第协作区2013—2014学年度第学期期中考试
学 科 分 析 表
学校__ **体校____ 年级___初____学科__语文______
数
17
均分
72
格率
352
优秀率
0
高分率(总分88)
0
低分率(总分30)
0
高分
100
低分
49
考试
分析
试卷命题情况简析
试卷题型中考致重视基础知识基技考查注重阅读思维力识记写作力考查试题紧扣教材贴生活灵活机动注意结合生活实际选取知识点作命题素材培养学生说读写作进行全 面考察题量难易度适中
学生状况分析：
1学生基础知识基技够扎实特词语误题综合性学部分
2学生阅读力分析问题写作力较差作文审题力差紧扣题 词语运淡华词汇积累较少充分反映阅读少弱点
3部分学生字迹混乱卷面整洁整体作文分值定影响
4学态度问题作文写
教学情况分析：
1初第次接触文言文精力花文言文学较现代文阅读教学重视够方法指导练少学生时阅读量少语感差
2字词学重视音形忽略意
3时课老师说学生做少规律性知识力老师代劳总结学生实践出造成学生纳总结力低
4知识点力点落实够位
边缘生进步分析
阶段确定边缘生：李雨涵潘彤许晓雪郝爽
效果分析：时表现次考试中许晓雪进步李雨涵潘彤郝爽进步明显
改进建议：课时候学设置相应问题课布置适合作业予相应单独辅导
阶段目标达成分析
目标达成情况：
成绩阶段目标没实现位学没达预期目标
原学生学科知识掌握牢固
阶段学科目标：
期末考试中增加格数力争达80
阶段边缘生目标：
郭秀雷宁帅梁瑞张佳李雨涵孙成龙潘彤尤晨旭王聪范思淼争取学期末考试中成绩提高1020分
教学改进措施
1注重良惯培养加强薄弱环节巩固训练度 卷面学生审题够认真写错字没完全理解题意 粗心意导致失分重原 学生长期良惯造成果 养成教育应持恒加巩固
2注重阅读力理解力写作力培养
3加强培优补差辅导工作 次试卷成绩时成绩学生部分进生成绩非常理想日常教学中必须重视部分学生辅导工作关爱帮助鼓励时予查缺补漏进步发展提高教育教学质量
阶段教学台账
1214周：完成第二单元教学
1517周：完成第四单元教学
1819周：完成第六单元教学
20周期末考试
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学校__ **体校____ 年级___初____学科__语文______
数
17
均分
72
格率
352
优秀率
0
高分率(总分88)
0
低分率(总分30)
0
高分
100
低分
49
考试
分析
试卷命题情况简析
试卷题型中考致重视基础知识基技考查注重阅读思维力识记写作力考查试题紧扣教材贴生活灵活机动注意结合生活实际选取知识点作命题素材培养学生说读写作进行全 面考察题量难易度适中
学生状况分析：
1学生基础知识基技够扎实特词语误题综合性学部分
2学生阅读力分析问题写作力较差作文审题力差紧扣题 词语运淡华词汇积累较少充分反映阅读少弱点
3部分学生字迹混乱卷面整洁整体作文分值定影响
4学态度问题作文写
教学情况分析：
1初第次接触文言文精力花文言文学较现代文阅读教学重视够方法指导练少学生时阅读量少语感差
2字词学重视音形忽略意
3时课老师说学生做少规律性知识力老师代劳总结学生实践出造成学生纳总结力低
4知识点力点落实够位
边缘生进步分析
阶段确定边缘生：李雨涵潘彤许晓雪郝爽
效果分析：时表现次考试中许晓雪进步李雨涵潘彤郝爽进步明显
改进建议：课时候学设置相应问题课布置适合作业予相应单独辅导
阶段目标达成分析
目标达成情况：
成绩阶段目标没实现位学没达预期目标
原学生学科知识掌握牢固
阶段学科目标：
期末考试中增加格数力争达80
阶段边缘生目标：
郭秀雷宁帅梁瑞张佳李雨涵孙成龙潘彤尤晨旭王聪范思淼争取学期末考试中成绩提高1020分
教学改进措施
1注重良惯培养加强薄弱环节巩固训练度 卷面学生审题够认真写错字没完全理解题意 粗心意导致失分重原 学生长期良惯造成果 养成教育应持恒加巩固
2注重阅读力理解力写作力培养
3加强培优补差辅导工作 次试卷成绩时成绩学生部分进生成绩非常理想日常教学中必须重视部分学生辅导工作关爱帮助鼓励时予查缺补漏进步发展提高教育教学质量
阶段教学台账
1214周：完成第二单元教学
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1819周：完成第六单元教学
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