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初中语文题库

石***红

贡献于2019-02-27

字数:24890

初中语文题库

2018 东城模
基础·运(15分)
2018年新年伊始档演绎典诗词节目——典咏流传走进公众视野学开展语文课外学活动学整理材料请根求完成15题
舞台旧词新曲重新诠释化词入乐创造性chǎn发创作者助音乐古典诗词精准嵌入代语境时古典诗词便难现代情感心灵发生深深鸣碰撞
事实旧词新唱直典传承条蹊径传统文化完成式转化现进行时典真正焕发出新光彩少古典诗词名作谱新曲着歌声翅膀飞入寻常百姓家:成学堂乐歌中学生起音乐启蒙重作慷慨激昂契合抗日救亡时代旋律传唱时改革开放王立谱曲红楼梦系列歌曲谷建芬谱曲电视剧三国演义题歌江仙·滚滚长江东逝水等作品古典诗词焕发新生机着流行音乐péng 勃发展旧词谱新曲方式种化词入乐创作手法更广泛应古诗词名篇题目诗句基础胆采义现代角度诠释古典诗词听众欣赏优美音乐时悄然走古诗词
1(1)文中加点字注音划线字笔判断全部正确项(2分)( )
A乐(lè) 应(yìng) 转字第四笔竖
B乐(lè) 应(yīng) 转字第四笔竖
C 乐(yuè) 应(yìng) 转字第四笔提
D 乐(yuè) 应(yīng) 转字第四笔提
(2)请根文段中汉语拼音词语写答题纸田字格(2分)
2节目邀请知名歌手音乐港台节目持文学院教授文化名兼作曲家作鉴赏团成员次登台亮相
(1)请根出场宣言分找出说话者身份搭配恰选项(填写序号)(2分)
A长风破浪会时直挂云帆济沧海典走众传统焕发新生
B海存知天涯邻时光千年距离万里诗歌文种心交流
C江东浪涛千古风流物盛世文化拥抱天文化盛世
D酒歌生次典诗词流行音乐碰撞
①知名歌手音乐_______ ②港台节目持_______
(2)果邀请成鉴赏团成员请仿句子设计句符合身份出场宣言(2分)

3 伴节目播出两名字引起社会广泛关注:位93岁高龄潘鼎坤教授位中国科学院陈涌海教授教60年数学潘老师心中火热诗歌梦会诗词歌赋解释抽象数学原理眼中诗词数学双胞胎:[甲] 研究量子力学陈涌海教授起吉表演时子诗仙 进酒原作里波澜壮阔场面带出说科学类未传统代表陈教授举动告诉:[乙]
(1)诗仙指: (1分)
(2)面句子中选择恰语句填写[甲][乙]处(填写序号)(2分)
A够远历史够抵达远未
B事着似文艺沾边工作生活诗歌音乐丰富
C表达客观世界规律表达心世界感受
4阅读面文字结合语境解释加点词语意思(2分)
网友观节目约表达观点:档节目悄声息间传统诗词美震撼君叹例留存八百年南宋古琴着歌者吟唱响起时观众仿回古时送君千里思绪悠悠
千两百年前交通全马通信全信件时候送朋友相见遥遥期劝君更杯酒西出阳关王维离情放酒诗里
千两百年然飞机高铁网络离情触动曹轩宾样唱道:低吟白雪逢阳春①送君知音新加词勾画出千年绵延离
千年变换变物变情
注:①阳春白雪原指战国时楚国两首高雅乐曲现泛指高雅深奥艺术

5节目容异彩纷呈题目典咏流传特点请结合开场词题曲说说题目理解(2分)
开场词:五千年文化三千年诗韵典永流传文化未断流
题曲(节选):吟首诗千年典惹恋歌阕词唇齿留香满心田
吟首诗千年典惹恋歌阕词荡气回肠咏流传



二2018 西城模
基础·运(16分)
暮春时节学校举办春光作伴读诗系列活动九年级学开展美丽诗专题活动
学查阅资料写出关诗段文字请参完善完成13题
中国爱诗国度中国爱诗民族祖先三千年前留诗里然找天渴生活样子
三千年前诗离开青青子衿悠悠心君沉吟曹孟德短歌行中诗·郑风·子衿化显然真切挥手兹萧萧班马鸣李太白表达离愁xù( )神笔语出诗·雅·车攻

三千年前诗离开探讨研究学问会说切磋琢磨赞美崇高品德会说高山仰止景行行止表达思念情会说日见三秋
三千年前诗离开呦呦鹿鸣食野苹诺贝尔奖屠呦呦名字yuán( )诗·雅·鹿鸣靡初鲜克终席纪念中国民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年会讲话典出诗·雅·荡
历三千年沧桑岁月沉淀诗需唤醒直蕴藉风流句子道法言说情愫早已 血脉 着容貌 着思想诗中追寻民族文化基拥抱美诗远方
1文中括号应填写汉字加点词读音全正确项 (2分)( )
A.离愁(序)  (缘)   蕴藉(jiè)
B. 离愁(绪)  (源)  蕴藉(jí)
C 离愁(序)  (缘)   蕴藉(jí)
D 离愁(绪)  (源)   蕴藉(jiè)
2更加明确表达文意列句放文中横线处恰项(2分)( )
 甲诗存诗书传承中
 乙诗烙印家国文化里
 丙诗活跃日常生活中
A.甲乙 丙 B.甲 丙 乙
C.丙 甲 乙 D.乙 甲 丙
3文中段横线处次填入词语恰项 (2分)( )
A 塑造 淬炼 融入
B 融入 淬炼 塑造
C 融入 塑造 淬炼
D 塑造 融入 淬炼
4传统楹联常引诗中语句济南历亭副联联引诗中语句副联补充完整恰项(2分)( )
春光 抱荷青山老
风气古闻诗声朗朗
A.雨雪霏霏 盏犹吟名士 B杨柳 盏犹吟名士
C 杨柳 掩卷常思绿水绕 D雨雪霏霏 掩卷常思绿水绕
5面句中加点成语均出诗成语句子中项(2分)( )
A.生难免失:必洋洋意失必耿耿怀
B.朋友遇困难爱莫助施援手感十分遗憾
C.违反校规受严厉批评山石引戒
D.回蒙相助渡难关次投桃报李定助臂力
6请蒹葭诗句补充完整体会诗重章叠句形式美(2分)
蒹葭苍苍白露霜谓伊水方溯洄道阻长溯游宛水中央
蒹葭萋萋     谓伊水湄溯洄道阻跻溯游宛水中坻
蒹葭采采白露未已谓伊 溯洄道阻右溯游宛水中沚
7 2017年9月全国首诗题特色镇诗 里开园迎宾镇建筑景观等名字富诗特色国风广场(右图)关雎巷等请园中某建筑景观(亭子池塘等)起具诗特色名字说明理(2分)





8列关儒家典著作表述误项 (2分)( )
A.诗国早部诗歌总集收录西周春秋时期诗歌305篇诗歌分风雅颂三部分风国风祭祀歌谣
B.左传相传春秋时期鲁国史官左丘明作部编年体史学名著文学名著曹刿战文出左传
C.语记录孔子弟子言行部书20篇孔子弟子传弟子编写学中庸孟子称四书
D.孟子战国时期孟子门作儒家典记载孟子弟子政治教育哲学伦理等思想观点政治活动

三2018 海淀模
基础·运(17分)
学校开展寒假游学活动学齐鲁游泉城登泰山访曲阜探究文化底蕴领略齐鲁魅力请根求完成1—5题
1 趵突泉居济南七十二名泉首誉天第泉面幅书法名帖书法家 赵孟頫感趵突泉美景作请欣赏完成(1)—(2)题(4分)



(1)幅名帖书体 学作评价正确项(3分)( )
A作品笔清晰流畅点画圆润外柔刚
B作品筋骨劲挺周正情感奔放喷薄出
C作品墨浅深浓淡皆宜俊美典雅
D作品布局匀称均衡章法温厚疏朗
(2)根面提示请推断面书帖中时泉濯尘土冰雪满怀清性孤句中濯字意思(1分)
提示:濯金文 (水)(羽毛)(隹鸟)组成

2 访问老舍居时学解老舍先生济南称作第二乡座
城市写脍炙口散文名篇___________读者展现温润灵秀济南学解老舍先生目光更停留普通民众身创作讲述北城力车夫悲惨命运说____________表现北沦陷区普通民众生活抗战说四世堂类题材代表作品(2分)
3 学登泰山饱览山川时解泰山丰富文化底蕴请根求完成(1)—(2)题(4分)
(1)位学网查阅关泰山文化资料时面组连环画根连环画容想面成语(俗语)换第6幅图中画横线俗语中恰项(2分)( )
A眼识泰山 B掩耳盗铃 C中窥豹 D欺欺


1位书生偶然听说螳螂捕蝉时遮身片树叶隐蔽起见

2 书生整天树观发现螳螂正悄悄躲叶子伺机捕捉知时连忙摘片叶子

3料片叶子掉落叶混起辨认出便衣服包落叶带回家

4书生起片片树叶遮住眼睛遍遍问妻子:见?妻子老老实实答道:见

5妻子纠缠厌烦极口哄骗声:见书生听喜起片叶子跑出

6书生奔市场叶子遮住脸意图偷盗结果扭送官府县官听禁笑感叹道:真叶障目见泰山

(2)泰山中国历史唯举行皇帝封禅典名山帝王相名宗师仰慕备泰山常常喻敬仰重价值事物列选项中泰山含喻意项(2分)( )
A固死重泰山轻鸿毛 B心齐泰山移
C泰山高迢迢造天庭 D仰泰山北斗
4曲阜行中某中学学生陪学拜孔庙谒尼山访杏坛回京学纷纷微信中曲阜学生留言约语中语句列留言恰项(2分)( )
A丰富知识独见解佩服已见贤思齐焉榜样断增加文化积淀
B曲阜学热情周彬彬礼侃侃谈君子欲讷言敏行真愧圣里谦谦君子啊
C子曰:朋友交言信定会信守承诺常家交流感兴趣古文化品味京华魅力
D.朋远方乐曲阜朋友欢迎北京相聚起领略首风采续友情
5回学校文学社制作期游学专刊面文字期卷首语中段请补写完整(5分)
山东片土孕育厚德载物强息齐鲁文化滋养文墨客豪迈情怀种情怀体现编年体史书 ① 中曹刿肉食者鄙未远谋信担体现杜甫远眺东岳时 ② ③ 高远志体现苏东坡 ④ 鬓微霜妨报国雄心体现李清天接云涛连晓雾 ⑤ 磅礴气……千百年份豪情怀激越昂扬奋发力量奏响中华民族文化篇章强音
① ② ③ ④



四2018 阳模
基础·运(14分)
信立信中华民族传统美德五月学校围绕信开展系列综合实践活动
1右图信字解说字源组学信字源出发解信传统涵探究信现代意义列词语中信意思表示诚实信项(2分)( )
A讲信修睦 B信疑
C信手拈 D杳音信
2书法组学搜集启功先生两幅书法作品作品容言必信行必果请欣赏两幅作品完成(1)(2)题(4分)


(1) 两幅作品属 书(字体)两幅作品中必字第 笔丿(撇)变化出启功先生书法心出特点(2分)
(2) 面两幅作品评价正确项(2分)( )
A 字形点画活泼字字断开干净洒脱
B 刚劲中含娟秀严谨中生动清隽儒雅
C 气磅礴庄严肃穆金刚怒目壮士挥拳
D 作品容强调信儒家文化重组成部分
3调研组学走进老字号挖掘百年衰原整理出面段文字请阅读语段完成(1)(2)题(6分)
①视信誉生命心血镌刻承诺许老字号历千百年基业长青(ào)
秘②提起(shù) 拇指硬质量信③历代仁堂始终恪守炮制繁必敢省工品味贵必敢减物力古训坚持诚信敬业④江南药王胡庆余堂秉承采办务真修制务精原悬挂着妙手回春匾额⑤止老字号样海尔初创时期张瑞敏抡起锤砸冰箱事令津津乐道⑥根底皆信字⑦信珍重眼睛生命⑧否诚实守信企业发展壮根
(1)根拼音次填写汉字正确项(2分)( )
A奥 树 B 奥 竖 C懊 竖 D懊 树
(2)语段中两句子表达欠妥请找出写出序号修改(4分)

4 西游记展现奇幻神魔世界:孙悟空七十二变神仙呼风唤雨妖精幻化形……海底两万里描绘海里种种惊险奇遇体现类古渴天入翱翔梦想请调动阅读积累横线处填写词语联补充完整(2分)
① 书写取事浪漫奇幻
尔纳探索 ② 神秘斑斓
① ②


五2018 丰台模
基础•运(15分)
准备回溯汉字事语文探究活动学起搜集整理关结绳记事历代书法两组材料请根求完成1~2题学务
1.学讲述面段关结绳记事文字前先确定读音书写词标点准确性请认真阅读语段完成(1)~(4)题(8分)
古文字结绳记事类初历史绳索串连结早史记法知没文字漫长岁月中 ① (简简单)绳结存留纷繁复杂事件容说绳结记录 ② (性命攸关保夕)事例震洪灾日食月食星辰陨落等等果样绳结留次次关生死存亡吉凶祸福记忆事实绳子难保存数十万年现存留古陶片绳文 绳索纹理拓印湿软陶罐表面火烧固化印迹常常认装饰绳文许类初记事符号凹凸绳结痕迹仿佛数十万年前类心事饱含着者越越读懂惊慌恐惧渴饱含着者越越读懂祈求安巨祝祷读懂感觉美丽
(1)语段中加点字注音笔判断全正确项(2分)( )
A.拓印(tuò) 祈求(qǐ) 辰字第二笔丿
B.拓印(tà ) 祈求(qí) 辰字第二笔
C.拓印(tà ) 祈求(qí) 辰字第二笔丿
D.拓印(tuò) 祈求(qǐ) 辰字第二笔
(2)根语意语段中①②处应填入词语(2分)( )
A.①简 ②性命攸关 B.①简单 ②性命攸关
C.①简 ②保夕 D.①简单 ②保夕
(3)画线句方框应填入标点理解说正确项(2分)( )
A.破折号表示语意转换句意说明绳文难保存转换介绍绳文印迹保存方法
B.号提示文引出存留古陶片绳文’句话句意解说
C.破折号表示解释说明面语句前面古陶片绳文’
具体解释
D.句号表示语意结束前句子语意已表达完整面语句新语意开始
(4)结意蕴丰富维系间美情感结盟团结缔结等词语中结表心凝聚意熟知三国演义中刘关张 ① 兄弟心生死典范 结表示事情收束结局完结 ② 等词语表达意思提示做事始终(2分)
① ②
2.呈现历代书家书法特点逐展示解说收集四幅名家作品解说中误项(2分)( )



熹石(东汉 蔡邕)
宣示表(三国 钟繇)


兰亭集序(东晋 王羲)
古诗四帖(唐 张旭)
A.蔡邕创制汉隶作品笔方圆兼备蚕头雁尾工稳典雅学隶书常典范
B.钟繇尊楷书鼻祖处隶楷错变时楷书中隶书余风体势微
扁古雅精妙
C.书圣王羲摆脱汉魏笔风书法笔势秀美遒劲布局疏朗致气韵生动潇洒横
D草圣张旭狂草风格张芝王羲行草基础形成独特狂放书写意潦草难认
3.林想初学推荐名著请帮做准备工作完成(1)~(2)题(5分)
(1)翻找读名著时林发现张
掉落插图根画面容应页
放回 ① 书中理 ②
(2分)
① ②

(2)林准备制作张介绍骆驼祥子荐书卡草稿:
①家推荐部京味十足现实义说——鲁迅先生骆驼祥子②说祥子买车三起三落线淋漓致展现旧社会苦难生活力车夫写副联书中两物画:③祥子朴实拼死拼活闯岁月虎妞忠厚爱恨生
段文字三处错误请帮助改正(3分)
句①处常识错误应改:
句②处语病应改:
句③中物特点握误应改:


六2018 石景山模
基础·运(16分)
班级开展锦绣中华题综合实践活动组学进行专题研究外根收集整理材料设计学务请根求完成1–5题(16分)
1.第组学家介绍中国名胜请根图提示语判断图中甲乙分两处名胜(2分)
甲甲

鹳雀楼
恒山
泰山
华山
滇池
滕王阁
西湖

提示语:
甲:①李白送孟浩然广陵
②晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲
乙:③衔远山吞长江浩浩汤汤横际涯
④气蒸云梦泽波撼岳阳城

甲 乙

2.第二组学家分享书里印象深刻名胜面选取两片段请根求完成(1)–(4)题(8分)
材料
说秋天悲凉野三坡秋天浓墨重彩绚丽奔放极林语堂爱:秋林古气磅礴气象白草畔夏天蓊蓊郁郁现恰似水化开彩虹糖着山间路走树叶绿渐渐变黄变红路满诗意
百里峡里清风徐沁清凉赶走夏天余留燥热盛放海棠花山谷装点更加绚烂两边陡峭石壁脚潺潺流水行走间liú lián wànɡ fǎn乐思
满山野果成熟松鼠——野三坡精灵进入休眠状态山林里树叶沙沙作响秋风松鼠储粮
材料二
粮艘次第出西津片旗帆水滨唐树滋瓜洲伊娄河棹歌中样描绘年西津渡盛况王安石第二次入相离开江宁赴正西津渡换江写首著名泊船瓜洲然长江航道已北徙期春风旧轻拂着足千米街道江南岸——西津渡古街沧海桑田津渡湿润青石板路沉重车轮碾痕迹道道券门qí fú街石塔然渡亭里寻觅马•波罗离舟登岸足迹然创意店里边淘宝边咀嚼年状元饼然山楼敞开窗扉遥江际低吟张祜金陵津渡山楼宿行愁潮落夜江斜月里两三星火瓜洲
(1)文中加点字注音画线字笔判断全正确项(2分)( )
A.(chènɡ) 轮笔次:
B.(chénɡ) 轮笔次:
C.(chènɡ) 轮笔次:
D.(chénɡ) 轮笔次:
(2)请根文中汉语拼音词语写答题卡田字格(2分)
(3)材料第段中处标点符号两段中句子表达欠妥请分找出加修改(2分)


(3) 请说说材料中画线短语文中具体指什(2分)

3.面第三组学研究山水文化时搜集材料根语境文中横线处次填入句子恰项(2分)( )
中国欣赏山水态度山水画山水诗中见斑数山水画层峦叠嶂间细总曲径通幽谓已通樵径行碍似声听涧水桥通山径隐约达茅屋椽想象隐者居处怪石嶙峋草木点缀间雪景温柔堆絮宫博物院收藏摹王维雪石图燕肃寒岩积雪图觉幽静深藏着生机五代绘雪渔图中渔父水滨竹林间雪瑟缩画家衣服衬彩笔着色立刻感寒中暖
① ② ③ 正王维隐居终南业时然终年客常闭关终日心常闲然邀约友妨饮酒复垂钓君相样隐入山中十分感性

甲读诗画孤高许中感限温安慰
乙说明文雅士隐逸生涯真厌恨间
丙渔父家中国古艺术表达善意爱惜
A.甲乙丙 B.乙甲丙
C.丙乙甲 D.丙甲乙
4.面第四组学研究山水联时搜集联请选两处名胜推测两处名胜张贴联什(填序号)(2分)
①剪片白云补衲 ②青山墨千秋画
③城春色半城湖 ④邀半轮明月
⑤四面荷花三面柳 ⑥流水弦万古琴
⑦万木长毫挺笔端 ⑧池浓墨盛砚底
A.安徽黄山 联: 联:
B.新疆天池 联: 联:
C.山东济南明湖 联: 联:
D.甘肃兰州白塔寺 联: 联:






5.第五组学研究山水书法面选取楷书四家集字(指某书家字迹搜寻集成书法作品)请选幅判断书家说明理(2分)















A B C D




七2018 通州模
基础·运(15分)
运河流动文化沟通南北交流纽带祖先留珍贵遗产积极推动运河文化带建设文化信表现请根求完成1—5题


中国运河流路线图













图 例

隋唐运河

京杭运河改造部分



1面中国运河介绍流线路图阅读完成(1)—(3)题(5分)
流半中国运河早已成中华文脉象征积淀丰厚文化资源运河横贯南北连接8省35座城市量乡村拥京津燕赵中原齐鲁淮扬吴越等域文化形态园林文化戏曲文化工艺文化饮食文化民俗文化等众文化类非物质文化遗产说 建设运河文化带更挖掘保护传承运河文化创造优秀新运河文化中国运河成展示传播中华优秀文化长廊
(1)列词语中加点字文中加点字曲读音相两项分 (填序号)(2分)
①寥寥 ②窗明净 ③时 ④异曲工 ⑤非曲直 ⑥曲径通幽
(2)结合中国运河流路线图判断文段画曲线句中运误词语 (1分)
(3)面喻句填入横线处恰项 (填序号)(2分)
甲运河条金色丝线颗颗璀璨中华文化明珠串联起
乙运河位矍铄老者见证着千百年世事变迁沧海桑田
2请图片容提示联补充完整(2分)










京杭运河漕运码头
通州燃灯塔


提示
京杭运河开凿公元前486年距已2500年历史享誉世界劳动民杰作中国南北区间济文化发展交流起巨作
燃灯塔距已千年历史塔身十三层密檐第十三层正南面砖刻碑记万古流芳通州标志古时候南方漕运船远方塔尖知道通州已眼前
联运河千帆竞渡 享誉世界
联燃灯塔 彰显通州神韵万古流芳

3面学参观通惠河玉河遗址时摘录文字阅读完成(1)—(2)题(4分)
通惠河郭守敬持修建漕运河道元二十九年开工元世祖河命名通惠河通惠河开通行船漕运达积水潭元中期里商船聚集年二三百万石粮食南方通惠河运条河道明清维护直20世纪初叶 通惠河源头昌县城东南里座龙山龙山风景秀丽绿树成荫现存两处古迹均已列北京市文物保护单位游开放
(1)(公元1292年)位置加点字笔判断全部正确项(2分)( )
A元二十九年(公元1292年)开工 北第四笔丿
B元二十九年(公元1292年)开工 北第四笔乚
C元二十九年开工(公元1292年) 北第四笔丿
D元二十九年开工(公元1292年) 北第四笔乚
(2)请恰关联词语面两单句组合成句话放入文段中横线处(2分)
①通惠河北京著名风景游览区
②通惠河北京条济命脉

4面墨洒通州情系运河书法艺术展示活动中幅作品幅作品评价恰项(2分)( )











A气呵成狂放羁 B波三折古色古香
C流畅洒脱俊逸 D棱角分明端庄方
5运河古镇绍兴文学家鲁迅乡鲁迅浓郁思乡笔调运河哺育绍兴民俗文化风土情记录散文集旧事重提中部作品改名 ① 题目中隐含意思 ② (2分)
① ②

八2018 义模
基础·运(15分)
学期开始某学校宏扬中华文化提升品质组织开展文化信塑造代学子题系列班会活动请活动完成题目

1项活动学拟写宣传语中划线句加修改认修改方案正确项(2分)( )
①文化民族中流砥柱心深处花园国家强盛国际位话语权②济总量军事力量强弱文化否源源断海外输出世界认接受③中华文化着样历史底蕴新陈代谢时代气息极具生命力创造性文化中华传统文化文化信根作处日新月异时代中学生足够文化信④圆满中国梦中华文化实现发扬光
A ①改:文化心深处花园民族中流砥柱
B ②改:济总量少军事力量强弱
C ③改:中华文化着深厚历史底蕴蓬勃时代气息
D ④改:构筑中国梦坚固中华文化发扬光
2学老师组织观纪录片节气时间里中国智慧请根中段解说词回答列问题
二十四节气指中国农历中表示季节变迁24特定节令生物长期适应温度条件周期性变化规律关指导农业生产指南针日常生活中预知冷暖雪雨指南针3月21日春分节气惊(zhé)桃始华仓庚鸣春分玄鸟雷发声然逐渐结束默片时代变更加声色
  俗语说:春分暖夏热春分气温回暖驶入快车道春分清明正年中气温甲速度快时节雨水明显增温热阳光催逼枯(zào)冬繁枝渐渐布满层层叠叠红烟气淋漓白处处燃烧起年中色调绚烂季节
  讲究:春分祭日秋分祭月俗历代相传早周代开始礼记说:祭日坛 老北京皇帝春分时祭日日坛然祭天典礼仪式颇隆重行三跪九拜礼
  作二十四节气中第五节气清明般公历4月5日前水美曰清日月双悬曰明天间温暖晴时清明二十四节气名称记乙谷雨芒种(shǔ)霜降寒等形容词定义节气清明二十四节气中唯
  谷雨春季节气意味着春寒皆天气渐暖
  时残花落春告南方 柳絮飞落杜鹃夜啼牡丹吐蕊樱桃红熟然景物丙:时暮春
年谷雨便开始告年春天迎夏天定会场致体验生活便总未美充满着期
(注:仓庚作 仓鶊 黄莺名 )
(1)根拼音写出汉字年字笔说明全正确项(2分)( )
A惊蛰   枯燥  暑   年字第3笔横 
B惊蜇   枯躁  署   年字第3笔竖 
C惊蛰   枯燥  署   年字第3笔横  
D惊蜇   枯藻  暑   年字第3笔竖 
(2)文中甲乙丙三处填写词语合适项(2分)( )

A 甲:高升    乙:事物   丙:播报
B 甲:飞升    乙:景物   丙:喻示
C 甲:升级    乙:气候   丙:点醒
D 甲:攀升    乙:物候   丙:告示
(3)根语境文中横线处正楷字体填写认恰古诗句(1分)
                 
3 寒食节清明节前二日班会活动中爱书法学家讲解苏轼书法黄州寒食诗帖幅作品书写苏轼贬黄州第三年寒食节发生叹幅作品清高宗评价曰:东坡书豪宕秀逸面幅书法作品欣赏正确项(2分)( )



A帖苏轼行书代表作作者情感流露作重点追求书法线条心情变化发展
B 年年欲惜春中作者叠字年简省点种写法体现苏轼素婉约风格
C 幅字帖字形疏密轻重宽窄参差错落变化万千
D 帖字迹饱满腔惆怅溢字里行间破字映衬出苏轼时艰难境遇
4班会活动中喜爱文学学朗读典散文秋天怀念文中划线句标点错误请指出加修改(2分)
吧明天说高兴会坐会站起:赶紧准备准备哎呀烦烦?步路什准备笑坐身边絮絮叨叨说着:完菊花仿膳时候爱吃豌豆黄记回带北海?偏说杨树花毛毛虫跑着脚踩扁忽然说跑踩类字眼敏感悄悄出
                           (节选史铁生秋天怀念)
                   
5文学常识
(1)列文学常识搭配正确项(2分)( )
A 皇帝新装 ——安徒生——丹麦
B 叔叔勒——莫泊桑——德国
C 石潭记  ——韩 愈——唐
D 零丁洋  ——文天祥——唐
(2)列事情节选中国文学名著选项中指代物解说正确项(2分)( )
A 踏着瑞雪迎着北风飞似奔草场门口开锁入时苦原天理昭然佑护善义士场雪救性命:两间草厅已雪压倒(处施耐庵著作水浒传中武松)
B 缚跪帐前孔明变色曰:汝早听王言岂祸?败军折失陷城皆汝明正军律服众?(处陈寿著作三国演义中马谡)
C 里哄见庙宇更见旗竿竖面断畜生弄喧哄进便口咬住肯进?等掣拳先捣窗棂踢门扇(处吴承恩著作西游记中孙悟空)
D 脚敢跑非常痛快没什怕:名熟时候绕点远没关系力气(处舒乙著作骆驼祥子中祥子)

九2018怀柔模
基础·运(15分)
国竹子倍受喜爱古文墨客嗜竹咏竹者众学更深刻解竹文化学校开展语文课外学活动探究题中国竹文化请根学探究务求完成17题(15分)
务:解竹造字义
说文解字竹冬生草象形甲骨文两根细枝垂六片叶子古代造字草竹相似相反:叶片艸(草)叶片(竹)竹造字义:空心结长笋指竹简古代指箫笛类竹制乐器八音 作部首竹字部分乐器竹器记载文字东西关草造字义:百卉面片状生长禾科植物作部首草字部分草木关
1根务探究结果判断列词语书写正确项(2分)( )
A 书藉 万籁俱寂 B 萧瑟 功亏篑
C 编纂 名列前茅 D 落第 筹莫展
务二:解竹生长程
中国东边生长着种竹子名楠竹称毛竹毛竹初四年里长3厘米第五年开始毛竹天30厘米速度蹿升仅6周时间发生思yì( )变化长15米棵竹子快长成郁郁葱葱竹林前四年里毛竹根土壤里延伸数百米没成长扎根深深扎根坚持着等时机成熟登遥巅峰
2阅读务二容找出列说法错误项(2分)( )
A第二行加点字蹿正确读音cuàn
B 括号处应填写汉字议思议词里形容毛竹六周生长速度快感觉法想象难理解
C第三行画线词语郁郁葱葱中郁郁形容竹林茂盛样子
D第三行斜体字延第四笔竖折行斜体字第笔撇
3列成语概括文毛竹成长历程恰项(2分)( )
A厚积薄发 B 成竹胸 C蓄势发 D 养精蓄锐
务三:解竹文化涵
①梅兰竹菊四君子松竹梅岁寒三友样美誉古已②唐代王维诗云:空山新雨天气晚秋明月松间清泉石流竹喧浣女莲动渔舟意春芳歇王孙留 ③雨山村清新空气松间明月石泉流竹林中洗衣少女欢笑声莲丛中晚渔舟组成幅令神画卷④泉水青松翠竹青莲说诗高尚情操写⑤诗写进诗里寄托着然谐存
4语段第②句横线处缺少标点语段两句中处表达欠妥请次添加修改(3分)
横线处添加标点:_______
句子修改:_____________
5现实生活中常高风亮节立天虚怀谷驻间 虚心竹低头叶傲骨梅仰面花等联勉励列两组关竹联请选补充完整(2分)
A联:石头解性真吾友 联:________师
B联:丹磨夺色 联:竹折________ 
选项: (填字母序号)联:
6郑板桥生酷爱竹书画作品竹关请欣赏面幅作品笔画章法结构涵等方面说说幅作品中书法特点(1分)


书法特点:
7通探究竹文化涵学感受竹然属性精神品格已然相融正竹文化核心竹子中空节挺拔特性成推崇虚心进取高风亮节刚直阿雅然脱俗等美德生动写读名著 ① (填作品名称) ② (物情节)表现出竹样 ③ (精神品格)(3分)
① ② ③


十{2018密云模
基础·运(13分)
昌冬奥会闭幕式北京8分钟表演惊艳世界引起学广泛关注请根求完成14题
1 阅读学校板报段文字完成⑴⑵题(4分)
北京8分钟总导演张艺谋摒弃 (shàn)长海战术重展现中国形象智机器减重熊猫木偶等高科技成果冰屏中展示高铁天眼飞机等新成世界中国发展赞叹长城中国结五彩祥龙凤凰展翅梅花等中国传统元素呈现感受浓浓中国味道
⑴ 文中加点字笔横线处应填写字形判断全正确项(2分)( )
A 世 第二笔竖 善长 B 世 第二笔竖 擅长
C 世 第二笔竖折 善长 D 世 第二笔竖折 擅长
⑵请选项中选择恰副联概括段文字容序号填空格中(2分)

中国制造筑时代辉煌

现代科技扬中国信

冰雪元素绘奥运蓝图

传统文化展华夏文明










A B C D
联: 联:
2 ⑴面位学发朋友圈段话中处标点符号句子表达欠妥请分找出加修改(2分)
①熊猫队长创意嘉陵江畔艺术奇葩川北木偶世瞩目②歌曲歌唱祖国音乐声中熊猫队长轮滑少年配合演绎冰球冰壶等冬季体育项目③化身熊猫信收集邀请时现场气氛达高潮
标点符号修改:
句子修改:
邀请函
亲爱朋友:


诚挚邀请您2022年北京冬奥年


⑵请北京冬奥会邀请函补写段话融入北京冬奥元素(求:少种修辞方法60字左右参考词:长城冰雪激情……)(3分)


3 某组学龙凤图案感兴趣查京剧龙凤呈祥中段唱词:劝千岁杀字休出口……三弟翼德威风丈八蛇矛惯取咽喉鞭督邮气牛斗虎牢关前战温侯阳桥前声吼喝断桥梁水倒流……推断龙凤呈祥剧目取材国古代章回说 ① 作者 ② (2分)
① ②
4学校戏剧社剧场播放京剧龙凤呈祥想四幅字中选幅作海报字推荐幅?请结合作品字体特点说明推荐理(2分)

第幅 第二幅 第三幅 第四幅
推荐:第 幅 字体: 理:


十2018 谷模
基础·运(16分)
四月初某学校组织初三学生参观孔庙国子监博物馆开展解历史 传承文化题社会实践活动请根求完成1—3题(16分)
1活动前位学搜集资料时发现面段文字认真阅读完成(1)—(4)题(8分)
孔庙前院成门东西两侧古树浓荫掩映静静甲 着198 块进士题名碑石碑形态(gè)异:微微倾斜高高耸立透雕盘龙素朴纹精美华贵方简洁石碑镌刻着元明清三代51624 名进士姓名籍贯名次记录国家社会 尤科举考试关历史情况保卫北京谦实施改革张居正心学领袖王阳明代奸臣严嵩戏剧师汤显祖词纳兰性德风流子纪晓岚湘军统帅国藩三代帝师翁龢……科举制度51624题名碑石反51624 名进士(zhāng )显科举制度 乙科举制度石碑文字留存文字物生动进士题名碑51624 名进士闻名天枚活化石静默孔庙里讲述历史
行走片时间跨度达数百年碑林中轻抚斑驳碑身仰碑面已模糊字迹名字幻化成鲜活面孔眼前回放事段历史回眸时免发出限感慨……
(1)列根拼音写汉字加点字注音全正确项(2分)( )
A 倾斜(qīng) 形态异 章显
B 倾斜(qǐng) 形态异 彰显
C 倾斜(qīng) 形态异 彰显
D 倾斜(qǐng) 形态异 章显
(2)根语意列备选词语中分选出填入面文段中甲乙处(2分)
甲_______(A屹立 B矗立)
乙_______(A延续 B延伸)
(3)根文段相关容解释文中画线活化石词意思(2分)

(4)该学认选文结尾应写出慨叹容根相关容认补充恰
项(2分) ( )
A数风流物
B沉舟侧畔千帆病树前头万木春
C 江山代出领风骚数百年
D识庐山真面目缘身山中
2 走进博物馆 孔庙乾隆石受学关注面班长段解说词完成(1)—(2)题
乾隆石称十三刻石乾隆年间镌刻十三部儒家典刻石统称文628000余字全部雍正年间江苏贡生蒋衡手书历时12年乾隆五十六年(1791)钦命动工刻石历时三年刻成全部刻石189块加块御制告成碑190块
(1)班长学介绍十三部儒家典时意漏掉两请根班长提示补充完整(2分)
十三部儒家典包括:周易尚书 ① 周礼仪礼礼记 ② 春秋公羊传春秋谷梁传语孝尔雅孟子
提示:①蒹葭苍苍白露霜 ②鼓作气衰三竭

(2)面乾隆石宣传委兴写段感言请学补写结尾(求:运种修辞方法字数超20字)(2分)
汉十三部儒家典直中国读书必读书代代读书中汲取营养孕育李白杜甫孕育范仲淹苏轼孕育梁启超鲁迅……十三代表精神气质已深深刻划民族骨骼已深深融化民族血脉里百九十块石头
3博物馆匾额匾额文字容出儒家典褒扬孔子劝诫国子监师生面位学记录四块匾额容解释判断匾额容三项项(2分) ( )
A万世师表——千秋万世老师表率
B生民未——生民没世出现圣
C天参——天齐名
D文行忠信——学文明举止忠职守诚信
4 柳体瘦硬骨干见长折笔处骨节明显点画爽利挺秀结体严紧面书作中柳公权书法作品项(2分)( )

A B C D

十二2018 兴模
基础·运(14分)
学校组织学开展语文课外学活动中组探究题书法欣赏学整理出材料请根求完成第15题
①学书法先 开始学 欣赏书法作品创作相反欣赏必须整体开始局部继深入核
②幅优秀书法作品首先应整体感染欣赏者果失整体美局部美失意义预示着幅作品失败握整体作品保持定距离作品整体布局意味会定空间距离外闪现出作品字笔画结体错甚定功力整体相凌乱合唱队里声部演员高中低音扯着喉咙唱高八度声音高亢优美仅失旋律失音色谐美
③书法作品章法布局美书法技巧中独立部分运笔节奏墨韵变化等方面着密切联系通字形长短伸缩笔轻重(jí)徐配墨色浓淡枯润变化笔势束组合成均衡统整体王羲兰亭序章法布局达承接疏密致结构强调欹正开合字形绝重复字真态寓欹侧正甲点画注重提顿挫点画写法样法法寓刚健优美全篇始终流露着种容迫气度高雅清新艺术感受成学行书典范反工整乙齐变化杂乱章乏气韵拘塞疏散章法会种美享受
1列加点字注音根拼音写汉字画线字笔全正确项(2分)( )
A疏散sǎn 轻重急徐 秀笔 ㄋ(横折折折钩)
B疏散sǎn 轻重疾徐 秀笔 丿(撇)
C疏散sàn 轻重疾徐 秀笔 丿(撇)
D疏散sàn 轻重急徐 秀笔 ㄋ(横折折折钩)
2根文文段画横线处次填入列词语正确项(2分)( )
A整体布局 结构 基笔画
B章法布局 基点画 结构
C基笔画 整体布局 结体
D基点画 结体 章法布局
3第②段画线句子里处语言表述恰请找出加改正(2分)
句子修改:
4请材料中甲乙两处填入恰标点符号(2分)

5面四位学欣赏苏轼寒食帖时笔记写感受中恰项(2分)( )

寒食帖
A点画线条粗细浓淡相宜
B结字疏密参差错落
C章法布局疏密致拘格飘逸然
D行文跌宕起伏缠绵相连满纸云烟缭绕
6书法摹组里位学摹启功先生书法联时慎面两副联序乱请帮理清意副联序(填序号)(2分)


答:联:
联:
7书法创作组里学水浒传中宋江浔阳楼吟反诗中首七绝诗产生兴趣
请根诗意阅读体验想象宋江时种书体题写首诗简说明理(2分)
诗文:
心山东身吴①飘蓬江海谩嗟吁
时遂凌云志敢笑黄巢丈夫
注:①宋江家山东郓城发配江州江州属吴



十三2018 门头沟模
基础•运(15分)
家风称门风指家庭家族世代相传生活风尚 家中树立价值准弘扬家风文化学中国家风文化题开展语文课外学活动搜集整理材料请根求完成第1—6题
材料

图1 图2


图3 图4
1.学搜集家万事兴容四幅书法作品赏析误项(2分)( )
A.图1草书特点拘章法笔势流畅体势连绵笔画省略结构简便
B.图2篆书中锋运笔圆起圆收提笔运转粗细致弧画运笔搭接痕
C 图3 楷书优点着实目力求运笔快捷省时省力易辨认
D.图4隶书字形呈宽扁横画长竖画短讲究蚕头雁尾波三折
材料二
清代开国状元傅渐京城秘书院学士家中宅基纠纷修书封希家中撑腰傅渐收家书回复千里修书墙三尺妨万里长城犹见年秦始皇家感惭愧啊总穴居吧事口角甚出手确失颜面动出三尺邻居知道深感惭愧样出三尺形成天六尺巷三尺巷名六尺巷事然天传佳话
2 面学家书分析请指出错误项(2分)( )
A.修义改造 :修心改造心灵里撰写意思
B. 年指某时间里读作dānɡ年
C. 犹书面语第三笔撇里副词意思
D.家书中运设问修辞手法表明起宅基纠纷鲜明态度
3.学针材料创作出副联联没完成请补充完整(2分)
联:三尺宅基显前气度
联:千年佳话
材料三
古名教子方面体现家风特点称道
国藩子家书中说士读书第 甲 第二 乙 第三丙 第断甘流第二敢足河泊观海牛蛙窥天皆识者第三断成事三者缺
李苦禅国代著名画家爽直答应作画食言次位老朋友请作幅莲花题材画李苦禅事身未时完成久接老友病讣告时面愧色作画郑重事题老友名字盖印章携院画烧毁事子说:老友画时催失信啊然烧掉幅珍贵百莲图子影响深远否果样话两子会样优秀
4.请根语境三备选字分填入第二段中甲乙丙三处(3分)
备选:识 恒 志
甲:
乙:
丙:
5第三段结尾句标点符号句子表达处错误请找出提出修改意见(4分)
标点符号修改:
句子修改:
材料四
家国国千万家家风建设家户事家风传承着强息民族精神家风汇集成良社会风尚家庭成员责义务建设家风 ① ②良风尚弘扬中华文明世代传承
6两句话材料四中原句请原材料中① ②处(2分)
A 延续家风 B维持家风



十四2018 房山模
基础·运(15分)
()阅读面文字完成1—2题(4分)
①清明扫墓祭拜天里插柳蹴鞠放风筝风俗知名作家冯骥第三届中国清明(寒食)文化坛说:民俗 殆时清明节涵
②冯骥表示国家舍弃3天GDP清明节端午节中秋节增补法定节日件事说前少公众特年轻解节日文化含常节日里生活空空荡荡事做久久传统节日便退化普通假日失原意义
③举例说韩国端午节保留着荡秋千等传统日樱花节必须穿服中国清明节扫墓祭拜清楚天里插柳蹴鞠放风筝风俗冯骥表示民节日遗产携带者更节日传承者节日建设应政府专家造出更需符合节日题促全民节日实现集体认需代抓起时节日文化应该更域文化特点相结合切实浸润孩子心灵深处孩子节日中享受中华文化目标更责否节日文化传承空谈

1文中第①段处标点错误第②段错字请分找出加修改 (2分)
答:(1)应第①段中 改
(2)应第②段中 改
2第①段横线处选择词语修改第③段中病句(2分)
(1)次填入第①段横线处词语正确项(  )(1分)
A.消逝  消亡 B.消失 消亡
C.消失  消散 D.消逝  消散
(2)修改第③段中病句: (1分)
(二)阅读面文字完成3—7题(11分)
①堪称北京西藏房山区蒲洼乡名见传村庄芦子水想藏山里村庄年节吸引百外村外区县甚外祭拜先祖原里便京冀两隗(wěi)姓发源
②升族旗唱族歌撞传续钟读族规祖训祭奠先祖……隗氏家族2007年成立文化联谊会先举办11次祭祀先祖先烈庆典隗氏祭祖仪式承载着姓氏文化传承彰显家族凝聚力祭祀活动中家规家风作项重容进行宣讲教导年轻忘家族传统美德忘长辈孝道
③更令称奇隗氏祠堂悬挂着传续18代隗氏族谱着族谱代名字占格子已族感叹历史留位子实限生命里更传承先辈留美德踏踏实实做 树高千丈叶落根江河万里源流创修谱序中发现隗姓历史约溯觅炎黄时代关资料记载隗姓氏族起源秭(zǐ)东南隗国历史名众:隗状秦丞相秦始皇统中国第丞相隗嚣东汉西州名王莽末期封西州军隗禧三国时魏国郎中少年时砍柴业闲暇时间苦读遂成饱学士拜郎中撰诸解数十万言时代军隗福中国产第十五届中央委员隗氏承继家族传统英明睿智成非贤辈出胜枚举
④续修宗谱意义深远必须认真察统绪辨承流序亲疏定长幼喜相庆患相助病相扶困相帮 宗谱记载源垂朽续修宗谱意义
3 第②段中加点字注音第④段加划线字笔正确项( )(2分)
A承载 (zài) 义笔:
B承载 (zǎi) 义笔:
C承载 (zǎi) 义笔:
D承载 (zài) 义笔:
4 第③段加点字意思理解第④段画横线处选填语句恰项( )(2分)
A衔枚枚意思相 正宗谱伟凝聚力
B枚列枚意思相 宗谱伟凝聚力
C衔枚枚意思相 宗谱伟凝聚力
D枚列枚意思相 正宗谱伟凝聚力
5 晓明隗氏家长清明节参加隗氏家族祭祖典记族谱副联字句记忆模糊请帮补全(2分)
联:□ □ 功 绩 昭 □ □
联:子 孙 □ □ □ 千 秋
6 祭奠祖先存续族谱传承族规家训约束辈行传承优秀家族文化中家训子孙立身处世教诲书法作品容选封名家书寄托父亲子殷殷嘱托更欣赏幅?请书体容两方面说明理 (3分)
第幅 第二幅


欣赏:
理:

7 前面两幅书法作品中两句话均出 诫子书智忠典范句名言 死已世影响深远传奇事见 (名) (2分)

十五2018 延庆模
基础·运(12分)
1学校组织初三学参观中国科学技术馆学校印发参观手册面段话请阅读段话完成⑴—⑷题(8分)
中国科技史源远流长中国科学技术历史长段时期居世界领先位灿繁星浩烟海科学技术成世界文明发展做出突出贡献 ① (成 成果)农学天文学数学中医学造纸术印刷术指南针火药等众科技成果创造世界文明进程新时代国科技事业次取长足进步:铁基高温超导量子科学暗物质探测等基础前领域实现重突破□载航天深海探测超级计算北斗导航等战略高技术领域取重原创性 ② (成 成果)C919型客机飞蓝天首艘国产航母水高铁核电特高压输变电等高端装备步走世界高铁网购移动支付享单车称中国新四发明已走入普通生活国辉煌创新成民倍感zhèn( )奋豪世界瞩目惊艳
⑴文中加点字注音画线字笔判断全正确项(2分)( )
A载航天(zǎi) 母第三笔点
B载航天(zài) 母第三笔横
C载航天(zài) 母第三笔点
D载航天(zǎi) 母第三笔横
⑵文段中填入□中标点括号中字正确项(2分)( )
A逗号 震 B逗号 振
C分号 震 D分号 振 
⑶文段中填入横线①②处词语全正确(2分)( )
A成 成果   B成 成  
C成果 成   D成果 成果
⑷文段中前四句话中句子表达欠妥请找出加修改(2分)

2中国科学技术馆建筑外观独具特色学结合科技馆题该建筑造型创作副联联科技成果繁星似烟海创新发明艳寰球请根文字介绍图片选出合适联(2分)( )
材料
中国科学技术馆新馆建筑体量较正方体利干积木般块体相互咬合整建筑呈现出巨鲁班锁魔方蕴含着解锁探秘寓意
A新馆建筑积木建魔方解锁探秘深寓意
B新馆建筑巨锁魔方解锁探秘寓深意
C新馆建筑鲁班锁巨魔方解锁探秘寓深意
D新馆建筑积木相咬合解锁探秘深寓意
3参观中国科学技术馆程中学表达参观感受列四感受中修辞手法作理解正确项(2分)( )
A挑战未展厅展示类面问题挑战凸显科技创新发展贡献表达类未生活畅想憧憬——句话排修辞方法紧扣挑战未题强烈表达该学展厅中类未科技创新等容理解
B华夏科技世界文明展区造纸印刷火药指南针丝绸路图国外传入国科技成果等容真丰富彩啊——句话感叹修辞方法表达该学展厅丰富容感慨万千
C探索发现展厅中学久久愿离参中感受创新精神科学方法启迪享受探索发现带快乐流连忘返呢?——句话反问修辞方法强调学展厅喜爱愿离
D特效影院展区中影院台台时空穿梭机带领天入海……体验类影视特效刺激身境感觉太棒句话喻修辞方法形象生动表达特效影院感受时空穿梭快乐

十六2018 燕山毕业考
基础·运(17分)
1阅读面文字完成面⑴⑷题(8分)
①2010年海世博会建中国馆融合中国传统建筑文化素体现中华民族悠久历史建成直受中外游客青睐
②巢氏构木巢类开始营造居处历史易传 系辞中说道:古穴居野处世圣易宫室栋宇风雨盖取诸壮意思圣壮卦形象(卦象雷雨御雨圆盖)建造栋宇房屋遮蔽风雨改变穴居野处生活状况栋宇成中国传统房屋建筑基特点
③国古代栋宇常常作房屋代称中栋包括支撑屋顶檩子椽子等结构 宇支撑屋顶梁柱总称栋宇国古代木结构建筑重特征——木梁木柱承重栋重量宇支撑中国民间流传墙倒屋塌说法正梁柱取代墙壁成承担房屋重量结构部分
④国木结构建筑种特殊结构——斗拱 斗拱位立柱横梁交接处支撑构件柱顶探出弓形肘木作拱拱拱间方形垫木作斗斗拱种承重结构屋檐重量渡立柱斗拱具审美价值:方面形状图案身颇具美感方面屋檐更程度外伸展呈现飞动势典建筑中欣赏漂亮斗拱飞檐
(1)列词语中加点字读音完全正确项(2分)( )
A 青睐lài 穴居野处xué 斗拱飞檐dǒu
B 青睐lái 穴居野处xuè 斗拱飞檐dòu
C 青睐lái 穴居野处chǔ 斗拱飞檐dòu
D 青睐lài 穴居野处chù 斗拱飞檐dǒu
(2)面句子添加标点断句(2分)
古穴居野处世圣易宫室栋宇风雨盖取诸壮
(3)醉翁亭记中作者笔醉翁亭体现斗拱飞檐建筑风格句子 (2分)
(4)园林建筑里亭台楼阁楹联重装饰彰显强烈厚重文化气息六句子均选颐园建筑楹联组合出三组联较恰项(2分)( )
① 玉案香分花影 ②竹坞移琴穿径远 ③松亭觅句桥迟
④ 翠涌千峰宿雨收 ⑤瑶阶月静露声 ⑥ 碧通径晴烟潤
A ①② ③⑤ ④⑥
B ⑤① ②③ ④⑥
C ①⑤ ④⑥ ②③
D ③④ ①② ⑤⑥
2列文学常识搭配误项(2分)( )
A 邹忌讽齐王纳谏 孟 子 战国策
B陈涉世家 司马迁 史记
C石潭记 欧阳修 欧阳文忠公文集
D孔乙 鲁 迅 花夕拾


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弊病(蔽) 提纲(题) 沧桑(仓)脉搏(膊) 贡献(供) 迥然(炯)诋毁(砥) 穿插(串) 默契(挈)

s***g 1年前 上传339   0

初中语文:作文指导(写人)

文章的结构有两种是任何文章都必须具备的,这两种结构就是扣题和点题。作为写人记叙文,在行文中还必须学会写好两种结构,这就是寓情于事和叙议结合。因此,我们把写好扣题、点题、寓情于事、叙议结合称为写好写人记叙文的“四法”。

紫***嫣 4年前 上传863   0

初中语文结题报告

初中语文结题报告  一、课题的提出  自主学习于上世纪五六十年代率先兴起于西德,后风靡于欧美,现已被广泛应用于全球的中小学教学实践。我国虽自古就强调学生的自主学习,有“不悱不启、不愤不发”之说,但作为一种教学方法,远远没引起人们的重视,直到国家提出新课标新课改以后,才在国家课改实验区进行学生自主学习方法的实践,我们作为国家第二批课改实验区的学校,在积极推进课改工作中就发现了一个新的问题,

学***珈 10年前 上传582   0

初中语文教学反思

初中语文教学反思  随着意味新课程改革,对语文教师又提出了更高、更新的要求。尽管在每次培训中,我都能认真参加,刻苦钻研,对语文这门课程的性质;语文的读、说、听、写四种基本能力的培养;倡导学生自主――合作――探究的学习方式;以及教学实践中的综合实践性学习等方面,在头脑中形成一定的理念系统,有比较正确的教育观、学生观和自我发展观。  在具体的新教材使用,教学过程中,能紧扣语文课程标准中规定:

s***3 10年前 上传620   0

初中语文教研心得

初中语文教研心得  语文教研组共有教师15人,40岁以下教师占60%,整个教师队伍正朝着年轻化、知识化迈进。随着XX年教师全员合同聘任制的实施,社会对教师的要求越来越高,在职的每位教师都能感到一种压力的存在。有压力才有动力,正是在这股动力的驱动下,全组每位教师努力钻研教材教法,积极运用最先进的多媒体手段辅助教学,力争做新时代的“科研型”教师。   一、在教研内容上下功夫,转变观念,从课堂教学

天***7 11年前 上传570   0

初中语文复习资料大全

2011年中考语文复习总纲第一部分 基础知识及阅读一、基本文体知识识记 (一)表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明 (二)修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比 常见的表现手法:象征、对比、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、运用典故、先(后)抑后(先)扬、欲扬先抑。 (三)说明文分类: 1、实物说明文、事理说明文

文***享 3年前 上传796   0

初中语文学科问题单

初中语文学科问题单 1、      农村中小学学生都以寄宿为主,工具书和课外书匮乏,学校图书馆建设欠缺,更不用说上网了,应当如何组织学生预习呢? 2、      初中语文阅读教学,如何才能吸引学生,提高阅读能力? 3、      课堂教学中,如何处理课文字词教学和课文整体教学的关系? 4、      新课改倡导小组合作学习,虽然好处很多,可实际操作起来却不容易,每个学生的性格、经历、知识

w***0 11年前 上传10675   0

初中语文教案全集

七年级语文上册教案 第一单元 1、散步 【教学目标】 1.知识与能力目标: 整体感知课文;继续练习朗读和圈点勾画,积累语言;锻炼理解能力和表达能力;发散思维能力和想象能力。 2.过程与方法目标: 抓住关键语句精读课文,品味文章的语言美,自主、合作、探究,领悟课文深长的意味。 3.情感态度价值观目标: 感受文章字里行间的亲情与责任感,培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的思想感情

z***u 5年前 上传13556   0

初中语文老师工作总结

初中语文老师工作总结  我于1997年考入四川省宣汉师范学校,XX年7月毕业,同时获得四川省师范大学汉语言专科文凭(自考),XX年5月,分配到四川省宣汉县新华中学直到现在。回顾过去的3年,现将主要工作总结如下:    一、倾心教育,为人师表    身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基

非***1 10年前 上传541   0

初中语文学习心得

初中语文学习心得  新课程改革的目的是让学生更多、更广泛、更容易地学到终身受益的知识。那么,什么才对学生终身有益呢?除了听说读写、字词句篇等知识经验和观察想象、探究思索等心理能力外,文化的品质和素养应是一种更加可以让人终身受益的东西。文化可以使人超越于生活的表层领域,不为技术经验或工具理性拘检、束缚,进入人格自我完善的境域,充满睿智和灵性地观照世界,应答世界,表现世界。文化人格是人格的深层结

蚂***头 12年前 上传428   0

初中语文教学心得

“热爱生活,为人师表,关爱学生”,是我作为语文教师这么多年的教学心得体会。一、热爱生活激发语文教与学的激情语文是一门工具学科,是学习其他学科的必经之路。传统的语

平***7 2年前 上传338   0

初中语文教研心得

初中语文教研心得第一篇:初中语文教研心得语文教研组共有教师15人,40岁以下教师占60%,整个教师队伍正朝着年轻化、知识化迈进。随着xx年教师全员合同聘任制的实施,社会对教师的要求越来越高,在职的每位教师都能感到一种压力的存在。有压力才有动力,正是在这股动力的驱动下,全组每位教师努力钻研教材教法,积极运用最先进的多媒体手段辅助教学,力争做新时代的“科研型”教师。一、在教研内容上下功夫,转

一***咻 10年前 上传468   0

初中语文教育调研报告

初中语文教育调研报告第一篇:初中语文教育调研报告(一)调查概况: 20xx年2月27日至20xx年7月5日,我很荣幸的有机会在南乐县实验中学度过了我的实习生涯。实习内容包括两个方面:一是作为一名语文教师的教育实习,二是作为一名班主任的工作实习。在这期间,我积极认真地工作,虚心向办公室里有经验的老师请教。同时,我还利用实习做了一个针对语文这门课在当今时代的教学情况的调查。(二)调查的具

a***1 11年前 上传561   0

初中语文国培心得

初中语文国培心得  紧张而激烈的一周又将过去了,回顾这一个周的学习,有苦,也有乐。苦,是学习的苦,白天要上课,批改作业,还要管理班级事务和学校的一些事务,总抽不开身。因为一些参加学习的教师家里没有电脑(除语文外,还有英语、生物、物理等学科的培训),白天所有办公室的电脑都被老师们占满了。于是只有晚上学习,看一些贴子,再发几个贴,几个小时一晃就过去了,为了明天的教学工作,还是不敢学得太晚。说句实

z***4 12年前 上传575   0

初中语文教育实习总结

  学生实习报告   一、实习的主要内容 2011年10月12日至11月11日,我在XX学校教育实习,协助刘老师开展初69班与初70班的语文教育工作,并且积极参加XX学校写字比赛,校运会等重要活动。在为期五周的实习中,我收获的不仅是教师技能的提高,更多的是学会如何为人处事,如何承担自己的责任。       (1)教学方面   从学生到教师的转变,让我认识到教师这个职业并不是轻

明***子 9年前 上传8751   0

初中语文评课稿

   语文评课稿  今天,我听了某老师执教的《 》一课,深深地体会到教师丰厚的语文功底,富有感染力的语言,教学中既有创新,又求真务实,充分突出新课标中所规定的目标。本节课教师充分体现了学生的主体地位,并运用多种朗读法和自主学习,探究质疑等方法,收到了较好的教学效果。这堂课中有很多好的地方值得我学习,下面我就本节课谈谈我个人的看法: 一、教

文***享 3年前 上传1174   0

《初中语文新课改经验总结》

语文新课改经验总结  新一轮的语文基础教育课程要求教师要改变多年来习以为常的教学方式、教学行为、确立一种崭新的教育观念。这对老师是一个挑战、一次考验,如何把新教材教好,提高运用新课程的能力和水平,以主人翁的姿态投入到新课程改革的浪潮之中?我以高潮的热情,本着“加强理论学习的同时,在实践中学习,在反思中进步”的原则,在语文教学新课改中花了心思,下了苦功,现总结如下:   一、加强理论学习,认

美***2 2年前 上传347   0

初中语文名著导读合集

一、*《爱的教育》:情感的熏陶和品德的启示1、《爱的教育》原名《心》是意大利作家亚米锲斯为九至十三岁的孩子创作的一部小说。它采用日记体的形式,讲述一个叫作恩利科的小男孩成长的故事。

s***g 2年前 上传519   0

暑假初中语文学习研修总结

暑假初中语文学习研修总结  暑假初中语文的学习研修已经接近尾声了,在这次研修学习中使我更新了教育观念、开阔了教育视野、增长了新知识、提高了教育技术应用能力和科研能力。现就自己研修的情况总结如下:  一、认真完成了研修任务。培训研修过程中,我首先认真学习了培训学习研修的具体学习任务、内容和要求,按时完成作业。  二、这次的学习真的使我受益匪浅。学到了在教学过程中处理各种问题的方法,感受

z***g 12年前 上传626   0