽朗笑声足证明孩子家长非常享受程
（三）断彩排演出中孩子充分体会队形变换语言连贯声音控制种表演节目重点难点什表演中保持什等孩子沟通孩子真正体会演出意义
（四）整活动进行中机教育意义合理渗透融入教育契机门口接员选择时语言发展中等孩子太善表达孩子通学期努力孩子够胆动信家长交流家长细节处见证孩子成长
（五）充分利家长家庭教育资源家长利家校互动成长展示活动家长沟通语言类节目持词发孩子请参愿孩子家长回家孩子起练中家长幼表演亲相声孩子动报名表演节目充分利家长资源
活动结束次活动带意义活动中增进孩子父母关系时次活动中体现三班整集体团结性合作性家长间交流空间次活动已告段落——圆满成功
二足
（）然活动十全十美教师配合分工活动细致安排存定问题相信次进行类似活动时候定吸取验次活动搞活动整体策划考虑周密全体家长开放样活动仅仅代表八班更代表幼园次活动策划准备工作进行时候考虑够周全出现漏洞相信工作中定会引戒
（二）幼艺术表现力型活动验积累运足通次活动充分解认识班中幼艺术表现力方面足知道孩子需更样表现机会会工作中继续提供样孩子展示机会孩子够限度完美表现
（三）舞台规意识说方面教师教育意识位没意识教育契机孩子舞台表现感够强会活动中加强该方面培养
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20122013年第学期班幼成长展示反思
午两点半左右家长已陆续园成长展示活动孩子祝福声中正式拉开帷幕孩子天真笑容甜甜话语感受新年快乐成长喜悦次活动幼艺展示形式样活动容引家长热烈掌声激励眼神孩子充分体验成功骄傲感
成绩
（）年成长展示活动纳入课程展示性活动首先着手策划件事情时候遵循孩子参原开始墙式环境创设做新年计划中遇问题解决问题次彩排反思教师孩子起进行充分活动机会参权利交孩子孩子性充分发挥进行成长快乐文艺汇演时候仅仅练节目排练表演表演教育作程断积累沉淀验程十二月初开始着手准备学期末汇报演出首先孩子起盘点学会领作节目表演领然起欣赏前班朋友演出电视晚会整程确定表演致节目
（二）活动目通活动幼感受舞台表演带家快乐通表演方式表达父母老师感恩够认真努力表演够练中怕苦怕困难享受挑战乐趣通活动中精彩瞬间活动时孩子家长愉快爽朗笑声足证明孩子家长非常享受程
（三）断彩排演出中孩子充分体会队形变换语言连贯声音控制种表演节目重点难点什表演中保持什等孩子沟通孩子真正体会演出意义
（四）整活动进行中机教育意义合理渗透融入教育契机门口接员选择时语言发展中等孩子太善表达孩子通学期努力孩子够胆动信家长交流家长细节处见证孩子成长
（五）充分利家长家庭教育资源家长利家校互动成长展示活动家长沟通语言类节目持词发孩子请参愿孩子家长回家孩子起练中家长幼表演亲相声孩子动报名表演节目充分利家长资源
活动结束次活动带意义活动中增进孩子父母关系时次活动中体现三班整集体团结性合作性家长间交流空间次活动已告段落——圆满成功
二足
（）然活动十全十美教师配合分工活动细致安排存定问题相信次进行类似活动时候定吸取验次活动搞活动整体策划考虑周密全体家长开放样活动仅仅代表八班更代表幼园次活动策划准备工作进行时候考虑够周全出现漏洞相信工作中定会引戒
（二）幼艺术表现力型活动验积累运足通次活动充分解认识班中幼艺术表现力方面足知道孩子需更样表现机会会工作中继续提供样孩子展示机会孩子够限度完美表现
（三）舞台规意识说方面教师教育意识位没意识教育契机孩子舞台表现感够强会活动中加强该方面培养
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