班幼良行养成策略研究
课题研究期中报告
xx第幼园 xxx
立项号
ZDJJ022
课题名称
班幼良行养成研究
负责
xxx
负责
单位
xx第幼园
课
题
研
究
进
展
情
况
2017年4月开始研究：班幼良行养成策略研究课题开始研究时学校领导沟通全体教师协调希支持
1召开第期课题组会议会议容围绕课题立项书理课题研究思路调查解幼良行养成状况
2进行文献资料研究丰富理知识深入学36岁童学发展指南幼园教育指导纲
3事交流课题研究中收获感受存困惑明确阶段研究方
4开展幼良行养成实践活动围绕课题进行设计实践中研究
老师理知识非常丰富均抓住课题开展效研究工作定计划条紊进行通时交流课题认识更加深刻项工作富实效通课题研究实践研究学组织形式探究学模式等基握时通实践课程开展园幼
良行较提高
存
困
难
解
决
思
路
提高正确分析判断力良行惯行正确认识知道
二提出明确求没规矩成方圆事巨细提出明确具体严格求认真做时间长然成惯
三培养顽强意志力形成行惯持恒精神意志力薄弱控力差难建立良行惯
1 4四建立督导机制良行建立身努力学老师家长监督指导外起作更利良惯建立
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班幼良行养成研究
负责
xxx
负责
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课
题
研
究
进
展
情
况
2017年4月开始研究：班幼良行养成策略研究课题开始研究时学校领导沟通全体教师协调希支持
1召开第期课题组会议会议容围绕课题立项书理课题研究思路调查解幼良行养成状况
2进行文献资料研究丰富理知识深入学36岁童学发展指南幼园教育指导纲
3事交流课题研究中收获感受存困惑明确阶段研究方
4开展幼良行养成实践活动围绕课题进行设计实践中研究
老师理知识非常丰富均抓住课题开展效研究工作定计划条紊进行通时交流课题认识更加深刻项工作富实效通课题研究实践研究学组织形式探究学模式等基握时通实践课程开展园幼
良行较提高
存
困
难
解
决
思
路
提高正确分析判断力良行惯行正确认识知道
二提出明确求没规矩成方圆事巨细提出明确具体严格求认真做时间长然成惯
三培养顽强意志力形成行惯持恒精神意志力薄弱控力差难建立良行惯
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