浅 谈 班 级 管 理

浅 谈 班 级 理
              广场学区文化路学  潘春梅
参加工作直担班切身体会班级理难名班难名低年级班更难许老师感慨样说啊学低年级学生子幼童变成学生学校紧张学生活会适应入学前父母说：开学老师收拾家长说告诉老师学生见老师害怕干脆愿学教育孩子呢？
年懈努力摸索总结点机会老师交流希老师帮助指正切切实实起抛砖引玉作
真爱献学生
爱教师职业道德核心班做职工作首先做爱学生爱学生教师更班天职表面教师学生爱质教师祖国民爱责种爱全部奉献孩子教师奥秘切高超教育艺术教育方法蕴藏教师学生热爱中没热爱没教育种爱着巨吸引力
想想五六岁孩子整天妈妈怀里摸爬滚讨厌妈妈什呢妈妈疼爱毫吝惜乳汁献孩子深沉爱着妈妈常想低年级班带孩子首先妈妈象妈妈样爱老师赐班光荣神圣雅号班妈喻低年级班更确切低年级班勤扮演班妈角色理班级提高班级理水
年长期担班新接班级首先班学生进行摸底解学生基状况单亲家庭孩子更关怀备体贴重新关爱父母早亡父母离异孩子心里阴影性格孤僻古怪学兴趣浓厚态度端正缺少爱生活失信心安心学年受济浪潮影响学生队伍中庞群体留守童境遇甚单亲家庭孩子更糟糕失龄应切时连基生活没保障样孤独样助遇样孩子真心疼总份心思感受学校家庭中温暖爱召唤孩子热情愿学想什爱爱更价值爱社会嘱托事业期种爱正教师责心源泉古云：
亲师信道教师爱旦孩子理解接受样老师充满爱会心甘情愿接受老师教育
二树立服务意识培养学生良行惯
说低年级学生难教尤班难愿申请岗位然懒总想付出换取效益原种思想读陶行知老先生关教育责成效率原时释然样低年级班轻松惬意直琢磨问题魏书生教育帮助养成良惯成功教育理时豁然开朗帮助孩子养成良惯入手班全班学生组织者领导者教育者转变学生服务者树立学生服务理念切实学生生道路引路班十学生性格特点兴趣爱家庭教育培养成理想道德文化守纪律代新呢孩子生道路良开端呢想空头说教没重根学生年龄特征通生动活泼教育形式热心引导年级朋友知道什学谁学知道学根喜欢听事特点常讲数学家文学家画家等名事听生动事吸引学朋友听入迷引导想想说说听事心里样想想法说家听听谁想说事吸引力起作孩子幼心灵受熏陶启迪
孩子美学愿根争强胜心理开展学竞赛次竞赛前发表热情洋溢讲话书法赛前说学节写字课进行书法赛求字写横竖直笔画清楚端正力谁写漂亮写评书法家老师写张贴专栏里老师奖品送家学劲手握铅笔聚精会神笔画认真书写张张工整作业展示眼前评出书法家奖品心里高兴呢学兴趣然调动起
然种引导积极具体细致求学生做成长袋收藏学中成果教师功夫贵循循善诱激发学生进心低年级朋友进心特强烈服务周引导会着老师指引方获取新知增长干断进步
三细心扶持学生步入生旅
生分五驿站：学初中高中学社会俗话说：良开端成功半年级朋友进入学校等步入生第站口株株娇嫩花枝需精心培育健康成长班全面关心学生课课外学游戏生活惯思想品德细心扶持教师学生爱通热心引细心扶体现
刚入学孩子什懂学常规生活常规清洁卫生常规课间活动常规等等编成歌学天天读时时想记心着做通趣游戏进行训练细心扶持孩子初步树立正确道德观念形成良学惯生活惯例：年级学期编首歌：闹铃响快快起背书包学遇学微微笑见老师问进教室搁书包出书快学时间长晨读惯然然养成
班全面关心学生外特顽劣童更细心扶持发现长处正面引导克服缺点断进步顽皮学生量采取魏书生老师冷处理法量少拨动根调皮神更采取磨办法设想调皮学生加低年级开始老师天天磨练五六年级磨出调皮精？老师正面吧顽皮引入爱轨迹接班会遇见顽皮学生父母娇生惯养学校恶改课听讲课闹学碰学欺身确实难找出优点身总会闪光点发现丁点点时表扬鼓励克服缺点努力做爱学生通段时间耐心帮助扶持会进步学期学校组织校园集体舞赛活动中班童某葛某两学生时学基础差课堂纪律更差体操训练中表现特棒两仅舞姿优美乐感特强训练程中两仅动作完成位动帮助学纠正动作紧紧抓住契机表扬俩少老师表扬吧俩样兴奋样豪学进步细微处正说明老师坚持耐心扶持差生进步
四做勤快低年级班
俗话说：勤天难事作班教师留心眼功夫舍花时间时时细心观察学生情况发生切事务认真妥善处理方面直求勤快勤处理间事务时纠正学生起眼违规违纪行天直强调学生遵守校规校纪班规班纪强调养成良作息惯时校培养学生良晨读惯长期坚持学生时校班学生天早晨学校没外面疯狂闹现象正勤班学生纪律方面严格遵守少违犯班努力做勤尤低年级阶段班需充许许角色说班官级呢世界官官做事情复杂官成败仅关系健康成长更重直接关系国家教育事业成百合兴衰社会非常官
五榜样法孩子确立行动准
学生惯老师事物认识作唯真理惯教师行方式作理想化模式学低年学生心目中老师更十分完美作教师严格求言行潜移默化影响学生做学生表率
例低年级学生理力差课桌书包里常常乱七八糟天进教室总先开窗讲台整理井井条段时间开窗理桌居然成班学生惯更规范行纸屑入篓走路右说做起扫起劳动慢慢班年级目前止没排值日表部分学生养成良行惯劳动惯第学期亲扫卫生第二学期天天学抢着扫卫生然培养孩子责意识安排学生轮流值日
学低年级班难必须真正做热爱教育爱热情撞击颗颗幼稚心灵充分发挥聪明智定会成名出色学低年级班
六颗等心位学生
学阶段班学生心目中完美榜样老师言行举动处理班级事务方法会学生产生深远影响班位学等尤优生学困生更等觉老师位学生公爱浇灌心灵花等爱位学生学生尊重爱更关爱遗忘学困生爱激发进动力努力学展示名进生转化优生师爱激化作班定颗等心
七断学修善提高班级理水
古曰：三行必师作名班工作时间长短十全十美身许足缺点尤班级理方面验缺乏班断学努力改变发挥长处改正身缺点足努力提高班级理水方面先进验班学学理班级先进验刚担年级时班70名学生整天乱喊乱教室里乱哄哄根法课种方法始终见效果彷徨气馁甚失信心时班诉苦鼓励帮助传授验（……）什方方跌倒站起重新鼓起勇气帮助指导针学低年级童心理采鼓励先进榜样学法激励爱学遵守纪律慢慢班级前理工作起心应手信心闲暇余先进班讨教验读班工作类书确实受益匪浅方面重埋怨环境更挑剔学生身毛病身足缺点种方法住学生第二种第三种……甚十种努力改变提高身文化素质适应新环境接受新挑战绝困难面前低头甚跌倒争取名班理班集体
总班工作项繁重复杂工作理班级提高理水仅先进科学方法理班级断学提高身文化素质水完断学改变适应更艰苦环境承担重然国家民重赋予重道远努力工作更全类教育事业服务
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