2013年区英语优质课赛八年级评课稿
尊敬位老师家非常高兴机会里家起交流学首先感谢米东区教研室家提供台家成长天点评八年级六节课里感谢六位老师精心准备六节课
总体八年级老师课非常精彩异彩纷呈里尤感谢**老师作老教师种勇参精神非常值学教学程中关心学生体群体情绪体验孙老师通课前课家声说：Believe myself I’m the best I can dig it 学体验孙老师众风格中获信快乐课堂两处笑点家定记篇作文友谊Longer and longer 孙老师通身体语言彻底学开心笑次面嗒嗒滴嗒嗒语言朗读学生更开心 想学课会忘记堂课想忘记难作文课底该样？孙老师提难题需家继续探讨
常说思想疑问开始恰处提问暴露出学生认识中矛盾引起学生知识欲激发学生积极思维点老师相动脑筋张惠老师free talk
中讨书图片提3问题 What can you see in the picture What are the differences between the school and our school Look at the picture and guess what this article is about 3问题确实效提问步步学生进行思考引入reading马涛老师课亮点Eg 先讨图片介绍杨蕾volunteer a graduate Peking University 讲事形式符合学生认知特点学生易接受阅读变成听力种尝试注意细节设计变相应设置应该变 eg Put the words into the correct space as you read时幻灯read应该改listen
效课堂教学应该教师学生学生学生间保持效互动程设计活动单纯完成教学务单纯学生回答问题输入程中学生知识消化学知识转化知识程二节阅读课中环节讨学生学生间分食物老师方面进行较解马涛老师预学案做题轻松里探讨果学生较做group work学生谈感受转述杨蕾妈妈孩子谈话做组讨教师学生间互动否会更效？关注学生关注学生否话表达学知识点否学知识迁移实际生活中
三节听讲课特色记张萍老师课先chant—I am shyI am shy she said she said she was shy首chant开始朗朗口里面直接引语间接引语转换然学生拉距离热身活动张萍老师通介绍身高性格体型学生做groupwork分层练be动词时该处难度较学生做难度降低否应考虑中学生认知力应易难课程设计张萍老师黄鑫老师思路非常清晰第1课时先be动词开始can实义动词时学生容易掌握想通次讲课张萍老师定家留深刻印象素质高语言清晰饱满书写漂亮黑板写ranrun时候忍住想哇学生定喜欢英语课字漂亮呀语言漂亮字漂亮见老师素质真影响学生堂课中出张萍老师放心学生没放手学生练次务时解释太说太学生参率够高务设计非常仅仅完成务学生没知识化心中
效教学应引导学生积极动学关注学生学程时应关注学生参度参广度深度
觉程度 关庆萍老师课第五环节game 中设计两游戏 第play a memory game利幻灯句话学练间接引语闪速度恰处学生清楚学积极动脑筋参第二游戏传话环节学积极性更高全班学参学生感兴趣中学东西体现该务效性第六环节interview中课堂效性值思考时老师讲完中学生采访班学生旁观参性太低会学着老师走会学会思想抛锚活动果做成组活动学生采访做汇报练间接引语否会更？
黄鑫老师课设计非常巧妙利喜洋洋灰太狼’视频学生耳目新课处亮点首先通送礼物引课文面What did the teacher say？练做铺垫练时老师简单问What did the teacher say？全班礼物学学生参面广效率高引号亮点简单易懂符合学生认知特点什时候原话什时候转述轻松学生心里明白什直接引语什间接引语情感教育黄鑫老师没情感教育专门出讲动声色融进课堂教学中练What did mom say
？学生回答：Mum said she would be happier to see my good results 时黄鑫老师失时机追问句Do you want your mother happy？What can you do？引起学生深思学出帮干家务呀认真听课呀学呀等等样回答想放学许学会想该做什？情感教育赛赛环节中文字闪太快学生注意力特集中具挑战性学生乐参学互相讨思考没浪费时间体现务效性整堂课老师急躁学生轻松民氛围中完成学然老师应关注课堂变化练 时检测时指令应清晰
八年级六节课点想法方请家指正谢谢家
陈丽卿
2013年3月27日
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尊敬位老师家非常高兴机会里家起交流学首先感谢米东区教研室家提供台家成长天点评八年级六节课里感谢六位老师精心准备六节课
总体八年级老师课非常精彩异彩纷呈里尤感谢**老师作老教师种勇参精神非常值学教学程中关心学生体群体情绪体验孙老师通课前课家声说：Believe myself I’m the best I can dig it 学体验孙老师众风格中获信快乐课堂两处笑点家定记篇作文友谊Longer and longer 孙老师通身体语言彻底学开心笑次面嗒嗒滴嗒嗒语言朗读学生更开心 想学课会忘记堂课想忘记难作文课底该样？孙老师提难题需家继续探讨
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效教学应引导学生积极动学关注学生学程时应关注学生参度参广度深度
觉程度 关庆萍老师课第五环节game 中设计两游戏 第play a memory game利幻灯句话学练间接引语闪速度恰处学生清楚学积极动脑筋参第二游戏传话环节学积极性更高全班学参学生感兴趣中学东西体现该务效性第六环节interview中课堂效性值思考时老师讲完中学生采访班学生旁观参性太低会学着老师走会学会思想抛锚活动果做成组活动学生采访做汇报练间接引语否会更？
黄鑫老师课设计非常巧妙利喜洋洋灰太狼’视频学生耳目新课处亮点首先通送礼物引课文面What did the teacher say？练做铺垫练时老师简单问What did the teacher say？全班礼物学学生参面广效率高引号亮点简单易懂符合学生认知特点什时候原话什时候转述轻松学生心里明白什直接引语什间接引语情感教育黄鑫老师没情感教育专门出讲动声色融进课堂教学中练What did mom say
？学生回答：Mum said she would be happier to see my good results 时黄鑫老师失时机追问句Do you want your mother happy？What can you do？引起学生深思学出帮干家务呀认真听课呀学呀等等样回答想放学许学会想该做什？情感教育赛赛环节中文字闪太快学生注意力特集中具挑战性学生乐参学互相讨思考没浪费时间体现务效性整堂课老师急躁学生轻松民氛围中完成学然老师应关注课堂变化练 时检测时指令应清晰
八年级六节课点想法方请家指正谢谢家
陈丽卿
2013年3月27日
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