| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

明治维新学案

s***8

贡献于2013-03-16

字数:3056

明治维新学案
课程标准:
⒈知道明治维新历史条件
⒉概述明治维新程基容理解代化道路样性
⒊分析明治维新日代化程中历史位
重点:明治维新改革措施意义难点:明治维新社会背景成功原
第节 走崩溃幕府政权
历史背景——幕府统治危机
⒈济:资义素成长(明治维新物质基础)
⑴幕府末期日           开始瓦解________________逐渐形成发展
⑵城市:形成__________________中心商品流通网络___________________发展
⑶农村:商品济渗透农村促进________解体出现农民分化出__________营__________________________家庭劳动时投资土变成____________
⑷资义济素增长时名开始负责度日求助____________开始允许商购买___________参_______新阶层出现
⒉阶级:民抗争
2                 反抗斗争起彼伏
⑵_____________满幕府统治:1837年阪           起义
⑶名挑战幕府权威:_____________等名争取幕府政权中更话语权
⑷天皇力图恢复统治权:称           天皇利反幕府力量恢复统治位
⒊民族危机:佩里叩关(黑船航)
⑴时间:1853年美国     率舰队驶入日       
⑵条约:           代日迫签订第等条约
3      影响:日彻底结束           状态
1      政治:__________受损害政遭干涉_________加深
②济:A日成资义国家_______          
_________生活恶化幕府名财政更困难
B列强侵略客观推动日社会济发展加速封建然济解体
③阶级:激化日社会矛盾进步动摇幕府统治
④思想:先进思想传入识士开始西方学求变革呼声更加强烈
⒋政治:幕府腐朽统治
⑴森严等级制度激化阶级矛盾:日社会分士(军名武士)农工商四等级
⑵重农抑商政策严重阻碍资义发展
⑶闭关政策日逐渐落世界发展趋势
二倒幕运动
⒈德川幕府反动统治:
1      镇压_________击__________:1858年杀害           等
⑵ 外卖国签订丧权辱国条约
⒉倒幕运动兴起
⑴原安政狱破改革派名幻想认识挽救民族危亡必须推翻                
⑵倒幕力量:                                      
⑶            等名结成军事盟改变力量成倒幕利发展基础
1867年:①倒幕派京秘密会议获明治天皇讨幕密旨
②德川庆喜提出奉政辞           
⑷倒幕      暗中伺机反扑
③倒幕派发动_________政变宣布废幕府体制
1868年:①                      战役败幕府军队
②明治政府迁           改名       
第二节 明治维新举措
⒈政治:破旧政治体制
⑴逐步削弱___________建立________实现国家统(1871年_________)
⑵废_______________实行四民等取消_________
①废封建身份制度实行四民(:_____                )等
②取消_________该阶层彻底瓦解部分成      部分成_________
⑶派_____________节团考察欧美学西方先进________________
⒉济:殖产兴业
⑴第阶段:力创办_________带动资义济发展
①成立       :负责           政策领导机关
②成立        :接幕府诸藩建立     工业逐步形成            体系
③运国家政权力量动         设立        
④实行         :奖励私投资工矿业等
⑵第二阶段:力扶植保护______资义
方针:官营企业带动示范方针改处理官营企业力扶持保护     _________________方针
⑶日资义发展显著特点:①国家创办示范工厂带动私资义发展
②政府力扶植保护私资义发展
⒊军事:富国强兵
1      立新式军队:
措施:A实行           制建立代意义__________
B颁布第征兵令聘请外籍教官     方式训练日军队
C灌输           精神        思想效忠天皇作军天职
⑵设立___________:日军队培养量高级军事      模式建立代化     
⑶改革军事机构:学      验逐渐形成            等军事机构直接隶属    
4      植军事工业:建立              引进新技术改进军事装备
5      建立代________制度
⒋思想文化:文明开化
 
⑴教育改革
1      措施:首先整顿旧教育机构设立________统辖全国教育事业培养建设资义新国家需_________________________________时创立种________________培养________________
2      缺陷:教育改革中明治政府肆宣扬____权威推行_________教育
 ⑵传播_________思想
⑶改革社会风尚:实行______移植_____________方式衣食住行方面进行__________运动
目:通改造日传统文化俗建立资义精神文明实现代日文明开化
第三节 迅速崛起日
⒈济:资义发展
⑴发展表现:
①工业化高潮出现:A时间:______________
B行业:           中心轻工业部门迅速发展
②_________代表_______资______资迅速发展
③____________产生帝国义阶段渡:
A垄断特点:_____扶持保护实行_______产业革命工业化垄断组织较早产生
B垄断组织:                 四财阀操着国家济命脉
⑵日资义济发展局限影响
①局限:A然资源较匮乏岛国面积较国市场十分狭保留量          
B日资义济发展水工业生产集中程度远西方列强
②特征:带           性帝国义
⒉政治:确立君立宪政体
⑴原:①明治政府认    日相似仿____制定宪法实行_______统治
②日国__________运动高涨呼吁制定部________推动日社会发展
⑵_____________
①颁布:       年
②容:A_____神圣侵犯国家高统治者
B臣民选举选举等权利必须法律许范围违背臣民义务前提
C议会贵族院众议院组成
D阁           负责     负责法官     免
③性质:部具日特色基属           性质宪法带浓厚_________
⒊军事:踏军国义道路
⑴废等条约:__________日废等条约务终完成
⑵外侵略扩张
①吞鲜:A明治维新日侵略鲜签订系列等条约勒索赔款取驻军特权
B1910年强迫鲜签订           正式吞鲜
②败清政府:甲午战争取胜迫清签订           勒索赔款强占台湾片领土
③败俄国:1904年日俄战争袭击俄国驻旅港舰队签订          
结果:日成亚洲强国
 
第 6 页 6 页
 

文香网httpwwwxiangdangnet

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 1 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

导学案

导学案【自学目标】了解辽宋夏金等民族政权建立与发展的基本史实,能正确认识宋与辽、夏、金的关系。【学习重点】1.契丹的兴起及与北宋的关系;2.女真建立金和岳飞抗金。【学习难点】1.正确评价澶渊之盟;2.正确评价岳飞抗金。学习过程一、明确学习目标。2分钟二、回顾教材,系统梳理、掌握基础知识。(知识注意圈划出来,有利于今后复习查找。学习有困难,组内帮助解决。自学过程中有疑难问题,记录在学案

新***居 4年前 上传905   0

《蝉》学案

一、学习目标:知识与能力:1、掌握科学小品的基本特点,体会运用文艺性写作手法的用意。2、学习文章准确明了 、风趣形象的语言。过程与方法:1、理解作者在动物世界的描述中所寄寓的生活哲理。

w***2 2年前 上传345   0

《沁园春•长沙》学案

1、了解词的常识,掌握词的诵读技巧。2、品味富有表现力的语言,体会壮阔深沉的意境,感受抒情主人公的形象,培养诗词鉴赏能力。

生***0 4年前 上传1085   0

亮暗学案

亮暗学案

永***约 4年前 上传706   0

致大海导学案

班级: 姓名: 组别: 使用日期: 语文学科八年级导学案 备课日期: 主备人: 审核人: 课题:《致大海》 课型:自学验收【学习目标】1.了解普希金及其创作情况。   2. 正确理解大海的象征意义,感受诗人的思想感情。3.  体味诗人对自由的热烈向往

文***享 4年前 上传1067   0

**小学教学案-比的应用

1.让学生经历用“假设法”解决分数工程问题的过程,理解并掌握把工作总量看作单位“1”的分数工程应用题的基本特点、解题思路和解题方法。 2.通过猜想验证、自主探究、评价交流等学习活动,培养学生分析、比较、综合、概括的能力。

x***7 4年前 上传687   0

《鲸》导学案设计

《鲸》导学案设计一、学习目标1.认识3个生字,会写10个生字。正确读写“目前、上腭、哺乳、退化、垂直、经验、判断、胎生、寿命”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识,激发探索海洋动物的兴趣,培养热爱大自然、热爱科学的情感。4.认识列数字、举例子、作比较、打比方等说明的方法。二、学习重点:了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习

y***a 4年前 上传859   0

《竹-颂》导学案

阅读这篇抒情散文,认识竹的情操和美德,体会作者对于竹的赞美之情。

轻***杨 5年前 上传1251   0

《背影》学案

《背影》学案 【教师寄语】 人生有三件事不能等:梦想、尽孝和行善。父母对子女的爱是最无私的。这种爱就象空气一样时刻包裹着我们、滋养着我们。不管他们以什么样的方式表现出来,都请敞开心扉去感悟这份真情。   【学习目标】 1、朗读课文,整体感知,体会作者字里行间流露的思想感情。 2、掌握作者通过外貌、语言、动作特征来刻画人物的方法。 3、熟读课文,重点体会作者描写背影的文字,并仔细品味

n***4 9年前 上传6721   0

学案例 谈感受

学案例 谈感受 在这期学案例谈感受的邮件里,我们看到三个和我们息息相关的案例,在案例一中由于相关管理人员的疏忽大意且松懈,在贷款前夕没有做好调查工作,以至于借款人无力偿还,而造成的逾期,并且贷后在发现借款人有重大嫌疑,单并未及时上报,对风险的认识不够充分,而且混用ID 号码,作为专业的信贷专员,未按平时规定的三查制度执行 (一)未及时报告重大异常情况 支行贷后检查人员违反了该行重大事件报告

1***y 9年前 上传7326   0

心理教学案例

                   面对诱惑 学会说“不”   一、教学内容:正确对待从众心理和好奇心 二、教学目标: 1、能够正确理解从众心理和好奇心等心理现象的辩证关系,提高自己独立思考和自我控制、分辨是非的能力,能够学会在比较复杂的社会生活中做出正确的选择。 2、既善于学习他人的智慧和经验,又能够逐步培养自己的个性、不盲从。 三、教学重点:能够正确认识从众心理和好奇心的影响。

球***巴 9年前 上传8838   0

德育教学案例

小强的脾气很倔强:平时同伴间有了矛盾,他有时会怒气冲冲、瞪眼对峙,一言不发;有时会情绪激动 ,像一头发怒的小狮子一样,措到东西就扔就甩。有一次在收拾玩具,准备解便洗手吃午点了,我看见他拿着玩具绕转圈地追着一个同伴乱跑,我拉住他,好言相劝,叫他手中的玩具放好。谁知,他却一反常态地拉着同伴就是使劲地捶打,还喊着:“要你抢我的玩具,我不吃午点了,我生气了”说完就往外冲,我眼疾手快地抓住了他。 一、教

x***8 4年前 上传1183   0

学案 READING ORGANIZER

Part I. READING ORGANIZER-PROCEDUREPurpose: -Tells what will be made or done.May include a brief description of the product.Requirements: -List of what is needed.List may include ingredients,

高***本 4个月前 上传207   0

导学案的作用与意义

导学案的作用与意义 各位领导、各位老师,大家好 很荣幸参加这次由城关一中片区举行的“实施学案导学,打造高效课堂”教研活动,但作为专题交流发言人,心里很是惭愧。因为在这之前,我对导学案这个概念及相关理论几乎一无所知(仅限于今年3月1号听了赵玉萍老师的一次高效课堂培训专题报告会),就更谈不上对于实施学案导学的实践了。所以我这次来主要是向在座的各位学习的,至于让我与大家进行导学案的作用与意义专题交

文***享 1年前 上传1151   0

《梦想的力量》教学案例

《梦想的力量》教学案例教材解读:《梦想的力量》是人教版语文五年级下册第四组的一篇略读课文。课文按时间顺序和事情发展的顺序记叙了6岁的加拿大男孩为了实现“给非洲的孩子修一口井,好让他们有干净的水喝”这一梦想,而不懈努力,终于使梦想成真的经过,体现了瑞恩的一颗善良的,坚定执着的金子般的美好童心。学情分析:我校是一所农村寄宿制学校,学生大多勤奋好学,活泼可爱。求知欲强,对学生进行思想教育,帮助学生

校***递 2年前 上传369   0

《解方程(一)》导学案

1、会用等式性质解“ax=b”这样的方程,理解方程的意义。2、会用方程的解进行验算,进一步理解方程的意义。

清***9 3年前 上传641   0

大还是小导学案

大还是小导学案

a***g 6年前 上传1871   0

挫折教学案例

挫      折                                          宁夏**市**县**中学  张立新 教学目标:指认识挫折心理学方面的含义,懂得它的客观存在性和两重性,引导学生认识以积极和消极的态度和方式应对挫折,挫折会带给我们怎样的馈赠,激励学生奋发向上努力培养挫折的承受力,学会利用挫折方面的一些原理和技巧解决学习和生活中挫折问题,达到知识和能力的升华。

流***客 9年前 上传7885   0

《晏子使楚》教学案例

《晏子使楚》教学案例 教材分析:本课选自义务教育课程标准实验教科书第十册,课文记叙了晏子出使楚国时,智斗楚王,维护齐国尊严的三个小故事。课文就是由“进城门”、“见楚王”、“赴酒席”三个小故事组成。三个小故事的记叙方法基本一致,都是先写楚王想侮辱晏子,再是写晏子智斗楚王,最后写楚王只好认输。教学目标:一、知识与能力:理解晏子出使楚国,以自己超人的智慧和善辩的口才,驳

校***递 10个月前 上传230   0

《三峡》导学案

1、背诵书上有关作者的文学常识,背诵注释。2、背诵课文,并疏通翻译。3、热情投入朗读,体味三峡壮丽的风光。

麦***紫 5年前 上传1355   0

窃读记导学案

《窃读记》导学案设计【目标确定扣特点】1、会认 “踮、婪、辘”3个字,会写“窃、婪、唾”3个字,掌握“窃读记、贪婪、唾沫、知趣、饥饿、辘辘、适宜”等词语。(预习中完成,组长检查)2、有感情地朗读课文,概括文章的的内容,揣摩人物思想感情的变化,品味作者窃读的滋味。(重点目标)3、参与综合性学习过程,体验阅读的快乐,激发阅读的兴趣,揣摩作者的表达方法。(难点目标)【设计理念旨在“悟”】根

校***递 2年前 上传406   0

《邓稼先》导学案

阅读关于杨振宁、邓稼先的资料,学习积累文中字词。了解传记的特点。

旭***光 5年前 上传956   0

《曹刿论战》导学案

1.识记《左传》的文学常识,掌握文中重点实词、虚词的含义 2.学习以“论战”为中心组织材料、详略得当的特点。

青***2 4年前 上传871   0

《程门立雪》导学案

 《程门立雪》导学案学习目标: 1.会认8个字,会写8个字。 2.朗读课文,能较完整地把这个故事讲出来。教育学生热爱学习,尊敬老师。 3.会用 “非常” “急忙”写句子。学习重点:学会生字、新词,理解课文。学习难点:正确运用词语造句,练习讲故事。学习准备:小黑

笑***7 5个月前 上传120   0

7.5 流体压强-学案

流体压强【学习目标】1.通过实验,了解流体的压强与流速的关系及其在生活中的应用。2.会用气体的压强与流速的关系解释有关气体压强的现象。【学习重难点】1.流体的压强与流速的关系。2.流体压强的应用。【学习过程】一、温故知新1.马德堡半球实验证明了__________的存在。2.小博在做托里拆利实验时,测得大气压强为76cm汞柱,他又向水银槽里注入水银,使槽内水银面上升了1cm

繾***綣 4年前 上传535   0