统编教材三年级下册培训心得体会

2019年统编教材网络培训
学道德法治培训心体会
丙奉完 戴天光
幸参加中心学校领导组织期天新统编教材学三年级册道德法制培训时间短两位专家讲座受益匪浅道德法制教学路开启新思路
午唐燕博士三年级册道德法制教材分三部分做具体讲解
首先册教材整体结构唐博士利简洁明语言概括性教材整体结构进行剖析思维豁然开朗


次单元教材容分析三年级册道德法制分四部分分：
第单元伴

第二单元里长

第三单元公生活

第四单元样交通通信

教材编材进行总结性次剖析教材更进步解


午颖老师统编道德法制三年级册提出宝贵建议：
探寻教·学义
1 教材成学材
2 教材牵引教学
教材传递教学观念提供教学容指引教学方法
新型教材引领教学知识学生活建构转变实质知识道德生活道德转变
3 教学引领学
新轮基础教育改革中学生学已成变革核心视角
教学指什事实教材教师学中心服务学生学发展
教学根目道德知识学引导童选择建构道德生活生活方式
引导学生种生活中选择生活种价值意义生活通 样生活涵养德性
二开启学科眼
1 道德法治
法律基道德道德高法律坚持法律支撑道德 道德滋养法律
青少年法治教育纲： 侧重法治意识尊法守法行惯养成教育
2 生活德育
生活事件作建构教材原料年龄段童遇问题困惑加整理概括伴交家乡认交通通信等通教学予学生生活验发展需求指引
3 价值引领价值判断
课程核心务学生进行价值引领社会义核心价值观引领教学观点灌输学生通分析判断获正确价值观
4留白呈现发展空间
留白设计体现新教材观认教科书权威教师学生记住践行权威知识规范留白设计体现学生教师生活验放教材验等位形成种互动话关系
5实践路径中力培养
收集材料样收集填写调查表访谈课堂中汇报交流等需教师引导学生掌握实践方法时调整帮助学生获解决问题力实现素养提升
6丰富 素材中资源建设
片素材文字素材视频素材ppt素材收集整理中断丰富素材形成相应资源库供学科老师选择
总短暂天培训效帮助教学中更深入理解握教材教材教育教学水提高帮助
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