2019年期语文教学计划
2019年期语文教学计划
教材分析
教版语文八年级册四现代文单元分生散文诗然民俗风情专题容中记叙类文章第二单元传统说明文单元相语文科学链接突破性进展拓宽语文学运领域注重跨学科学现代科技手段运两文言文单元课文选编文章难易程度课程目标两方面考虑
文言课文编排方式单独组元单元4篇两单元文言文（含古代诗歌）教学应做两点：
狠抓诵读教学学生读正确逐步养成觉诵读惯文言单元背诵量相求全文背诵诗词课外八首桃花源记石潭记核舟记诗二首
二倡导探究式学着力培养学生行领悟力课里文言文容语言较浅显古代书样深奥费解加注释全通俗现代语简洁明认真读遍少读懂半探究基础实践活动培养学生留心观察然风光名胜
古迹楹联兴趣惯培养观赏程中勤记录乐考证意识
二教学目标
课程目标根知识力程方法情感态度价值观三维度设计单元单元说明中三方面设计单元教学目标册教材培养学生知识技掌握定方法方面设计学目标
注意握叙事性作品中物事件作品中感肺腑形象惊心动魄情景具特色语言心评价努力提高默读质量速度
熟读课文中解叙述描写等表达方式揣摩记叙文语言特点注意课文样抓住特征介绍事物理清说明序掌握常说明方法体会说明文准确周密语言
默读定速度求筛选信息
先助注释工具书读懂课文意然反复诵读中领会丰富涵精荚语言积累常文言词语
助注释工具书整体感知容意反复诵读中解景抒情写法体会作品语言特色
三班级学生现状分析
通八年级学期教学整体部分学生学觉性强着学生年龄增长知识难度增加加现根课改精神教学目标进行调整学科更加注重考察学生理解运力学生掌握知识深度广度思维力认识水提出更高求优秀学生说鱼水样中学绝数学生说非福音教学必须未雨绸缪继续前工作中行效方法手段时应加强课改学研究
四教学措施
1语文学科特点社会发展语文新求出发学生潜移默化程中提高思想认识陶冶道德情操培养审美情趣做教书育
2语文教学中加强综合简化头绪突出重点注重知识间力间知识力情意间联系重视积累感悟熏陶培养语感致力语文素养整体提高
3重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维
4教学程应突出学生实践活动指导学生动获取知识科学训练技全面提高语文力堂课教师根学生实际精心备课尤备学生改变繁琐教学方式突出重点难点提倡灵活样教学方式尤启发式讨式鼓励运探究性学方式避免繁琐分析琐碎机械练
5重视创设语文学环境沟通课外课堂外学校外联系拓宽学渠道增加学生语文实践机会
6作文教学贴生活实际富生活气息灵活命题形式样写笔读书笔记尝试互批批改促写效提高作文水
7实行分层目标教学根教学容层次学生进行分层教学利课外实行培优辅差力争整体提高
8作业布置批改区异充分顾学生特点
10利竞赛学科活动法等种样教学形式开展丰富彩读书报告会事会朗诵会演讲会办手抄文学报锻炼力提高兴趣
五教学进度表（实际教学周准）
第周
语文学惯养成教育（2）
1社戏（2）
第二周
2回延安（2）
3安塞腰鼓（2）
4灯笼（2）
第三周
5然语言（1）
6阿西莫夫短文两篇（2）
综合性活动．写作．口语交际：应（2）
单元复测试（3）
第四周
7雁（2）
8时间脚印（2）
写作．口语交际．综合性学：倡导低碳生活（2）单元复测试（3）
第五周
9桃花源记（2）
10石潭记（2）
11核舟记（2）
第六周
12诗二首（2）
21庄子二（2）
期中复（2）
第七周
期中考试试卷分析期中总结（2）
综合性学．写作．口语交际：古诗苑漫步（2）
单元复测试（3）
第八周
22礼记二（2）
23马说（2）
24唐诗二首（2）
第九周
13次演讲（2）
14应格物致知精神（2）
15生中重抉择（2）
第十周
16庆祝奥林匹克运动复兴（2）
综合性活动．口语交际：演讲（4）
第十二周
17壶口瀑布（2）
18长江源头拉丹东（2）
19登勃朗峰（1）
20滴水丽江（1）
第十三周
写作：学写游记（2）口语交际：席讲话2（）
单元复测试（3）
第十四周
写作学写事（2）综合性学贵（2）
名著导读傅雷家书钢铁样炼成（3）
第十六周
课外古诗词诵读（2）单元复测试（3）
第十七周期末：期末复
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教材分析
教版语文八年级册四现代文单元分生散文诗然民俗风情专题容中记叙类文章第二单元传统说明文单元相语文科学链接突破性进展拓宽语文学运领域注重跨学科学现代科技手段运两文言文单元课文选编文章难易程度课程目标两方面考虑
文言课文编排方式单独组元单元4篇两单元文言文（含古代诗歌）教学应做两点：
狠抓诵读教学学生读正确逐步养成觉诵读惯文言单元背诵量相求全文背诵诗词课外八首桃花源记石潭记核舟记诗二首
二倡导探究式学着力培养学生行领悟力课里文言文容语言较浅显古代书样深奥费解加注释全通俗现代语简洁明认真读遍少读懂半探究基础实践活动培养学生留心观察然风光名胜
古迹楹联兴趣惯培养观赏程中勤记录乐考证意识
二教学目标
课程目标根知识力程方法情感态度价值观三维度设计单元单元说明中三方面设计单元教学目标册教材培养学生知识技掌握定方法方面设计学目标
注意握叙事性作品中物事件作品中感肺腑形象惊心动魄情景具特色语言心评价努力提高默读质量速度
熟读课文中解叙述描写等表达方式揣摩记叙文语言特点注意课文样抓住特征介绍事物理清说明序掌握常说明方法体会说明文准确周密语言
默读定速度求筛选信息
先助注释工具书读懂课文意然反复诵读中领会丰富涵精荚语言积累常文言词语
助注释工具书整体感知容意反复诵读中解景抒情写法体会作品语言特色
三班级学生现状分析
通八年级学期教学整体部分学生学觉性强着学生年龄增长知识难度增加加现根课改精神教学目标进行调整学科更加注重考察学生理解运力学生掌握知识深度广度思维力认识水提出更高求优秀学生说鱼水样中学绝数学生说非福音教学必须未雨绸缪继续前工作中行效方法手段时应加强课改学研究
四教学措施
1语文学科特点社会发展语文新求出发学生潜移默化程中提高思想认识陶冶道德情操培养审美情趣做教书育
2语文教学中加强综合简化头绪突出重点注重知识间力间知识力情意间联系重视积累感悟熏陶培养语感致力语文素养整体提高
3重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维
4教学程应突出学生实践活动指导学生动获取知识科学训练技全面提高语文力堂课教师根学生实际精心备课尤备学生改变繁琐教学方式突出重点难点提倡灵活样教学方式尤启发式讨式鼓励运探究性学方式避免繁琐分析琐碎机械练
5重视创设语文学环境沟通课外课堂外学校外联系拓宽学渠道增加学生语文实践机会
6作文教学贴生活实际富生活气息灵活命题形式样写笔读书笔记尝试互批批改促写效提高作文水
7实行分层目标教学根教学容层次学生进行分层教学利课外实行培优辅差力争整体提高
8作业布置批改区异充分顾学生特点
10利竞赛学科活动法等种样教学形式开展丰富彩读书报告会事会朗诵会演讲会办手抄文学报锻炼力提高兴趣
五教学进度表（实际教学周准）
第周
语文学惯养成教育（2）
1社戏（2）
第二周
2回延安（2）
3安塞腰鼓（2）
4灯笼（2）
第三周
5然语言（1）
6阿西莫夫短文两篇（2）
综合性活动．写作．口语交际：应（2）
单元复测试（3）
第四周
7雁（2）
8时间脚印（2）
写作．口语交际．综合性学：倡导低碳生活（2）单元复测试（3）
第五周
9桃花源记（2）
10石潭记（2）
11核舟记（2）
第六周
12诗二首（2）
21庄子二（2）
期中复（2）
第七周
期中考试试卷分析期中总结（2）
综合性学．写作．口语交际：古诗苑漫步（2）
单元复测试（3）
第八周
22礼记二（2）
23马说（2）
24唐诗二首（2）
第九周
13次演讲（2）
14应格物致知精神（2）
15生中重抉择（2）
第十周
16庆祝奥林匹克运动复兴（2）
综合性活动．口语交际：演讲（4）
第十二周
17壶口瀑布（2）
18长江源头拉丹东（2）
19登勃朗峰（1）
20滴水丽江（1）
第十三周
写作：学写游记（2）口语交际：席讲话2（）
单元复测试（3）
第十四周
写作学写事（2）综合性学贵（2）
名著导读傅雷家书钢铁样炼成（3）
第十六周
课外古诗词诵读（2）单元复测试（3）
第十七周期末：期末复
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