学生情况简析:
校五年级 (1)班部分学生聪明活泼学基础较学惯尚学基础扎实知识面开阔学兴趣浓家长学生学较重视学生进心强部分学生骄生惯养学态度够端正缺乏明确学目标学基础较差积累够丰富学生书写太差需进步加强训练
二教材分析:
()专题组元角度更加灵活样
部编版五年级册教材编排方式专题组织教材容专题角度容更加灵活样专题思想容角度提出注重引导学生祖国然关爱激发花鸟热爱热爱祖国四时景物动静态美专题态度角度提出爱阅读书山路勤径组教材激发学生阅读热情专题文体角度提出学说明性文章引导学生解文章容时学基说明方法专题然前册类似单元出现父母爱册教材涵更加深化表现亲子间浓浓深情着眼孩子全面成长表明严格求鼓励立父母爱 仅册容加中华传统文化选录学民间事等
(二)加强整合编写目更加明确
册编写中进步加强整合体现三方面
1.导语导学整合单元容
2.精读课文略读课文整合
3.单元间学容铺垫应
(三)课文保留传统优秀篇目增加富时代感新课文
册教材保留九年义务教育学教科书优秀篇目落花生蒋相精彩极糟糕透圆明园毁灭猎海力布鸟天堂课文涵深厚历久弥新教师教学中已积累丰富验值注意保留课文册教材中编入新单元体现新教学功教师新教学理念重新设计
教材加选取中华传统文化古诗词文章牛郎织女牛郎织女二少年中国说示题安邸已亥杂诗山居秋瞑枫桥夜泊长相思等文章增加学生阅读指导文章注重学生阅读惯阅读力培养:古谈读书忆读书长生果等课文
(四)强化导学功引导学生思考
考虑学生年龄特点已具备定阅读力实际册教材采第称叙述方式精读课文中取消提示语然通方式加强教材导学功引导学生读悟动思考
(五)拓展学资源加强课外语文学联系
册安排资料袋阅读链接充分体现语文观体现生活中学语文语文思想组课文编选思考练设计语文活动建议等方面重视生活拓展读说明性文章启发学生找商品说明书读读样介绍商品方法忘国耻振兴中华单元引导学生搜集图文资料解什说圆明园毁灭中国历史世界历史估量损失
三教学目标求:
1认识200字写220会字典词典定独立识字力
2钢笔书写楷书行款整齐定速度毛笔书写楷书体会汉字优美
3普通话正确流利感情朗读课文
4默读定速度抓住文章意
5联系文积累体会课文中含义深刻句子
6阅读中揣摩文章叙述序体会作者思想感情初步领悟基表达方法阅读说明性文章抓住点解文章基说明方法
7学浏览根需搜集信息
8养成读书报惯课外阅读总量少25万字
9乐参加讨敢发表意见学辩演讲基方法
10写简单记实作文想象作文容具体感情真实修改作书写规范整洁
11学写简单读书笔记学写容梗概
12学活动中初步解查找资料运资料方法策划简单社会活动学写活动计划
四教学方法措施:
1加强学生写字训练书中安排毛笔字书写练教学中放手学生练中揣摩领会汉字间架结构笔画特点字写端正匀称整洁
2加强词句训练词句训练贯穿学阶段年级语文教学程中教学册课文十分重视词句训练引导学生觉运查字典联系文方法准确理解词语通背诵摘抄等形式积累词句精彩语段
3重视朗读指导训练朗读常重阅读训练理解课文容体会课文思想感情方法精读课文教学程中安排较充裕时间学生朗读课文学生理解基础朗读通朗读加深理解朗读力训练提高
4坚持懈抓学生良学惯培养引导学生进行语言积累运
5明确册课编写意图注意读写结合循序渐进进行作教学
6切实课配套教学辅助书教具学具
7指导学生课余读课外书籍增长知识促进学生语文力
8开展帮教结活动进生建立家校联系卡时反映学校里学情况促提高成绩
9做补差工作天抽出定时间差生补课帮助树立学信心决心
五教学进度安排
周次
起止日期
课时
教学容
备注
1
9月2日—9月6日
6
开学第课
1白鹭 2落花生
2号开学式
2
9月9日—9月12日
5
3桂花雨 4*珍珠鸟
口语交际:制作班级公约
作:心爱物
中秋放假1天
3
9月16日—9月20日
6
语文园
第单元测试
5搭石
4
9月23日—9月27日
6
6相 7什猎豹速度更快
作:漫画老师
5
9月29日—9月30日
2
语文园
国庆放假7天
6
10月8日—10月11日
5
第二单元检测
8猎海力布
7
10月14日—10月18日
6
9牛郎织女()
10*牛郎织女(二)
口语交际:讲民间事
作:缩写事
8
10月21日—10月25日
6
语文园 快乐读书吧
第三单元检测
11古诗三首 示
9
10月28日—11月1日
6
11古诗三首 题安邸已亥杂诗 12少年中国说
13圆明园毁灭
10
11月4日—11月8日
6
14*木笛
作:二十年家乡
语文园 第四单元检测
11
11月11日—11月15日
6
15太阳 16松鼠
作例文:鲸 风袋制作
12
11月18日—11月22日
6
作:介绍种事物
第五单元检测
17慈母情深
13
11月25日—11月29日
6
18父爱舟
19*精彩极糟糕透 口语交际:父母爱
作:想您说
14
12月2日—12月6日
6
语文园
第六单元检测
20古诗三首 山居秋瞑枫桥夜泊长相思
15
12月9日—12月13日
6
21四季美 22鸟天堂
23*月迹 作: 景
16
12月16日—12月20日
6
语文园 第七单元检测
24古谈读书
17
12月23日—12月27日
6
25忆读书26*长生果
口语交际:喜欢物形象 作:推荐书
18
12月30日—1月3日
5
语文园 第八单元检测
综合复
元旦放假1天
19
1月6日—1月10日
6
综合复
20
1月13日—1月17日
6
综合复期末检测
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